她觸動我的心靈作文（薦）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的她觸動我的心靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　心靈就如一把琴，需要用一雙美妙的手去撥動，去彈奏。而這雙美妙的手就是那令人震撼的小事或人。當這雙手與心靈結合，那就會聆聽到來自心靈的那最美妙的交響曲。不信，請你試試看。

　　她，一個普通的女人。她擁有著一樣很普通卻又臟又累的工作——環衛工人。

　　她用她那最平常的工作，最普通不過的行為，震撼了我的心靈，撥動了我心靈上的琴弦，讓我聆聽到了那種來自心靈最美妙的樂曲！

　　每天早早的起床，拿上大掃把和垃圾袋，騎著一輛三輪車的是她。每天拖著疲憊的身子很晚回家的也是她。而，每天迎著夕陽綻放美麗笑容的，也是她！記得那時我還在上五年級，每天騎車上學，再騎車回來。每天，不論上學還是放學，都能看到她的身影，她穿著黃色制服掃地的情景。一年四季，仿佛從不停止工作似的，總在掃地。在炎熱的夏天，汗流脊背也在工作；在冷酷的冬天，呼呼地風吹著也一直在掃。

　　在一個初秋的日子里，我和同學一起回家。那天，我們放學很晚，兩個人的肚子都餓了。于是，我們倆買了點小零食邊推車子邊吃。不一會，手中的零食就吃光了，可環視四周，沒發現一個垃圾箱。這是，同伴問我：“咱們扔哪呢？”我想了想，最后下定決心了說：“附近沒有垃圾箱，我們的車籃又沒空，先扔地上好啦。”說完，我們就將零食袋扔進了落葉堆。誰知，剛準備走，身后就傳來了一個聲音：“等一下，等一下……”我回頭一看，原來是一個環衛工人啊，我看了看同伴，說：“我們看看她找我們干什么吧。”同伴點了點頭。那個環衛工人近了，我才看清楚她的臉，哦，原來是她——那個早早來，晚晚走的阿姨。她對我們說：“同學，你們亂扔垃圾的行為是不對的。”她邊說，邊將落葉、垃圾一起掃進垃圾袋了。這時，同伴發話了：“這附近沒有垃圾箱，我們拿不了多久零食袋子，我們要騎車回家的，所以就隨便扔了。”她聽了，說：“哦，原來是這樣啊，那你們以后亂扔啊。”我說：“好的，好的，阿姨，您看，這也有一張紙，我幫您撿起來。”“謝謝，謝謝。”阿姨臉上洋溢著幸福的笑容。哦，原來阿姨的滿足這么簡單。我的心被著簡簡單單的滿足震撼了。我聽到了那美妙的樂曲。

　　環衛工人的笑容讓我聆聽到了，那音樂可真美妙……

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