（優秀）幸福作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的幸福作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福作文 篇1
我家里有4口人，分別是媽媽、爸爸、妹妹和我。
我的媽媽屬虎，她的性格像虎一樣非常剛烈，有一次我起晚了，她說：“你不是說好了起早點，跟我一起去跑步嗎？”我說：“是你起太早了好嗎？”媽媽很嚴肅的說：“明明是你起的太晚了，還推卸責任，給我去抄書！”我嚇得呆在那里不敢動彈。
我的爸爸也是屬虎，但是他比我媽媽溫和很多，他也很會開玩笑。記得有一次我在學校玩，可是同學把我絆倒了，回到家我和爸爸說了今天發生的事情，可是他卻帶著開玩笑的`語氣說：“誰讓你要和他們玩呢，不關我的事。”我被爸爸氣的頭都暈了。
我的妹妹屬雞，可以說她是一個鬧鐘，她每天都起得早，媽媽會派她來監督我。有一次我在玩游戲，可是妹妹把電腦關了，我生氣地說：“誰讓你關我電腦了？”妹妹委屈巴巴地說：“媽媽說你玩電腦會把眼睛玩壞的，讓我來把電腦關了，可是你卻罵我。”原來是媽媽讓你關的呢，好吧，是我錯怪你了！
我屬龍，可我可是大名鼎鼎的“淘氣龍”。有一次我做了一個陷阱，我想讓路人掉進我的陷阱，結果我的妹妹踩到了陷阱，妹妹被嚇哭了，而我也被媽媽給罵哭了。
這就是我的家庭，我喜歡我的家庭。
幸福作文 篇2
今年暑假，讀了劉鐵芳老師的《給教育一點形上的關懷》。這本書是劉鐵芳老師的演講錄，剛讀的時候覺得不太好懂，覺得劉鐵芳老師的思想太過成熟而深奧，有點接近哲學和美學。讀這本書，我腦海里就有這樣一幅畫面：清澀季節里，莊稼還不成熟，到處綠油油的。田間地頭，一個老農夫吸著旱煙袋，對秋天，對教育進行詩情話意的守望，讓人可望而不可及。
可是，讀書是一種境界，蜻蜓點水淺嘗輒止的翻閱是沒有收獲的，讀書，反思，且讀且行，這樣才有收獲。于是我就逼著自己靜下心去讀。可以這樣說，再讀就有了相識恨晚的感覺。尤其是鐵芳老師對課堂的評價，我覺得值得每一個教師認真品味、反思。他說：“課堂說白了，就是教師自身生命實踐的舞臺，什么樣的生命品質，就顯現出什么樣的教育實踐，課堂的高度就是人性的高度”這樣的教育論斷高屋建瓴，有點接近魯迅先生的文筆，犀利，深刻，一針見血。的確，那些忽略學生的人格而把自己的教學工作定位在眼前分數的優劣的教育工作者，其教育眼光絕對不可能定位于學生的終身幸福上。因為他沒有那樣的人格高度。
今年暑假過后，我新接了一個班，班里有一個小女孩，特別笨，無論我怎么講，怎么說，她思維的大門好象關閉一樣，根本就接受不了新知識。我把她家長請來，家長說：老師，我孩子就這樣，從開始上學我就天天輔導，可是，今天教會了，明天她還是不會，沒有辦法。看到這種情況，我給家長表達了三層意思：一是家長任何的成功，都取代不了孩子的成功。二是30歲以前依靠老人，50歲以后靠孩子，孩子是你將來的希望和依靠，三就是只要付出了，就會有收獲。學生的心靈就像一塊田地，你不去種花，它就會長草，老師在耐心等待孩子慢慢進步。現在，三個星期過去了，每天課堂上，我都走到她身邊，問她：你今天學會了嗎？需要老師什么幫助？中秋節那天，我接到家長的短信：老師，孩子很喜歡您！我想，這也許就是劉鐵芳老師說的定位于學生的終身幸福上，那就是理解孩子的需要，讀懂孩子的心靈，給差生以足夠的尊嚴。
學校開展了校信通業務，給家長和老師的交流提供了交流的平臺。班里有個調皮搗蛋翻了錯誤屢教不改的孩子，我決定和家長溝通一下，好好談談。
通過校信通平臺，我給家長發短信：“您好，孩子近段時間學習出現問題，見短信后請及時和老師聯系。”
信息發出去半天了，家長沒有回音。再發，還是沒有動靜，打電話，無人接聽，怎么回事？
后來通過家訪了解到，這個孩子怕老師給家長發信息告狀，自己買了個手機卡，提供給老師的電話號碼是自己的!
學生的'個體是有差異的，每個學生都是一首風格迥異的詩，換個角度看，這個孩子還真聰明，可惜沒有用到正地方。正如劉鐵芳老師所說“學校是一個學生嘗試錯誤的地方，學校應給給予兒童更多游戲的空間，兒童的發展就是在游戲中，在嘗試錯誤的過程中一點一點實現的。”
由此我悟到：老師要明白學生的心靈需求，學生需要的是關心，是愛，是尊嚴，而不是言詞犀利地把孩子數落的無地自容。
從此，我把原來的工作思路進行了顛倒，不再采取告狀式短信，學生課堂發言精彩，發信息！作業進步，發信息！成績優異，也發信息！
孩子課堂回答精彩我會發：孩子今天課堂表現思維之活躍，語言之完整，方法之獨特，構思之巧妙，讓老師拍手稱絕！”
學生成績進步我會發：近段時間孩子的努力，家長的付出，老師看在眼里，敬在心里，一份耕耘一份收獲，孩子優異的成績是對您，對孩子最好的回報！”讓老師的短信就成學生和家長的一種期盼。 細細想想，在工作中，我們有很多時候都在急功近利，妄想著教育能夠立竿見影，當現實達不到這一目標時，便會急躁，茫然甚至遷怒于學生。有時候上課,感覺身心疲憊,很想發急,但是,越是發急,班級里的學生越是木偶,惡性循環.有時候我干脆停下來,給學生講個笑話或者故事,和學生聊聊天,效果倒是不錯.人,改變不了別人,就改變自己!
有這樣一篇文章,說從前有一位國王,統治一個很富有的國家,有一天他去遙遠的地方去旅行,很累,感覺腳很疼,他很生氣,就下令讓百姓把全國的路上都鋪上獸皮,這要浪費很多物力和財力.這時,有一個大膽的臣民提議,說:陛下,與其把所有的路都鋪上獸皮,不如割下一小塊,包在您的腳上."國王想了想,同意了他的方法.
其實，我們每一個人的教學之路也會像國王腳下的路一樣遙遠而漫長，在這條路上的行走，也會遇到像小石子一樣頑劣的孩子，也會遇到像小磚塊一樣硌腳的學生，與其把所有的路都鋪上獸皮，不如割下一小塊，包在我們的腳上，通過完善我們自己，來成就學生的終生幸福。
幸福作文 篇3
每個人都想追尋屬于自己的幸福。不同的時候我們對于幸福的理解也是不同的。
小時候，手里有一塊糖，甜甜的，就覺得自己是這世界上最幸福的人。
初中時，穿上一件新衣裳，美美的，就覺的自己的世界是燦爛的。
高中時，期盼能上一所好大學，就覺得自己挺幸福的。
再后來，期盼自己有個好工作，有個好家庭，有個好兒女。
上蒼似乎很是眷顧我，所有的好夢都成真，我也覺得自己挺幸福的。然而在這么多的'幸福中，最讓我值得回味的幸福，卻是工作給我帶來的快樂。
回顧自己這么多年來的為師之路，一路走來，痛并快樂著!
初為人師，那份青澀，那份執著，記憶猶新。一張張教案紙上無數次的修改的痕跡；一節節課上，無數次的努力。每一次的聽課，由忐忑不安到自我放松，經歷了怎樣的心路里程。從否定到肯定，讓我明白，幸福是一種歷練！
再后來，羨慕開學典禮上那些上臺領獎的老師，覺得在那樣的場合接受大家的注目禮是多么的自豪啊！不知自己何時才能站在那個地方！有了夢想就有了奮斗的動力，認真備課，認真上課，批改作業，親自檢查，在不斷的努力中，取得了令人滿意的成績，我也自然而然的站在我向往的地方，那一刻，我覺得，幸福就是累累的果實，幸福就是收獲。
當所有的東西都成為一道程序被機械的重復的時候，就喪失了它應有的魅力！曾經相當長的一段時間里，我覺得教書是枯燥和乏味的。一節課，一本書，，被自己的那張嘴無數次地重復著，毫無生動可言，我甚至懷疑自己是否再適合做一名教師，這份工作太沒有挑戰性了，對于每次考試的成績，覺得它不過就是一組阿拉伯數字，沒有意義！
水不流了，就成為一團死水!人的思想麻木了，就固步自封了！
直到有一天，一名學生給我送來一束用橡皮泥做成的鮮花，說是感謝我對她的幫助，讓她鼓起了學習上的勇氣。那是一名內秀的女孩，熱愛學習，只不過是在學習上遇到了一點點困難就氣餒了，而我，只是碰巧開導了她，引導了她。看著那一束精致的鮮花，我的心忽然有了一點點感動，那份感動，就像河面上的漣漪，一點點的在我的周身散開。
這一刻，讓我懂的，為人師者，不僅僅是教書，更重要的是育人。如何走進一每個學生的靈魂，如何打開那扇心靈之門，在知識的殿堂里的為他們奉上一碗心靈雞湯，才是為人師者最大的幸福。
幸福作文 篇4
近日，在江西上大學的哥哥·問起我的近況，我說：“喜歡的游戲上市了，追的動漫第二季開始了。”哥哥笑著打趣我，你的快樂可真簡單呀！
其實，不是我的快樂簡單，而是幸福和快樂常常就在我們身邊，不需轉彎去尋找。太多的時候，我們常常因為習慣了身邊的幸福，身邊的快樂而忽略了它們。
周末醒來，看到第一抹陽光恰好落在枕邊。可以不用急著起床，躺在被窩里聽著媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌，不一會兒荷包蛋的香味就彌漫了整個屋子，這是幸福，這就是快樂。
陽光懶懶地透過云層，發出萬丈光芒，照耀著大地，它像久別的`朋友滋潤并溫暖著一度籠罩周圍的云霧。暖陽之下，我閉著眼睛，懶懶地躺在草地上，任憑自然之味撲面而來，這是幸福，這就是快樂。
水洼邊，草地上，幾個頑皮的小孩圍在一起玩泥巴，過家家。他們渾身是泥土，滿臉都是污垢，卻依然興致勃勃，滿心歡喜，這是幸福，這就是快樂。夕陽西下，林蔭路上，一對年過花甲的老公公老婆婆相互攙扶著悠悠地散步。他們溫聲細語，此時此刻，一股溫暖流過心中·，這是幸福，這就是快樂。
我們時常忽略這些小小的幸福，每當被點醒后，才感嘆，啊，原來這些是幸福的，這些就是快樂的。幸福與快樂從來都不是給別人看的，不必在乎別人的眼光，亦無需在乎周圍的流言蜚語。這世上總會有人對你好，也總會有人會落井下石。幸福和快樂是在自己的生活里，而不是別人眼中。
常常有人在尋找，盼望幸福早一點撞開自己的大門。殊不知，幸福簡簡單單何須尋找。當然，人生總有坎坷和苦難，但越是困境，就越要努力，而努力來自簡簡單單的生活。
蘇軾幾經貶謫，卻任然敞開胸腓，笑談人生，喝酒作詩，人生何其短暫，而懂得了幸福，也就不會困于功名利祿。
光陰似箭，日月如梭。說過的話，唱過的歌，走過的路，轉瞬間就可能被時間模糊，而我們總是那樣快節奏地生活著，難以慢下來，沉浸在幸福與快樂里，去徹徹底底感受一番無需尋找就能欣賞到的美麗風光。
人生沒有一路的坦途，也沒有一世的繁華。看破紅塵，送走喧鬧，守護一份寧靜，這便是踏實的幸福，踏實的快樂。如此簡簡單單，不染風塵，才是幸福的真諦。如果說美來自心靈的聲音，那我說幸福也是，她像會傾聽音樂的耳朵一樣，但是她需要在平凡的日子里不斷訓練，過濾噪音，提升美好。
不用努力尋找的幸福，快樂，自己的幸福，快樂觸手可及。忽然，想起林徽因的一句話：“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天！”
我們常常是努力珍惜未得到的，而遺忘了已擁有的。不要向遠方尋找幸福與快樂，她們也許就在你的手中，你只需安然，握住。
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