成績作文500字【精品】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成績作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成績作文500字 篇1

　　今天是個不尋常的日子，我一大早起來就有些心煩意亂，哎今天就要領成績單了，我的心里就像揣了一只兔子一樣，咚咚直跳。

　　來到了教室，往日那些活蹦亂跳的同學也沒了昨日的威風，一個個三五成群地對起答案來，我也不由自主地加入了他們的行列。有的同學愁眉苦臉，而有的同學卻眉開眼笑。這時，老師夾著一厚沓試卷走進了教室，教室里安靜極了，仿佛連空氣都凝固了，我的心已經提到了嗓子眼。老師開始讀成績了，第一名不是我，第二名也不是我，我等啊等，終于等到了，第三十二名臧博宇，老師的話似乎別有深意，同學們的目光齊刷刷的向我射來，我低著頭走向講臺，腳下的路似乎格外長，短短幾分鐘就像一個世紀那么久，我顫抖的雙手接過試卷，垂頭喪氣的`走回了座位。

　　走在回家的路上，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在嘲笑我，潔白的云朵也慢悠悠地飄走了，好像對我已經徹底失望了，路上的一切都是那樣的不順眼，彎曲的樹枝似乎變得丑陋，湛藍的天空似乎變得昏暗，路上的一切都變得黯然失色。

　　回到家，媽媽笑呵呵地問我考了多少分，我支支吾吾地說出了分數，媽媽皺了皺眉，不過一會兒，又溫柔地對我說：“沒事的，把它當成是一次教訓吧，相信下次，你一定不會讓我失望的，快吃飯吧，不然菜都涼了。”聽了媽媽的話，我的眼眶濕潤了。

　　我沒有灰心，要用這個教訓時刻激勵著我奮勇向前！

成績作文500字 篇2

　　數學考試，大家屏息凝神，仔仔細細地做著卷子。突然，老師拿起粉筆在黑板上寫下：謝天、陳奕松、游奧雪、雷皓然、楊昕蕊、程天渝等22個同學的名字。

　　我停下筆：怎么了?我們做錯事了嗎?我什么也沒干呀!

　　榜上有名的其他同學也是滿臉疑惑。

　　“被記上名字的.同學，只要沒考到一百分，每天留下來，再做一張卷子，還會被打手板!”尹老師不動聲色地說。

　　“NO!又是這樣，為什么每學年都不換人?”我很無奈。

　　“成績好的命運就是不好啊。”同桌李卓城，榜上無名，對我幸災樂禍地說。

　　這時，一道判斷題把我問住了：“鈍角小于180°”，我索性準備打“叉”，可又想，沒說“只小于180°”呀!我還是打了“勾”。可，一百分因這道題，飛走了。

　　放學以后，我們都去領“獎”了，雷皓然被打抽了笑神經筋，以致于笑個不停;我呢，現在寫作文的時候手還隱隱作痛……

　　哦，人不能兩次踏進同一條河流，下次這道題可不能再錯了。

　　期末前一天。老師召集了我們這批同學。我直納悶：不是都沒犯錯嗎?

　　老師說：“明天，千千千……萬萬萬……不要犯錯，否則，寒假給我等著!”

　　“NO!”我們絕望了。

　　老師拿著尺子：“NO什么NO，給我排隊打手板，給你們清醒一下!”

　　大家無語，伸出手接受“清醒”。我們被打得面紅耳赤——“啪!”程天渝仿佛跳到了天上;“啪!”雷皓然又是抽了笑神經筋，笑得口水都流了出來;“啪!”陳奕松像火山爆發一樣大叫起來……

　　唉，都是成績好惹的禍。

　　還好，這次期末考了一百分，否則這個寒假就會為分消得人憔悴了。

成績作文500字 篇3

　　誰在說話？老師，剛……才是我……說的。王子吉緩慢地站起來，低著頭，潔白的小臉變得通紅，結結巴巴地小聲回答著。教室后邊站著去老師生氣地大聲命令著。

　　我們面面相視，有些茫然。心里不斷的思索著：今天老師怎么了，這點事不至于吧！郭老師可不是亂發脾氣的人，性格溫和，不笑不說話，解決我們同學間的矛盾經常會逗得生氣的同學禁不住笑出聲來。可是，今天……

　　我寫完課堂作業，東瞅瞅，西望望，大家都埋頭寫著作業。我實在閑著沒事干，打開了數學家庭練習冊，需要用尺子，我捅了一下前位的'王子吉悄聲地說：你拿尺子了嗎？借我用一下。王子吉身子一晃，不耐煩地說：不行，我就一把尺子，我正在用呢！他不耐煩的聲音如同炸雷一般，驚動了其他做題的同學，驚動了正在判作業的老師。同學們目光一齊掃過來，老師也迅速放下手中的判筆，猛地抬起頭，憤怒地盯著我們。我不寒而栗，不等王子吉解釋完，我不由自主的戰戰兢兢地站了起來，羞愧地看著老師。老師一揮手你也去后邊站著，我低著頭，快速地離開了座位，心里一直在琢磨：老師今天怎么了？

　　是呀！老師究竟怎么了？兩天后，公布了期中考試成績，我們班的語文考試一塌糊涂。我這才如夢初醒。原來不是我的錯，都是成績惹的禍。

成績作文500字 篇4

　　隨著一陣開門聲，老師捧著空白的試卷進來了。大多數人都四處張望，看看附近有沒有學霸，可以傳個紙條什么的……一聲短促的“開始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來。我熟練地寫著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學。哦！有人復習不認真，考不出來了。原來考高分還真是不容易，復習疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來了。

　　“久違”的下課鈴聲響起來。大家交了卷，同學們都互相詢問著成績，如果對方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來嘲笑。一會兒后，才沖出教室玩耍起來。在同學們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會有什么樣的想法？為什么幾乎沒有幾個人是尊重別人的？就沒有不嘲笑他人的人？

　　想著想著，就放學了，我和住一個小區的同學們結伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。

　　我回到家中，寫完作業，看起電視來。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個人有點厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛思考的我又做了個換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災樂禍拍視頻拍照片，發朋友圈“爆我料”，我會怎么樣？憤怒的`給他一拳？假裝沒看到？悄悄告訴家長或老師？

　　回過神，再來看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現眼的事為什么要拍電視？大家都沒有同情心去同情他（她）嗎？

　　要是在生活中，大家都能將心比心，學會換位思考，體會對方的感受，那世界就會變得更親近，人與人的關系也會更加融洽。希望現實真的能變成如此。

成績作文500字 篇5

　　成績只代表過去，只有堅持不懈地努力才代表將來。成績就好比一塊香甜的奶酪，考試考得好，奶酪就會大。

　　但是，你若因為一次考得好就放棄了努力，整天在那里吃你的奶酪，當你把奶酪吃完時，別人的奶酪早已變得像山一樣龐大了。而你，你已經一無所有了，成了一只“人人喊打的過街鼠”。在群眾的蔑視下，你必定后悔莫及。若你一不小心，把奶酪弄丟了，在這千均一發的時刻，你可千萬不能垂頭喪氣！灰心只能在你原本已經被厚厚的沙塵蓋住，喘不過氣來的心上再加上一塊巨大石頭的重量，將你徹底壓倒！因此，在這時，你唯一能做的事情就是好好鼓勵自己——把奶酪找回來吧！說不定你很幸運，有哪個好心的人撿到了你丟失的那塊奶酪，而這個人卻是你最要好的朋友。你的朋友非常善良，又樂于助人，當他撿到這塊奶酪，并查證到它的失主就是你時，便以每秒0。01千米的速度將它傳送到你的手中。——這種速度，就是邁克爾。約翰遜也吐舌頭。相信這時你一定會激動得熱淚盈眶，緊緊地摟住你的`朋友狂吻。但是，你總也似乎隱隱約約地感到有點美中不足--對呀！這不是靠你自己的力量把奶酪找回來的！真正的“當之無愧”是要靠自己來創造的！

　　不過，值得慶幸的是，你沒有去想那么多，你仍舊在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……

成績作文500字 篇6

　　今天是拿成績單的日子，雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫不影響我去拿成績單的迫切心情，還沒到鐘點，我就吵著要媽媽陪我校。

　　離教學樓還有一百米的時候，我逃出媽媽雨傘的庇護，沖向教室。在教室等了一會兒，班主任姚老師來了，我的一顆心也懸起來，但是我不敢問老師我到底打了多少分。恰好媽媽來到，當聽到我的數學只打了96分時，我愣住了，滿以為自己可以打100分，結果大失所望。后來我拿到數學試卷一看，原來是在列式計算中出現一個小問題，我把原題中的數字80誤看成88，以致于從列式到計算從頭錯到尾，所以扣掉了4分。這時我的腸子都悔青了，怎么這么粗心大意。后來從全班成績冊查獲我的總分名列班級第五名，心里稍微安心了一點，可是我的'數學排名是21名，就因為我的粗心大意，我與100分錯之交臂。平時溫和的媽媽也板起了臉，一臉的不高興。我更加恨自己，平時媽媽就要求我認真對待學習，而我總認為自己還很聰明，所以常常把媽媽的話不當一回事，哪知這回讓媽媽徹底失望，我真的好自責，我在心里發誓：“親愛的媽媽，以后我一定要改掉粗心大意的毛病，不讓‘悲劇’重演，我要力爭上游，爭取不愧‘優秀學生’的稱號。

　　說到不如做到，暑假期間您就見我的行動吧，我不會讓您再失望。”

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