小學(xué)的作文6篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
家鄉(xiāng)的河濱公園是我的樂(lè)園。
河濱公園很大,那里有一條河,河岸旁是一片沙灘,道路旁的小樹(shù)林里種著花花草草,里面住著小鳥(niǎo)和蝴蝶,一派和諧的景象。
每次回老家的時(shí),早晨起來(lái),我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風(fēng)景是優(yōu)美的,人很稀少,爺爺坐在公園的椅子上看報(bào)紙,我們卻在小樹(shù)林子里玩兒。我們?cè)谀抢镒胶春瑁蛔叫▲B(niǎo),聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。在假山叢里捉迷藏;在石頭上走獨(dú)木橋;在小路上光著腳踩鵝卵石。
不過(guò)我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場(chǎng)。每次我們要去的時(shí)候,都會(huì)整裝待發(fā),拿出家里所有的小桶和小鏟子,就出發(fā)了。走到那兒的時(shí)候,看見(jiàn)那大大的沙灘、寬寬的河流,我們就高興地脫下鞋子,尖叫著跑過(guò)去,喲呵,那沙灘上時(shí)不時(shí)傳出我們的歡快聲,我們總喜歡在沙灘上搭城堡,直到現(xiàn)在我依然喜歡這項(xiàng)游戲,我們先拿一個(gè)大桶裝滿沙子,之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上,最后輕輕的拿開(kāi)這個(gè)桶。城堡的底層就做好了。我們又開(kāi)始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹(shù)枝,當(dāng)我們的旗子。我又去裝另外一個(gè)小桶,當(dāng)城堡的第二層。而我堂姐呢,找了幾片樹(shù)葉當(dāng)城堡的裝飾。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”堂姐高興地叫了起來(lái)。"我們的房子做好了,真好看!"我們幾個(gè)叫了起來(lái),拍著手在城堡旁邊轉(zhuǎn)圈圈。然后光著腳在沙灘上奔跑,走到河流旁,用手拍打的水,互相打水仗,弄得我們淋成了個(gè)落湯雞,不過(guò)我們還是很快樂(lè)。
這個(gè)小小的公園,記載著我的.童年,記載著我們?cè)谏碁┥隙训某潜ぃ涊d著我們?cè)谧矫圆貢r(shí)留下的腳印,記載著我們?cè)S多銀鈴般的笑聲!
河濱公園是我童年的回憶!也是我的樂(lè)園!
小學(xué)的作文 篇2
如果說(shuō)你是登攀者,那我愿是階梯;如果是你是飛行者,那我愿是翅膀;如果說(shuō)你是作者;那我愿是一支筆。讓夢(mèng)想飛翔起來(lái)。
讓夢(mèng)想飛翔,夢(mèng)想伴隨著人生,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。要想你自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),你必須付出一萬(wàn)個(gè)努力,不辭勞累,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不言敗,為著你自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏。
讓夢(mèng)想飛翔,姚明說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,起勁了不肯定樂(lè)成,但放棄肯定是敗績(jī)”;邰麗華告訴我們:“運(yùn)氣掌握在每個(gè)人自己手里,沒(méi)有人可以打敗咱們”。
讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想。你將能隨它一起達(dá)到美麗之處。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)越發(fā)燦爛的明天。
夢(mèng)想是一朵絢爛、美麗,長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它美麗多姿,隨風(fēng)婆娑起舞。月色下還留下了嬌嫩而靈巧的'影子。
夢(mèng)想是一彎月牙,是遺憾,伴隨所以的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),正因?yàn)槭|蕓咱們才起勁讓它美落,沒(méi)有遺憾。
夢(mèng)想是一朵永不言敗的梅花,它經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,仍不低頭折節(jié),還是快樂(lè)地長(zhǎng)成,在很冷的雪天,依然可以看見(jiàn)那一朵永不言敗的梅花。
綻放夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)想飛翔吧!
小學(xué)的作文 篇3
我知道無(wú)論你是看到“水刀”二字,還是聽(tīng)到“水刀”二字的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn):“水刀?應(yīng)該是‘冰刀’吧?一定是寫(xiě)錯(cuò)字了!”
你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)、看錯(cuò),我也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò),我的名字的確就叫“水刀”。
你猜對(duì)了,我的名字的確與制造我的“材料”——普普通通的水有關(guān)。
你早就知道水具有為生命的存在和延續(xù)提供保證的“本領(lǐng)”,但是未必知道水還具有“刀”的功能。其實(shí),我的“工作原理”非常簡(jiǎn)單,就是讓水在高壓條件下形成高壓水流,利用高壓水流噴射時(shí)的沖力做切割工作。
我的工作程序是這樣的:先在電腦輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)中輸入與實(shí)際工作需要有關(guān)的一些數(shù)據(jù),由該系統(tǒng)自動(dòng)生成諸如切割形狀、深度、精度、壓力要求等方面的“指令”;然后由油泵增壓發(fā)生超高壓系統(tǒng)按照“指令”對(duì)水“施壓”;待水壓達(dá)到“指令”設(shè)計(jì)要求的時(shí)候,由特型三維數(shù)控機(jī)床中的針箍狀噴嘴對(duì)切割點(diǎn)實(shí)施高壓噴水,并按要求完成工作任務(wù)。
在我身上有這樣兩項(xiàng)“核心技術(shù)”:第一是針箍狀噴嘴,它必須用藍(lán)寶石或人造寶石制成,因?yàn)楦邏核饕悦棵腌? 000米高速離開(kāi)噴嘴時(shí)的壓強(qiáng)為310兆帕,其他材質(zhì)是耐不了這樣的高壓的;它的直徑應(yīng)在0.076毫米至0.635毫米之間,除此之外會(huì)影響到壓力和效果。第二是水壓,因?yàn)槊糠昼娨獜尼樄繝畹膰娮炖飮娚涑?0升的水,所以產(chǎn)生高壓水流的`壓力泵功率不應(yīng)小于150千瓦。
最后說(shuō)說(shuō)我的用途。我不僅可以輕松自如地切割各種材料,如幾厘米厚的鋼板、厚重的石塊、堅(jiān)硬的金剛石等,還可以切出各種帶曲線的圖案和帶花紋的原件及在精密度要求很高的航天器上安裝的各種零部件等。加拿大的外科醫(yī)生已經(jīng)開(kāi)始用我來(lái)代替鋒利的手術(shù)鋼刀做外科手術(shù)了。
我“水刀”的歷史雖然很短,但我“多才多藝”,而且環(huán)保、安全、節(jié)能,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心!
這篇習(xí)作符合訓(xùn)練要求,其突出特點(diǎn)有三:一是說(shuō)明對(duì)象選擇得好。“水刀”以及“水刀技術(shù)”的確是一種嶄新的工藝技術(shù),在人們的科學(xué)普及意識(shí)日益增強(qiáng)的今天,對(duì)類(lèi)似的工藝技術(shù)進(jìn)行普及性的介紹是很有意義的。二是呈現(xiàn)方式選擇得好。怎樣才能把“水刀”以及“水刀技術(shù)”說(shuō)明白呢?作者選擇了“自述”的方式,因?yàn)槭恰白允觥?自然地就拉近了科學(xué)與讀者之間的距離,其可接受性自然比其他呈現(xiàn)方式要強(qiáng)了些。三是說(shuō)明方法運(yùn)用靈活,說(shuō)明語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。這不僅增強(qiáng)了文章的吸引力,也增強(qiáng)了說(shuō)明的準(zhǔn)確性。
小學(xué)的作文 篇4
在森林里,有一位成績(jī)非常好的小山羊,待人友善。可是慢慢地驕傲、目中無(wú)人起來(lái)了。
小松鼠想跟小山羊玩,小山羊說(shuō):“我不跟你玩!你成績(jī)這么差!”小白兔想跟小山羊跳一首舞,鍛煉一下自己的舞蹈,小山羊說(shuō):“我才不要和你跳舞呢!你又臟又臭。”小白兔哭著走開(kāi)了。小猴子跟小山羊說(shuō)話,小山羊頭也不抬一下就走開(kāi)了。客人來(lái)了,小山羊理也不理,接著干手頭上的事情。令人尷尬極了。
上課時(shí),小山羊不好好的'聽(tīng)課,以為自己是天才,不用聽(tīng)課能有好成績(jī)。考試時(shí)因?yàn)闆](méi)好好聽(tīng)課,所以一道題也不會(huì)。得了0分。
小山羊在籬笆邊,一不小心把頭給掐進(jìn)去了。小松鼠路過(guò)。小山羊說(shuō)“小松鼠,小松鼠!幫幫我,幫幫我!”“我是不會(huì)幫你的,誰(shuí)讓你上回這么說(shuō)我。”小松鼠說(shuō)完就走開(kāi)了。過(guò)了一兒,小松鼠、小白兔、小猴子。拿著剪刀,開(kāi)始剪籬笆。不一兒,小山羊被救了出來(lái)。“你們?yōu)槭裁匆臀遥可洗挝疫怎么說(shuō)你們。”“不管你怎么說(shuō)我們,但我們是朋友。”小山羊的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,說(shuō)“對(duì)不起,我明白了驕傲是無(wú)恥的。從此以后我再也不會(huì)驕傲了。一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”
小學(xué)的作文 篇5
生于90年代的孩子們呵,就這樣帶著這些聚會(huì)時(shí)候永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的詞匯,在理想淪陷了或者是希望的旗幟高漲的時(shí)候,都忘不了拭摖以下記憶的舊膠片,輕輕拂去歲月的灰塵,讓它們就像一枚祖母綠那樣閃光。
真的寶石,是于正視歲月的滄桑,敢于直面曾經(jīng)的失敗的。
所以,我將這些陳年的舊事,作為對(duì)逝去的青春的菲薄的獻(xiàn)禮,敬獻(xiàn)于少年時(shí)代的碑前。我想,從此,生于90年代的我們將更加奮然而前行。
19歲了,我們90年代的朋友,人生的路已經(jīng)走過(guò)了一段精彩的部分,但我們卻沒(méi)有在這個(gè)時(shí)代得到顯現(xiàn)。我在隨流,你們?cè)谏鐣?huì)中奮斗,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里摸索。
19歲了,愛(ài)情的果實(shí)貌似已經(jīng)成熟了。可在這個(gè)速成腐朽的時(shí)代,找一個(gè)終身不變的伙伴是多么的困難,像《失戀33天》、《那些年,我們一起追的女孩》看得我們心動(dòng),也看得我們心碎,總會(huì)感覺(jué)那是我們的以后,那是我們必須要經(jīng)歷的階段“就是婚后青春感覺(jué)的醒悟”,而我們怕的就是有黃小仙的悲劇愛(ài)情。所以我們這一代必須在思索,在尋找。盡管到這時(shí)物質(zhì)對(duì)我們找伴侶的.影響越來(lái)越大,但是看到無(wú)數(shù)的婚姻破敗并沒(méi)有多數(shù)是因?yàn)楦薪疱X(qián),地位,而是因?yàn)楦星榈钠降屓巳淌懿蛔 T谶@時(shí)代我只能提醒90年代的男女,愛(ài)吧,讓我們盡情地去愛(ài)吧!讓我們體驗(yàn)所有的激情!有一句話說(shuō)得好”部經(jīng)理生死怎能體驗(yàn)平淡生活的幸福。”所以,讓我們愛(ài)過(guò)之后心里真正成熟之后經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)感情的失落之后,找一個(gè)能在平淡中體驗(yàn)快樂(lè)的人,靜靜地去過(guò)此生。
19歲了,所有事業(yè)以及人生的夢(mèng)想,已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中讓你寸步難行。在我們一次又一次的降低自己的目標(biāo)之后,還在奮斗的人學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地,已經(jīng)累得無(wú)理奮起的人會(huì)說(shuō)他想過(guò)平靜俗人的生活。我們這一代既是幸運(yùn)的又是無(wú)辜的,正經(jīng)歷著科學(xué)的飛快發(fā)展和知識(shí)的復(fù)雜泛濫,而留給我們心里生活的陰影就是”浮”。
19歲了,我們還要相信自己。1990年以前的人們沒(méi)有享受過(guò)這么豐富的青春。1990年以后的人們心里的苦與生活的壓力會(huì)更重。我們這一代經(jīng)歷著中國(guó)現(xiàn)代的變革雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)苦難,但我們從小開(kāi)始就從我們的上輩接受著這些留下的教訓(xùn)。所以我們這一代在未來(lái)的顯現(xiàn),會(huì)是風(fēng)采無(wú)限的。
19歲了,我們相信著未來(lái),我們做我們喜歡的工作,我們會(huì)活出屬于我們個(gè)性的生活,我們?nèi)匀黄诖鴲?ài),我們不會(huì)再帶著遺憾上路,我們祈禱著我們的此生不悔!
小學(xué)的作文 篇6
今天天氣十分好,媽媽帶著我到公園玩。
休息的時(shí)候,我望見(jiàn)不遠(yuǎn)處綠蔭下有好幾朵姿態(tài)獨(dú)特的鮮花。我靈機(jī)一動(dòng)想把它們摘下來(lái),放回我的書(shū)房陪伴我,那該多好!于是我躡手躡腳地“潛伏”過(guò)去,向那些嬌嫩的花兒伸出了我的“魔爪”。我打大叫一聲“啊!”緊接著就看到手上滲出了幾滴鮮紅的血珠。媽媽也這時(shí)候慌忙的跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我的“慘狀”后,一邊埋怨著我的過(guò)失又一邊幫我仔細(xì)擦拭著我的傷口,問(wèn)我疼不疼。
“當(dāng)然疼了!”我脫口而出。
“疼就對(duì)了,你沒(méi)有看見(jiàn)花叢中的刺嗎?傻孩子。”“刺?我可真的沒(méi)有看見(jiàn)啊”。這回輪到我來(lái)仔細(xì)觀察了,果然,花的枝桿上,葉子上面有著密密麻麻的小刺,那都是針尖一樣的啊!\"
"你別看這花兒開(kāi)的那么鮮艷,除了管理員的精心照顧以外,還有“刺媽媽”的.保護(hù)呢,不然,你這樣的淘氣鬼還能讓大家看見(jiàn)這么美麗的花嗎?”媽媽耐心的給我講著道理,我好像明白了一點(diǎn)點(diǎn)的道理,以后是萬(wàn)萬(wàn)不可干這樣的蠢事了。
回到家,媽媽依然忙碌著為我準(zhǔn)備晚飯,而我,一直念叨著媽媽這個(gè)新名詞,刺媽媽?zhuān)虌寢專(zhuān)蝗婚g,我好像明白,我的媽媽不也是刺媽媽嗎?
為了讓我的生活更好,爸爸媽媽一直辛苦工作,為了讓我平安健康,每次外出媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備很多東西,有時(shí)還會(huì)騰出很多時(shí)間來(lái)陪我,而我卻曾好羨慕那些沒(méi)有媽媽的小朋友,你就是你默默付出的“刺媽媽”為了我的健康成長(zhǎng),你付出了太多太多,相信我一定會(huì)成長(zhǎng)你眼里最美的鮮花!
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