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[優]珍惜擁有作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的珍惜擁有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優]珍惜擁有作文15篇

珍惜擁有作文1

　　運動家，擁有一個四肢發達的身體；老師，擁有一個聰明的頭腦；富翁，擁有許多的財富。而我，卻感覺自己一無所有。

　　其實仔細想想，我并非一無所有，我擁有許多的家人，他們會適時給我親情與安全感，讓我不再感到孤單。社會上有一些身體有缺陷的小孩，他們因為生來不健全，一出生變被父母拋棄，從小就感受不到爸媽的呵護與照顧，跟他們比起來，我怎能說自己不幸福呢！

　　我也有許多知心的好朋友，不論是喜、是怒、是哀、是樂，都可與他們分享。而且不論患難或憂傷，我們都會互相扶持，這就是所謂“有難同當，有福同享”。但也些人連一個朋友都沒有，這樣不但沒有知己可以聊心事，有困難也沒有人可以幫忙，和這樣的人比起來，我怎能不知足呢！

　　我也要感謝我的爸媽，給我一個健康的.身體，并且細心的呵護我，使我健康，讓我可以跑、可以跳，可以做自己喜歡做的事。但如果是身心障礙人士，他們生活受到很多的限制，很多事都要借助別別人的幫忙才得以完成。相較之下，我怎能不惜福呢！

　　其實我們擁有的事物很多，只是我們一時的貪婪，忽略了本來就擁有的幸福，卻沒有想到，我們背后有許多的殘、窮、老、弱，正在受苦受難。所以，我們不該只是看到自己缺乏的，應更加珍惜你所擁有的。只要心中惦記著：“比上不足，比下有余”，你就會把握當下的。

珍惜擁有作文2

　　你有看過安徒生童話嗎？你有看過賣火柴的小女孩嗎？最近我們就學了這篇《賣火柴的小女孩》課文。

　　這故事凄慘的結局讓我們為女孩的命運而嘆息。童年時，父母就沒有好好的疼過她，愛她的奶奶也去世了。你說，她還有什么幸福可言？

　　和她一比，我們是不是泡在蜂蜜罐子里的'小蜜蜂呢？我們有個快樂的童年，我們要風得風，要雨得雨。吃的、穿的、用的都是名牌。生活在科技時代，電腦、電視樣樣不少。而女孩什么都沒有，愛、父母、奶奶、吃的、穿的、用的……她有幾樣？她很不幸，生活在舊社會，一個貧窮的時代。她也很幸福。她快樂地死去。

　　她的死是否能向我們訴說---訴說舊社會的黑暗？能否向我們訴說---訴說我們的幸福？我們要珍惜，不要自以為是地認為，我應該擁有這些，我本來就該擁有這些。

　　如果，這位可愛的女孩，生活在這個新時代，我要帶她去看明亮的教室、美麗的誠實…… 最后，我要謝謝這位小姑娘，她的死給了我們這個警告：珍惜我們擁有的。

珍惜擁有作文3

　　歲月悠悠，記憶的島嶼中開始浮現出往事。開始，僅僅是一些零零星星的巖石露出水面，但終究在海水的沖擊下，在陽光的照耀下，逐漸清晰、透徹聊。時光像一條鏈子鏈接著回憶，更連接著我們的心。

　　我們擁有知識，擁有童年，擁有豐富多彩的生活。知識，是在時光的磨煉中積累的；童年，是用時間搭建起的；生活，是時間打下的根基。我們需要時間，我們所擁有的，都是時光為我們支撐起的；我們所珍惜的，都是時間在付出。這些話，我本身就是一個血淋淋的例子。

　　小的時候的我，比誰度淘氣。一會兒，拔公雞的毛；一會兒，鉆到屋頂上捉迷藏；一會兒，又拽著樹梢兒大秋千玩。堪稱快樂至極。那是的我，無拘無束�；蠲撁撘粋€索溪峪的野孩子。

　　現在的我，被學習、分數和作業三座山壓著，補習班圍著我團團轉，我苦惱于失去了原來的生活，又羞愧于幼時的我無知�，F在的.我。又是一個城市典型的學習人。

　　時光在悄悄為我支付著所有的代價，走了的是時間，來的仍是時間，是時光，帶著我領略城市的風騷，跟緊科技發展的腳步。時光逐漸隱去，我所能做的，就是珍惜我所經歷過的時間，不讓他白白流逝！

　　沒有時間，我們只能在黑暗中徘徊；沒有時間，我們的世界早已脆弱不堪；沒有時間，哪里還有我們，還有現在的文明，仙子阿的光輝？記住，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們一起去珍惜時光吧！不要讓我們在晚年才去悲傷時光的流逝。

珍惜擁有作文4

　　云飄走了，會給藍天留下回憶；當花兒凋謝時，它們會為春天留下一股芳香。葉兒已經登陸，并將在來年留下印記；大雁南下會留下對北方的留戀�？墒�，當美麗的青春飛走的時候，還能留下什么…

　　珍惜青春！她曾用纖細的手托起你柔嫩的小臉，她曾用甜美的笑臉喚醒你熟睡的雙眼，她曾用春風的溫暖放松你冰冷的心靈，她曾用突如其來的暴雨的熱情打動你僵硬的臉。珍惜吧，珍惜她給你的`一切！珍惜吧，珍惜她為你做的一切！

　　珍惜青春！那就請你用歡樂回報她的愛吧！請以寬容回報她的貢獻！請用一顆大海般的心去嘲笑所有的風暴！請用海鷗的力量挑戰未知的海岸線。好好珍惜吧，青春一去不復返，就像河流一直向東流，什么時候才能回到西方？好好珍惜。青春不同于流水。它只是一件失去了就無法挽回的裝飾品。珍惜吧，珍惜她給你的一切；好好珍惜吧，以后讓后悔侵襲你美好的青春！

　　珍惜青春！那不同于春風到處吹綠，毛毛雨有點紅。是永無止境的流水，是回不去的原路。世外桃源淡淡的外觀，只是勾起你留戀的誘餌。是一步一步走出來的，一句一句畫出來的，一筆一筆畫出來的。好好珍惜吧，希望你的青春之旅經歷各種磨難不后悔！珍惜它，讓你的青春之路美麗多彩！珍惜它，讓你的青春之茶充滿芬芳和風味！

　　風雨是云度過的青春，你的青春不是浮云；春去秋來，是花過的青春。你的青春不是一朵嬌嫩的花。南飛北歸是鵝度過的青春，你的青春不是一只疲憊的鵝；請珍惜你擁有的青春，不要讓她飛走…

珍惜擁有作文5

　　我們是新世紀里幸福的一代，我們活潑，我們可愛，我們擁有青春，懷抱大愛，但是在享受甜蜜的同時，你們是如何認為幸福呢？

　　幸福？有人說，幸福就是貓有魚吃，狗有肉吃，奧特曼可以打小怪獸，但是我覺得幸福是要學會珍惜……

　　珍惜，這是我們小時候聽的最多的一個詞語。小時候將米飯剩在碗里，媽媽告訴我們要珍惜糧食；長大了，將干凈的地板踩臟，爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動成果；現在啊，將眼前的幸福拋之腦后，誰來提醒我們珍惜現在所擁有的一切？

　　珍惜所擁有的幸福。這不是一句空話，也不是一個假惺惺的掩飾。這是一個承諾，是對自己的負責任，也是對他人付出的最好回報。

　　珍惜所擁有的幸福。像母親的一句關愛的嘮叨，不要顯露出不耐煩；像奶奶的一句關心，不要置之不理……

　　珍惜所擁有的.幸福。用樂觀的心態去尋找，你會發現世界是如此的美好，空氣都美得冒泡兒。

　　朋友，學會珍惜吧！珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發現它們的好。幸福看似很遙遠，但其實就在你的手中……

珍惜擁有作文6

　　“青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂的歌聲；青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著幾分質樸與秀氣；青春是一首壯美的詩篇，未來的眼睛將讀千遍，萬遍！”這是我在一次校辯論會上，作為第四辯的.結束詞。沒想到，這段抒情的結尾，竟贏得了場下幾百位青年朋友的熱烈掌聲，終于，我贏了。

　　為什么有掌聲？就說明大家都正當年少，都贊美那個最美好的字眼——青春，真好！

　　青春的我們，會獨自登上峰頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上臺階，認識‘人往高處走”的人生哲理；青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青青天”，會仰面于蒼穹之中感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”；青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如雨，如風。

　　青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最后疑心自己是否提前到達“更年期”；青春的我們，有時會躺在草坪上，望著無盡的天際思索，生活是什么？我在干什么？

　　青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事物都充滿了好奇，探索、追尋、我們不要老后悔、不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追尋美麗的夢，一朝又一朝，無怨無悔。

　　哦！青春，多彩！

　　哦！青春，真好！我要珍惜自己的青春。

珍惜擁有作文7

　　淡雅如雪，純潔如云，淡泊如雨，清新如風，溫暖如日，幸福如影，如影隨形，縷縷甜絲絲的感覺徑直走到了我的心房中，吮吸著我心中的每一個細胞——我感覺到了那幸福的味道

　　我每天感到學習的苦悶，生活的乏味，極力追求我所要的幸福，我卻不知道它在何處，可是，在我的一次勞動之后，我真真正正的感覺到了他的存在。

　　那是一次全校大掃除，輪到了我和楊去倒垃圾，我和他一路上有說有笑，也許是因為明天放假的原因吧，一點也感覺不到倒垃圾的苦悶。當我們走近一個垃圾堆的時候，一個揀破爛的`小女孩讓我驚呆了!那差不多是一個十來歲的小女孩身穿著一件皺皺巴巴襯衣，由于成天的到垃圾堆了一進進出出，已分不清顏色了。

　　她應該是五、六年級的樣子，人又小又瘦，但倒垃圾卻從不含糊，總是干凈利落的完成，一桶接一桶，許多同學都是用手捂者鼻子，倒完了時不時說聲“謝謝”�？粗侨绱耸炀毜膭幼�，不禁讓人發問，她為什么不呆在那寬敞明亮的教室里，接受著老師的教育，而成天的到這兒來揀破爛呢?

　　也許，她天天出來揀破爛，賺錢，都還沒有我的一天的零用錢多，此時，我才猛然感覺到自己真的幸福，如同在蜜里一樣，想想自己平常鋪張浪費，真的是羞愧啊!

　　我相信，看過這一場面的人，都會心有所觸，心里不是個滋味。所以我們必須意識自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累，再也不要再追尋我們自己所謂的幸福了，要懂得珍惜所擁有的一切!

珍惜擁有作文8

　　世間的一切都值得我們去珍惜：一陣清風、一縷幽香、一道彩虹、優美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現在所擁有的一切，快樂便會伴隨你身邊，只要用心發現，就會覺得生活處處充滿歡樂。

　　珍惜家人團聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說笑，歡聲笑語充滿每個角落，多么溫馨的場面��！這種溫暖和幸福，并不是每個人都能得到的。在自然災害和生老病死時一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應該珍惜和家人在一起的時光。

　　珍惜我們求學的機會。學校里無所事事、渾渾噩噩的學生大有人在，他們在浪費大好光陰，浪費國家給予的教育資源。在國家、社會、學校給予的幫助中，我們應該倍加珍惜來之不易的'學習環境，多做有利于國家和自己的事情，好好學習，感恩社會。

　　珍惜現在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲時朋友的勸誡；灰心時有朋友的鼓勵；成功時有朋友的祝賀；失敗時有朋友支持。大家一起歡樂、一起進步、一起說笑互幫互助，享受那份難得的友誼。

　　珍惜現在所擁有的青春。時光飛逝，歲月如梭。我們現在正處在學習的黃金時期，浪費時間就等于浪費生命。一旦錯過這個大好的時機，前途將會撲朔迷離，"花有重開時，人無再少年"。

　　珍惜現在所擁有的一切，別再將來再為曾經沒有把握好而遺憾，悲傷嘆息。

珍惜擁有作文9

　　我們生命的每個人，都有屬于自己的幸福。

　　當幸福來臨的時候，我們總是希望自己擁有一個幸福的家。因為幸福總是在你的生命中存活，而你的.生活中就是幸福的。

　　每天晚上，當我回到家，看到那些熟悉的、陌生的家人。當我們的生活在一起時，我們的心情是那么的幸福。

　　我的父母是個很忙碌的人，他們工作的每一天都在為家人準備著，他們忙碌著，我感覺，我的父母在忙著，我在忙著，他們忙碌著。我在忙著，我在忙著，我在忙著。

　　我的父母是個很忙的人，我的父母很忙，每天都要做很多作業，還要輔導我的學習，他們忙碌，我在忙著，我在忙著。

　　我很愛我家的每一個人，也很關心我的學習。

　　我的父母是個很勤勞的人，在我學習上，他們的工作很忙，但是我們都很關心他們，我們的家很溫暖，我的家很幸福，有很多很多愛我的父母。

　　每天早上，當我還在睡夢中的時候，他們早已經做好早餐了。他們很忙，很辛苦。他們很勤奮，但是我很少很少。他們很愛我，但是我很少很少。

　　我很愛我的父母，我愛他們。

珍惜擁有作文10

　　人總是企盼未得到的，而忘記了所擁有的。

　　――題記

　　當你向年齡又邁出一步時，你才發現，有許多人和許多事都未曾珍惜過。

　　曾經擁有的時間，寶貴。但你卻發現，從來都沒有珍惜過，四季匆匆地交替，花開花落，又過了一年，有些人常常無奈的嘆道：“時間過的`可真快啊！真可謂是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就應該珍惜，何必要空空的悲嘆！

　　曾經擁有的友誼，難得。大千世界，能找到真正的知己，真的很難得，珍惜和朋友一起種下的歡笑，珍惜悲傷的日子朋友陪自己度過。珍惜現在所擁有的就會像蒲公英一樣，總有一天要離開，要飛走，總會飛到不同的地方去，正如和朋友一樣。有時，偶爾想想從前和朋友一起的美好時光，才知道已經過去了，此時，才會懂得珍惜。

　　曾經所擁有的年幼，懵懂。從前的年幼，總是躲在父母的蔽蔭下，不愿見到一點“陽光”，而現在，背叛父母，做自己想做的事，總會惹得父母生氣，那時，自己才會露出洋洋得意的表情。那時，那么天真，純得像一張白紙一樣，沒有任何的污點。而如今……

　　在這個世界上，生命只有一次，值得我們珍惜的東西太多、太多。別再嘆息，別再抱怨了，人不能總是去企盼未得到的，而應珍惜你現在所擁有的。

珍惜擁有作文11

　　堅強不屈，積極樂觀的盲女海倫~凱樂在；的結尾處留給人們一個問題：假如只有三天光明，你將如何度過？擁有正常的眼睛，擁有一個光明世界的我們，有多少人想過這個問題？大多數人都認為擁有光明是理所當然的，而擁有眼睛是再普通不過的了。直到黑暗降臨時，才會懂得曾經擁有的分量。讀了海倫·凱勒的文章我才懂得：當我們擁有時要珍惜！

　　有的人擁有時并不珍惜。認為生命是上天賦予的.，認為時間是無窮無盡的，認為情誼是生命中本該有的……認為一切的一切都是那么的順理成章。正如海倫~凱樂所寫的“我們并不感激我們的所有，直到我們喪失它們；我們意識不到我們的健康，直到我們生了病–自古以來，莫不如此。”這也許就是擁有太多的緣故吧，使之麻木了。但是一旦失去，那么那種感覺便會讓你明白擁有的珍貴。

　　也許我們沒有藍天的深邃但是可以有白云的飄逸；也許沒有大海的雄壯，但是可以有小溪的潺潺；也許沒有鮮花的芬芳，但是可以有小草的翠綠。也許我們認為這些都是渺小的，無意義的，甚至不值得我們去珍惜，可是這平凡的一切卻都可以讓生活變得更美好！

珍惜擁有作文12

　　幸福，對于這個詞，很多人都會說“我現在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢？在很多富貴之家里不一定就有幸�！腋＞驮谀愫图胰顺燥垥r，一起同搶起那一個菜時。幸福就在你在教室聽老師講課時，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時�？墒�，同學們，有好多人卻沒有我們這些該有的幸福！

　　大地震時，有多少孩子失去了自己的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂的機會，有句話說得好：家里有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福。可是，這些孩子呢？他們的幸福呢？我們應該珍惜這個所謂的幸福。

　　戰火硝煙彌漫，有多少孩子輟學，他們不能再聽老師的涓涓細語了，不能在知識的海洋里遨游了，這是多么可悲的事情啊！一場戰火，將他們應有的幸福澆滅了。我們應該珍惜這個應有的.幸福。

　　在醫院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，但是那希望是多么的渺小，又是多么遙遠。他們該是多么的絕望，該是多么的痛苦�？释砸岩材芟裎覀円粯樱瑸榻】档纳眢w而自豪。他們的幸福被嚴重的病情打擊了，被死神的邀請函壓迫了。我們應該珍惜這難得的幸福！

　　同學們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒有經歷過地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福。在這樣好的條件下，我們有什么理由不好好學習？這樣的幸福來之不易，應該珍惜這份寶貴的。難得的幸福。

珍惜擁有作文13

　　現如今，我國的科技越來越發達，人民的生活越來越富裕，而我們生活在這個富強的21世紀里，有時還不知道滿足。

　　有一個詞語叫“幸�！�，也就是是稱心如意的意思。有時不想在家里吃飯，鬧著要去“肯德基”“麥當勞”什么的，家長不讓，就覺得不幸福；在家里沒事干，想玩一會兒電腦，家長不讓也覺得不幸福。這樣的例子很多，正如老人們所說：“身在福中不知福！”。也許你覺得不幸福，可是你想過沒有，非洲男孩只要一塊面包就覺得幸福，沙漠中的人只要一杯水就覺得幸福，貧困山區的孩子只要能上學就覺得幸福。他們跟我們比，我們算得上幸福了。

　　如果你聽完這些還不覺得幸福，那你認為怎樣才算幸福呢？是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的'兒女嗎？還是整天無憂無慮，不學習，不做作業，想干什么就干什么呢？這是白日做夢！幸福是靠自己掙來的，徐特立說過：“想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。”比爾·蓋茨也是白手起家，所以，我們要好好學習，用自己的雙手換來幸福。

　　不要再說不幸福了，好好珍惜所擁有的幸福吧！