童年的作文3篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的童年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

童年的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的記憶的長(zhǎng)河中，記憶最深的是看《西游記》鬧出的笑話。

　　那時(shí)我估計(jì)只有三四歲，最喜歡看動(dòng)畫(huà)版的《西游記》。有一次，我放幼兒園，爸爸接我回家臨時(shí)有急事便出去了，我前一秒還保證聽(tīng)話不搗亂，可等爸爸前腳踏出房門(mén)我便風(fēng)風(fēng)火火地扔下書(shū)包，興沖沖的打開(kāi)電視，準(zhǔn)備好好過(guò)一把電視癮。三分鐘……一分鐘……到點(diǎn)了，我最喜歡的《西游記》開(kāi)始了，我激動(dòng)地脫下鞋子，隨著主題曲搖頭晃腦，手舞足蹈地又唱又跳。我把電視聲音調(diào)到最大，大聲唱著：“猴哥猴哥，你真了不得……”一會(huì)兒跳上沙發(fā)，一會(huì)兒在沙發(fā)上翻跟斗，一會(huì)兒學(xué)妖怪兇神惡煞，一會(huì)兒學(xué)孫悟空鬼靈精怪，搞得不亦樂(lè)乎。

　　“噔噔噔”門(mén)外傳來(lái)爬樓梯的.聲音，不好，一定是媽媽回來(lái)了。我趕緊關(guān)了電視，手忙腳亂地穿上鞋子，若無(wú)其事的打開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)門(mén)便興奮地說(shuō)：“太好了，同事跟我說(shuō)等會(huì)兒有新節(jié)目，要到點(diǎn)了�！闭f(shuō)著便要打開(kāi)電視，我見(jiàn)了，急忙大喊：“媽媽?zhuān)瑒e開(kāi)電視打擾我，我要看書(shū)！”心想：一定不能讓媽媽開(kāi)電視，不然我就完了！可是，還是慢了半拍，電視里一下傳出一句驚天地泣鬼神的聲音：“猴頭！你別跑！”這可把媽媽嚇了一跳，一摸電視還滾燙，便質(zhì)問(wèn)起我來(lái)，我只好把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。

　　沒(méi)想到媽媽非但沒(méi)罵我，還問(wèn)我：“這一集演的是什么妖怪呀？”我脫口而出：“何方妖怪�！眿寢尩纱罅穗p眼：“什么？你說(shuō)什么何方妖怪？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“剛才孫悟空說(shuō)的，你是何方妖怪。”哈哈哈哈……媽媽一下笑的直不起腰，原來(lái)那時(shí)的我還不懂“何方”是什么意思，誤認(rèn)為成妖怪的名字。

　　現(xiàn)在，電視里不再播放《西游記》了，我的童年也一去不復(fù)返了，可童年的記憶卻是那樣美好，現(xiàn)在想起來(lái)也真是好笑。我相信我的童年生活一定會(huì)在為我人生中最美好的回憶。

童年的作文 篇2

　　說(shuō)句心里話，我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后真沒(méi)有兒時(shí)快樂(lè)，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，都不像兒時(shí)那樣自由自在。

　　回到家里，也沒(méi)有更多的自由，課外作業(yè)堆成山，還要參加各式各樣的輔導(dǎo)班，而且一言一行都必須謹(jǐn)慎。如果家里來(lái)了客人，你忙于做題沒(méi)打招呼，父母一定會(huì)說(shuō)“打招呼了沒(méi)有?怎么這么大了一點(diǎn)禮貌都不懂?”如果不小心把什么東西弄壞了，爸媽一槍就刺過(guò)來(lái)：“怎么這么大了，還這么毛手毛腳的?一點(diǎn)也不老實(shí)!”如果是與比我小一點(diǎn)的弟妹發(fā)生了矛盾，大人們也會(huì)不問(wèn)青紅皂白，瞪著眼睛說(shuō)：“都上初中了，還和弟妹一般見(jiàn)識(shí)?凡事要讓著點(diǎn)，這么大了，還不懂事?”假如偶爾一次考試或測(cè)驗(yàn)沒(méi)有過(guò)關(guān)，父母就會(huì)說(shuō)：“你怎么越大越學(xué)不好了?連一年級(jí)的弟弟都比你考得好，你干脆回幼兒園去得啦！”我心里常常會(huì)有失落感，特別是看到院內(nèi)小朋友們快快活活地玩耍時(shí)，心里總是羨慕極了。唉，如果要是長(zhǎng)不大，該有多好啊!小時(shí)候，撒個(gè)嬌，在爸爸懷里打個(gè)滾兒，那是可愛(ài)，還可以順勢(shì)騎到爸爸的`脖子上去；如果愿意去玩，讓媽媽帶著去公園，那是活潑，媽媽會(huì)親手把你抱上滑梯……現(xiàn)在，就連畫(huà)畫(huà)、唱歌都常常遭到訓(xùn)斥，更別說(shuō)其他了。

　　美好的童年，給我留下了美好的回憶……

童年的作文 篇3

　　夏天，小草已郁郁蔥蔥；山上漫山遍野的花都開(kāi)了，秋天，豐收的季節(jié)，碩果累累。我喜歡夏天和秋天，不止是因?yàn)樗�美，更多是和小軒的童年回憶多發(fā)生在夏天秋天，想起了小時(shí)在草叢中嬉戲玩耍，想起了捉迷藏。如今，都已成為往事，在快樂(lè)的時(shí)光中，逐漸消散。

　　夏天，和我的朋友小軒一起來(lái)到我們的夏天基地—一草叢。茂密的草叢里。它們豎直地立到地上，微風(fēng)吹過(guò)，搖擺著草葉，似乎在歡迎我們的到來(lái)。

　　進(jìn)入草叢，我和小軒躺在地上，仰望蔚藍(lán)的天空，白云慢悠悠的'飄動(dòng)著，他們一會(huì)兒像是群群白羊，一會(huì)兒化作縷縷青煙，靜下來(lái)就聽(tīng)到一聲聲蟲(chóng)鳴“咻咻咻”， “咻咻”。聽(tīng)到這個(gè)叫聲，我心里鉆出一個(gè)小念頭。

　　我“騰”一下站起來(lái)，提議道：“咱們一起去抓螞蚱和蟋蟀。為了滿(mǎn)足我的童心，毅然決然地消滅那些“草叢侵略者”。我們眼睛四處搜索著這些昆蟲(chóng)，這時(shí)一只蟲(chóng)子在我眼前跳過(guò)去，有敵情，是一只螞蚱。我漸漸靠攏它，它那有力的腿一蹬就竄出很遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)也逃不出我的手心，我的手一扣就抓住一只螞蚱。既興奮又害怕，小心翼翼的把我的戰(zhàn)利品放到準(zhǔn)備好的塞狀塑料瓶子里。

　　秋天里，爸爸帶我和小軒來(lái)到大地里，看著一波波風(fēng)吹過(guò)，金色的麥田掀起一波波金浪，稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。

　　童心總是不可滿(mǎn)足的，我和小軒來(lái)到大地里，玩捉迷藏，我藏他找，我去麥田里藏著，忽又跑到玉米地，又鉆進(jìn)高粱地，猶如地道戰(zhàn)，好大的“避難所”，小軒尋著桿動(dòng)葉搖追著我，我盡情的，撒歡的四處亂竄，可憐的小軒在后頭邊追邊喊。只聽(tīng)其聲不見(jiàn)其人，不算捉到我，最后我又回到麥田里，趴下，探出一點(diǎn)頭看他的動(dòng)向，每次小軒都被我戲弄的汗流浹背，都是他先告饒，懇求我出來(lái)，我都會(huì)笑彎腰出來(lái)。同樣的游戲我們會(huì)一天天重復(fù)的玩，樂(lè)此不疲。

　　小時(shí)候的歲月隨著時(shí)間消逝，但那歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面卻刻在我的腦海中，現(xiàn)在的我依舊記得那時(shí)的花開(kāi)。

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