友情的作文[大全4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的友情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　友情這首歌謠，是無形而又有形的，只有你靜下心來，細心地去品會，才能知道它的價值和它所蘊含的奧秘。

　　憶六年之前，剛剛開始小學之旅的我們，誰都彼此的那么陌生，誰都彼此的那么不信任，誰都彼此的那么執著，誰都彼此的那么偏激……而現在，因為有了你們的關懷、關愛、關心，我才得以成長，你們對我的慷慨大度的非凡氣質，讓我學會了許許多多的東西……

　　請允許我在此簡單地來介紹一下我的那些好姐妹和好朋友：

　　小愛：有著可愛的容貌，簡單、可愛、執著、認真、大方襯托出了她大度、非凡的氣質，她總是穿著清新淡雅，頭發高高的盤起來，整個人看上去給人一種清爽干凈利落的感覺。她喜歡清新的天藍色，有著小清新卻女漢子的人格，內心卻有一個公主夢。

　　丹丹：可愛是沒的說，純真、無邪、天真、爛漫是她的代名詞，她一直扎著高高的馬尾辮，有著古靈精怪的性格，最喜愛八卦別人，開得起玩笑，經得起時間的考驗。

　　夢兒：她是一個執著的女孩，只要認定了一件事就必須要去做。她是一個善良的女孩，家中養著各種的寵物。她是一個處于花季的'女孩，各種少女心思不自覺地流露出來。她是一個富有詩意的女孩，隨口便吟來一首小詞。她活潑、開朗，長得又漂亮，是男生心中標準的女神。她大方，不拘小節，很容易就與人打成一片。她也懂得關心別人，富有同情心，是一個完美的不能再完美的小公主。

　　月兒：她也非常的可愛，也很天真。她的言行舉止都非常優雅，她跟月亮一樣純潔無暇，她是不是上帝派來的天使呢?

　　友情伴我成長，讓我們的友誼地久天長，直到永遠!

友情的作文 篇2

　　那一次，我流淚了。因為腿痛得實在是受不了，更因為那感人的友情！這次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌，喜在心田！

　　那天天空烏云壓頂，本來流通的空氣像是被施了魔法一樣，變得悶沉沉的，使人喘不過氣來。當我跑完全程時，我是整個人像是散架了似的，連站的.力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來扶著我。可我還是勉勉強強地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水。看著她一臉的焦急和一臉的擔憂，我忍不住 “撲哧”一聲，笑了出來。她們現在仿佛是我的支撐架。當我的腿將要軟下來的時候，他們就用力的把我往上抬。同時，她們也在不停地問我“要不要水？”“難受嗎？”“不舒服說啊！”......

　　漸漸地，心里不斷地涌出一股股的暖流。只覺得鼻子里面酸酸的。然而，淚水在眼眶里打轉。接著，一滴滴的淚水落下來，瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾，為我拭淚。那時，我真不知道該怎么感謝她們。只覺得自己好幸福。

　　回到教室，孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛，而是鉆骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下，我的腿終于得到了一點兒緩沖。

　　通過這件事，我深深地體會到了友情的魅力，一種不可掂量的魅力。這種魅力，可以打動我幼小的心靈；這種魅力，可以讓我化流淚為歡喜。

友情的作文 篇3

　　我和陳明是好朋友。我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重地摔在地上。"你怎么可以這樣！我有不是故意的！"陳明愣愣地看著有點兒破碎的小木船，突然回過神來，氣憤地朝我吼著。"明明是你把我的小木船踩壞了！你有不可推卻的責任！你必須在三天內再給我做一個出來！"看他還要狡辯，我更生氣了，用力把他的小木船踩了個粉碎，仍覺得不解氣，就又用腳碾了碾。陳明跌跌撞撞地后退了兩步，用有點不太相信的眼神盯著我。

　　我被盯得有點心虛，但看到我那碎得有點離譜的小木船，心腸就又硬了起來，用充滿憤怒的眼光對上他的視線。陳明嘲諷地笑了笑，說："呵，你藏得好深啊，以前從沒發現你是這樣的人。"接著他背起了書包，推開門走了出去。過了一會，響起一陣模糊的腳步聲。我愣了愣，呆呆地站了一會，然后拿起了美工刀。第二天上學的時候，我和陳明沒有說一句話，周遍的同學都疑惑地看著我們倆。這樣的"冷戰"持續了三天，在第五天的中午，我卻在課桌里看到了一只小木船。

　　沒有附條，只是孤零零得放在課桌最深處。我有點鼻子發酸。放學了，我主動和陳明走在一起，那出一只古色古香的禮物盒，讓他拆開。他淡淡地瞥了我一眼，利索地拆開包裝袋，隨后，一只漂亮精致的小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。"對不起，那天是我錯了，我把小木船賠給你，你......原諒我吧......"我紅著臉，一個字一個字得從牙齒縫里蹦出來。"我早就原諒你了，老實說，我那天說的話全是氣話，這點小波浪怎么可能威脅到我們大海似的有情呢？"陳明充滿豪情的`說著。"嘔......我快吐了！收起你那傻樣！""好啊！你給我等著！"夕陽西下，我們倆個又踩著記憶中的腳印，鬧成一團了。

　　點評內容：兩個好朋友，因為一只小木船，讓友誼受到了傷害。然而又正是這樣的一只小木船，又讓兩顆分離的心，又逐漸走近。小作者用這篇作文來告訴大家：友誼需要理解和包容，不能因為出現了一點風波，就讓友誼之舟沉沒。相信小作者的這篇作文，一定能夠帶給讀者很多生活上的啟示。“我有不是有意的”應該是“我又不是有意的”。“孤零零得放在課桌最深處”應該是“孤零零地放在課桌最深處”。“那出一只”應該是“拿出一只”。

友情的作文 篇4

　　這是一個暑假里，爸媽都要出差去了，出差前媽媽叮囑我，說：“小默，因為我們不放心你，所以在我們出差的一個月時間里，你要寄住在我朋友的一個家里。”“知道了，媽媽，把地址告訴我吧。”我說。“她們住在那個小區，第三單元、第二樓。”“哦，知道啦，媽媽，你們放心好了，我會乖乖的，那我下午就去她們家。”

　　下午一點多，我拖著一個行李箱，終于來到了小區門口，可是，哪一棟樓是第三單元呢？這時，我見到了一個年齡跟我差不多的女孩。我想，不如我問問她。我向她走去，問道：“你好，請問第三單元在哪？”那個女孩想了想，說：“就在那個玫瑰花叢前面！”我點了點頭，然后連聲說：“謝謝！”那個女孩對我笑了笑就走出小區門口了。

　　玫瑰花叢的前面……我找找看，這棟樓上面有個牌子，牌子上面寫著：第三單元。嗯，正是這里！我快步的`跑上二樓，在門外面停下了腳步，然后我正想敲門，當手靠近門時又縮了回來，如果媽媽的那個朋友從里邊走了出來，我該怎么跟她說呢？“你住這里嗎？”一個熟悉的聲音從身后響起，我轉過頭，噢，原來是剛才那個女孩！我答道：“不是哦，我只是去我媽媽的朋友家暫住一個月。”女孩微笑著說：“呵呵，告訴你吧，這是我家哦，我帶你進去吧！”說完，她拿起鑰匙打開了門。這時，里邊走出來一位年輕漂亮的女士，她把我拉進了屋子里，不停地說著：“你是默默吧？聽你媽媽說你成績很好吧，還是班長，我們染兒只是個文娛委員，你要多教教她啊！”我只能尷尬的笑著——媽媽的這位朋友好熱情哦！最后，她叫那個女孩帶我走進了房間，那個女孩牽著我的手就進了房間。

　　進了房間后，女孩鎖好了門，剛開始我覺得很尷尬，那個女孩卻打破了寧靜，她說：“你好哈，我叫蘭念染，你叫什么？我們可以做朋友嗎？”我莞爾一笑，說：“你的名字真好聽呢，我叫陌默，我非常樂意和你做朋友哦！”說完后，我把手伸了出來。她把手握了上去，高興的說：“好啊！那以后我們就是朋友了！”真開心，我認識了一個新朋友！

　　我只和蘭念染相處了一個月，就已經成為非常好的朋友了，可快樂總是那么的短暫，媽媽已經在別的城市，要搬過去住了，不管我們都多么的不舍，但也沒辦法。我清楚地記得，我們曾經一起做家務，一起聊天，一起在晚上的時候躲在被窩里偷偷玩游戲，然后又一起被阿姨抓到……這些點點滴滴，都已經化為回憶——化為了美好的回憶。

　　友情如水，淡而長遠；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，松而亮潔。

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