實用的班級作文600字10篇[集合]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的班級作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

班級作文600字 篇1

　　今天，我懷著激動的心情來到了鄭東新區聚源路小學，因為我參加了校訊通的閱讀活動，被評上了“閱讀天使”，今天要在這里舉行頒獎活動！

　　參加頒獎的人很多，全省的人都來了，有各個學校的老師、家長、同學們，還有評委老師。整個大廳都被人擠滿了，大家在一起又說又笑，像老朋友一樣！

　　終于頒獎儀式開始了，全場響起一片熱烈的掌聲。先是移動公司的負責人和聚源路小學王校長講話。接著，博友 “藍紫” 老師和我們一起分享了他們家讀書會的快樂，還有視頻呢！聽著他們全家朗朗的讀書聲，我感到很溫馨，我多想讓在遠方工作的爸爸回來陪我們一起讀書呀！

　　接著是“書香家庭”、“書香班級”和“閱讀天使”頒獎。我高高興興地走上舞臺領獎，和博友們合影。我感到我很自豪，也很快樂！

　　我們省實驗小學總校四年級的兩位同學還上臺進行了詩朗誦呢,分校的'范老師也上臺做了報告，和我們一起分享他們班閱讀的故事，他們班利用吃加餐的時間共讀了一本書，這讓我明白了讀書是無處不在的，我也要抓緊一切時間讀書！

　　最后評委老師們對整個活動做了點評，告訴我們讀書的快樂和幸福！孟老師說的一句話我一直銘記在心，她說人生就像一根蘆葦，只要堅定不拔，就一定能克服困難，頑強地走下去。

　　頒獎活動在一片經久不息的掌聲中結束了，接著我們一起去了森林公園，開始吃燒烤、看節目、玩篝火，真是太開心了！

　　這次頒獎活動讓我更清楚地認識到讀書的形式是多種多樣的，我們要做一個“喚醒”書的人，我們還要做一個點燃閱讀“火種”的人！讓閱讀的“火種”點燃每個人的心靈，照亮每個人的人生之路！

班級作文600字 篇2

　　我是一名初中生，我的初中生活是快樂的，是充實的。在剛跨入初中的大門是，我是羞澀的，熟悉了我的同學們后，我是高興的，而不時孤獨的了。我愛我的同學們，更愛我的'班級。我的初中生活是快樂的，這是因為我們班的活寶特別

　　先向你介紹我班的廢話大王—盛冉。說他是廢話大王，這可是一點也不夸張，上課時，就數他活躍了。接下話，說廢話，做搞怪動作，就數他能。記得有一次，上作文課，老師讀他的作文，大家為他鼓掌，他說：“先不要鼓掌，聽聽我寫的好不好，再鼓掌。”全班一陣暴笑。老師把他的作文讀完后，大家為他鼓掌，這次他很高興大接受了。并做雙手抱拳狀，以示感謝。他那滑稽的動作又引得全班暴笑。雖說是活寶，但人家干起事來還是細心的，英語課代表做的也不錯。工作還算認真負責。 接下來，要向你介紹的是我班的帥哥才子-沈子琛。多。著是我班的才子，這次期中考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名，雖說是才子但上課也愛接下句，那是一節語文課，回答問題時男生人數占上風，老師發話了：“為什么今天回答問題都是男生呢？我們的女同學呢？”沒想到，他竟接了一句：“我們男人就是好。”全班查差點笑岔氣了。對拉說到接下句，我班的劉燈可是王中王。每次老師說完話后，總是能聽到他的聲音，但因為這也受了些皮肉之苦。那還是一節語文課，老師讓我們造比喻句，這時我班的小才女許文捷起來了，說：“冬天的風像刀一樣，刮在人們的臉上。”許文捷還沒說完，劉燈插拉一句，（這已經是“司空見慣”了。）：“象刀一樣，我家伙，人臉都破了。”語文老師聽了很生氣，狠狠地打了他幾下。

班級作文600字 篇3

　　媽媽告訴我，她有兩個家，一個是娘家，一個是現在這個家。我也有兩個家，一個是衣、食、住的家，一個是我學習文化知識的家——班級。初次來到新的班級，我的感覺到了一種莫名其妙的恐懼，以前好多的“親哥們兒”都離開我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想：我在這兒會不會有新的朋友呢？這里的同學好嗎？……這些問題充滿了我的腦子。

　　直到和一個鄰座的同學搭上話，這才是我的心少了幾分恐懼，經過互相的'溝通我們便成了朋友，這時使我感覺到了溫暖、幸福。

　　給我們班代課的幾位老師，他們也各有千秋。就先以語文老師而言吧！他給人的第一印象就是嚴厲，做事果斷，不拖泥帶水。講課的功夫更是無人能及，雖然他講課用著方言，但他的課將的卻很帶勁，把課文分析的頭頭是道；他的課不僅講的細而且精，再加上一些幽默的語句和動作，讓我們在笑聲中把老師給我們教的重點記得更牢。他的課因為講得十分有趣，所有的同學都認真地聽講。所以語文課上的紀律比其它課課堂紀律要安靜的多，為了規范我們班的同學的學習他還特意編寫了“十要十莫”。

　　我們的數學老師和英語老師，他們都沒有語文老師的幽默語言和動作，單科也講得都挺不錯，同學們把老師當做自己的親人一樣，都很尊敬和愛戴老師。英語老師和數學老師也把學生當做自己的兒女一般，認真負責。他們竭盡全力地把自己的知識詳細的傳授給每一位同學，為同學們指點學習上的迷津。老師如果是海邊燈塔上的燈光，我們便是在大海里搖曳的小船，老師為我們指著前進的道路，照亮著我們的人生。

　　我們班的同學們也互幫互助，團結在一起。為班級做好事。為班集體的榮譽而努力奮斗著。

　　我愛這個班集體，因為這里有我們敬愛的老師和親愛的同學們，我們一起努力追求著未來的美好向往。

班級作文600字 篇4

　　太陽光透過校園里“責任大道”兩旁稠密的樹葉縫隙灑落地面，身上熱的直冒汗，忍不住隨手把衣服脫了拿在手上，徑直走向班門口。

　　午休是這幾天中午必須要做的事情，這短短的40分鐘休息時間，同學們卻并沒有好好珍惜。

　　“咚……咚……”午休零打響，可是同學們卻左耳朵進右耳朵出，就連班上的好學生也都把鈴聲當作了耳旁風，該寫作業的寫作業，該玩兒的玩兒，“大家都趕快睡覺。”班長在講臺上扯著嗓子吼著，可仍然無所事情，現場混亂一片。

　　太陽光怱亮怱暗，溫度在漸漸上升，班里的.吵鬧聲也越來越大。“咚……咚……”同學們都連忙趴下，裝作睡得很熟的樣子，因為這時苗校長已站在了班門口。“都別睡了，起來。”那洪亮的聲音還未完全消失，同學們便都紛紛抬起了頭，一臉驚恐地看著嚴肅的苗校長。“都站起來，閉上眼睛，睡吧。”校長的命令如戰地上吹響的沖鋒號，教室里響起了板凳腿與地面摩擦的刺耳聲音，一個個站立的身影瞬間勾勒出了一片樹林的形象，好不壯觀。靜靜地，靜靜地，我能夠聽到的只剩下了旁邊同學，和自己那無比均勻且有節奏的呼吸聲。幾分鐘后，“站著睡舒服，還是坐著睡舒服？”校長的問話聲依舊洪亮，同學不敢懈怠抬高嗓門異口同聲地回答道：“坐著。”之后，一顆顆頭顱深埋進臂彎，那份安靜，從未有過。

　　第二天，午休鈴聲如期響起，還未等班長施展他那獨特的獅吼功，講臺下已是安靜一片。當校長走到班門口伸頭窺探，卻再也找不到懲罰我們的機會了。午休后，我們班被評為午休最好的班級

　　班級里的亊兒酸甜苦辣咸五味俱全，但它必將成為成長中美好的回憶，值得我們永遠珍惜……

班級作文600字 篇5

　　這幾天發生了很多的事情.大部分被我親眼目睹了。

　　先是卡車事件，放學時，一輛卡車與我擦肩而過，突然，上邊摔下來了一個人，緊接著，又接二連三地摔下來了幾個！

　　我呆住了，定睛一看，原來是淘氣鬼陳奕為和劉家倫.葛俊材等人。結果，被老師抓了個正著，挨了好一頓神說~~~真是太危險了一不留神就會——！！原來，他們巴在車尾上乘“順風車”，結果摔得很慘~~自做自受！！

　　接著，是“怪蟲”事件。叉叉貓帶了一只“怪蟲”來，只見它長了兩對角，口鼻很長，眼睛大大的，幾條腿長長硬硬的.，尾部還有小角，像極了一條龍！！我說：“看它很像一條龍，不會是龍的化身吧，干脆叫它‘龍蟲’好啦！”大家聽了，很是贊成。至于這條“龍蟲”到底是什么，至今仍是個未解之迷~~（后來，叉叉貓把龍蟲給弄死了，一項重大發現泡湯啦！！）

　　后來，是采花事件。原來，是曹珊帶領向孝哲等人，把好好的一樹花全給打掉啦！一個老太太插了一腳，告到了學校，她們便被老師訓了一頓，深切體會到了小花也有生命！！

　　然后，是三舌事件。有一次，我聽說可樂有三個舌頭，不太相信，便讓她張口給我看看——天哪——她的口中兩邊真的多長了兩個舌頭！！嚇了我一跳！

　　另外，貝貝和菜包子在教室里打架時，把飲水機打入了垃圾桶！！以前也有過，但只是“打桶入桶”，如今卻是“連桶帶機入荒園”！把飲水機給打壞了，他們只好請人來修。

　　還有，我發現肖緣的手指似乎有點殘疾，她的大拇指無法“彎腰”。我問了媽媽，果然是這樣！

　　我們這個班級還有很多很多的故事，我怎么可能妄圖一次講完呢？

班級作文600字 篇6

　　我是一個極其平凡的女孩兒，然而我卻來到了一個不平凡的學校，進入了一個不平凡的班級。

　　我們這個班的人呀，就是熱心腸！

　　記得上個學期的一天早晨，我的頭昏沉沉的，直打瞌睡。時間一點點過去，同學們竟一個個都說我臉色發白，叫我不要去做廣播操。但我非要去做不可，她們拿我沒辦法，與我一起來到了操場。結果--我還是被老師趕到了辦公室。

　　我們這個班的人呀，就是這么夸張！

　　上數學課后，我只是惡心，嘔吐而已。小A卻大肆宣傳我--吐血了！！看看，就這么一點兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒，你能說我們班的人不夸張嗎？

　　我們這個班的人呀，就是這么的怪！

　　我們有時是那么的關心同學，有時又是那么的不團結！就是為了一件瑣事兒，同學們就大動干戈。真受不了！就像前不久，小B發現小C沒完成作業，只是及時告訴了我。他們兩個就吵的不可開交。小B居然還招兵買馬來收拾小C。把同學之間的.關系搞的是那么的尷尬。

　　我們這個班的人呀，就是非同尋常！

　　階段里學習成績排前幾名的學生在我們班，可是學習成績排倒數幾名的幾個學生也在我們這個班！不尋常吧？！你也許會問：都是同一個老師教出來的學生，距離怎么會相差的如此之大？哎，你有所不知啊！我們班有幾個同學實在是太好學了。為了多學些知識可以放棄自己所有的玩樂時間！可有幾個同學呢，把上課時間都當成了課間！現在你總知道他們距離相差甚遠的原因了吧？

　　發生在我們這個班的故事舉不勝舉，但是每一件事都會給人留下深刻的印象。總而言之，我們這個班呀，就是不平凡！

　　哎，我們這個班呀。

班級作文600字 篇7

　　當我累了的時候，她會給我一把椅子，讓我坐在她懷里，再給我幾本書，讓我走進書的世界。

　　我在學習中會遇到困難。困難是網，我是一只經常被困在網中的鳥。她打開網，讓我飛得更高。她給了我一片藍天，讓我在這個世界上戰斗。

　　有時候我很調皮，經常想做一些我不應該做的事情。她寫道。我在墻報上看到的。十不。就像穿著一件金箍咒語。讓我永遠戰勝自己，戰勝自己，教育自己。你認為她不像我媽媽嗎？

　　當我擔心的時候，她給了我一個好的環境，打開了我心中的窗戶，讓我看到了這個世界的美麗和輝煌，把愛的春風吹進了我的心里。

　　暴風雨來臨時，她對我們說:兒子，快來找我。”我們撲進她的懷里，感到無比幸福、溫暖和幸福。她不是我們的媽媽嗎？

　　當我生病時，她對我說:孩子，要堅強，不僅要戰勝疾病，還要做好學習，媽媽在這里，你不用害怕，學生都在你身邊。你很快會好起來的。”在她的照顧下，我的病很快康復了。在同學們的幫助下，我的學習也很快趕上了。

　　當我找不到我要找的東西時，她對我說了一句話:如果你不耐煩，你就不能實現你的.目標。”這時，我的兄弟姐妹和同學都來幫助我，我想:他們一定是按照他們母親說的做了。這一件事，讓我忘記了她我的班級，我的母親。

　　將來我想去世界各地。她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引我走向榮耀和更美好的明天。她似乎對我說:成功就在你眼前。去吧！我的兒子。”

　　她是我的媽媽，我們可愛的班級。我愛她，我想保護她，用我的智慧和成就讓她更加美麗動人。

班級作文600字 篇8

　　一年四季，有著不一樣的風景，而隨著四季景象的變化，我們班級課間玩耍時也有著不同的“四季流行風”。請你跟我來一起領略這其中的風采吧！

　　暖春彩帶飄

　　春天是暖洋洋的。一大早，我們班的女生們便圍在一起編織彩帶。女孩們不愧心靈手巧，她們用雙手編織出了一條條漂亮的彩帶，沒過幾天，女生們手上帶的彩帶把平時愛打打鬧鬧的我們也吸引了過來，不過我們不是來拜師學藝的`而是來搗亂的。每天女生們圍在一起如癡如醉地編織彩帶的時候，我們會時不時的過來搗亂一下，惹的她們哇哇大叫樂的我們哈哈大笑。這就是我們班的流行風之一。

　　炎夏橡皮戰

　　夏天，烈日炎炎，我們就在教室中玩起了‘橡皮大戰’。我們用手操縱著橡皮，誰先把對方的橡皮壓到自己橡皮的下面就算贏，不久，女生們也被我們興高采烈的情緒吸引啦，她們就自創了一女生隊，要和我們一決高低。團隊的力量就在此時流露出來。

　　金秋沙包踢

　　秋天，天高氣爽，不失為踢沙包的好時機。女生們身手真是靈巧，一下能踢好多個，別提多美多自在了，我們男生也有我們的‘笨’玩法，就是用腳夾起沙包，看誰扔的最遠。這個游戲真的鍛煉了我們的身體。這就是我們班的流行風之三：金秋沙包踢。

　　寒冬皮筋跳

　　冬天，冷颼颼的，我們男生和女生起勁地跳著皮筋，隨著皮筋的上下翻動，我們的身體越來越暖和，隨著皮筋的上下翻動，我們的友誼也在升華，我們班級更團結。跳皮筋讓我們樂此不彼。

　　怎么樣？是不是你也喜歡我們班級的四季流行風？我們就在這快樂中健康成長。

班級作文600字 篇9

　　自從進了本班，感覺就像誤入了侏羅紀公園，其原因就是——認真學 習的真難找，就連班長也是活寶。

　　（一）

　　吾班有一同學，名為“小A”，特愛出風頭。有一次，小Ａ不知在哪學會曲解歌詞的本領，拿到班上出風頭。他站在講臺上唱道：“別問最愛我的人傷我有多深，現實總是太殘忍——零花錢泡湯；當山峰沒有棱角的時候，當水不再流，我還是不能和你分手——考試時，眼睛總是盯著同桌……第一節課剛下，小Ａ同志被老師請喝荷，原來小Ａ如此的榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后，小Ａ瞪著不大的眼睛向班頭表示“謝意”。

　　（二）

　　一次，吾班男生得罪了吾班一女俠，女俠為了出這口惡氣，從書上抄來了一首小詩，給班里女同胞傳閱，詩是這樣的`：天涯何處無芳草，何必偏在本班找。本班男生一回頭，嚇死田間一頭牛。本班男生二回頭，震蹋一座教學樓。本班男生三回頭，嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭，長江黃河水倒流。本班男生五回頭，尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭，超人變成原始猴。本班男生七回頭，哈雷慧星撞地球。不久，此詩在本班甚為流行，男生們再也不敢回頭看“美眉”了。

　　（三）

　　吾班有一古代漢奸“吳三桂”，此人賊搞笑。一次春游時，因腳底滑，“跳”入了水潭，費了好大勁終于上岸了，返校后，吳三桂為了挽回面子，便取出一張紙寫了一張獎狀，內容為：

　　獎狀

　　“吳三桂同學在第100屆校園跳水比賽中，榮獲第一名，特發此狀表示鼓勵，希望吳三桂同學今后可以加入國家隊為國家爭光。”

　　為了讓同學們認可，他讓同學們聯合簽名，我們為了吳三桂同學的自尊，委屈的簽上了自己的大名，簽完后以捧腹大笑的形式發泄心中的委屈。

　　別看吾班的同學皆搞笑，學習也是不耽誤的，這也許就是勞逸結合吧！吾班的學習成績也許不是最好的，但卻是學得最快樂的哦。

班級作文600字 篇10

　　我們班是一個很溫暖的集體，無論喜與樂，我們都不曾退縮，一起大聲歡笑。今天，我就向你介紹一下我們班所發生過的甜酸苦辣吧!

　　悲

　　六年級上學期的退學典禮，英語老師神色凝重地走進教室，低聲宣布我們班的英語成績是全級的最后一名。這時，班里一陣噓氣，有些眼淺的女同學甚至抽泣起來。我們都記得，臨近期末的那些日子，我們都很努力地學習，連英語老師上的課都安靜得幾乎一根針掉在地上都聽見響聲，沒想到……

　　怒

　　秋季運動會上，男子跳高比賽的決賽正在緊張進行中。新轉來的文小波同學是個跳高好手，他一路過關斬將，一次又一次跨過面前的“高山”和剩下的.兩位選手“決斗”。這時，我們全班同學都聚集在操場上，為文小波吶喊助威，文小波也不負眾望。可在后面最關鍵的一跳，我們明明都看見文小波穩穩躍過了欄桿，可欄桿卻無緣無故地掉了下來，使文小波只能屈居第二。后來我們班有些男生覺得有蹊蹺，甚至出手查這“離奇案件”，終于發現原來這是二班那些控制欄桿高低的人搞的“鬼”!于是，我們班恨二班恨得咬牙切齒。

　　喜

　　每周一無一例外的升旗例會上，校長宣布一個月以來的四項評比結果。當他讀到“六一班獲得衛生流動紅旗”的時候，全班的同學都欣喜若狂，畢竟我們班已經很久沒拿到流動紅旗了。老師把掛在教室門口的旁邊的那一剎那，連路過的小鳥也聽見我們的歡呼聲……

　　風再猛，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家;海再深，浪再高，魚兒不會怕，因為它有家;天再冷，雪再厚，小鹿不會怕，因為它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——溫暖的班集體。在這里，不管有多大的困難，同學和老師都會支持你、鼓勵你一直走下去。只要記得，這里永遠是你的家……

【班級作文600字】相關文章：

班級文化-描寫班級的作文02-15

班級的作文12-31

班級的作文10-18

班級作文11-15

班級的作文(精選)07-04

班級風波-作文03-19

[優選]班級的作文07-05

(熱)班級的作文07-05

班級的作文（精華）07-05

[經典]班級趣事作文07-21