爬竿小學作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的爬竿小學作文，希望對大家有所幫助。

　　爬竿小學作文 篇1

　　“哎喲！太危險了！”我的喊聲嚇了媽媽一跳，急忙從廚房跑出來。春節聯歡晚會正在表演雜技激情爬竿。我緊盯著電視屏幕，瞪圓了眼睛，看那些大哥哥們在竿上跳躍，飛騰。他們就像猴子一樣靈巧，先是迅速地爬到竿頂，然后大頭朝下，快速地下滑，嚇得我心驚膽戰，急忙閉上了眼睛。等到我再睜開眼睛時，看到他們已經站到了地上，我長出了一口氣。接下來，又表演了左右跳，他們從左邊的竿跳到右邊的竿，然后又從右邊的竿跳到左邊的'竿，就像在畫波浪一樣，一層一層連綿不斷。

　　我對媽媽說：“真好看，可就是有點害怕他們會掉下來。”媽媽笑著說：“不能掉下來。他們都練了好長時間了，正所謂‘臺上一分鐘，臺下十年功’”“什么意思？”我問道。媽媽說：“他們為了臺上一分鐘的表演成功，在平時的訓練中要花費十年的工夫。”“那么長時間啊！”我吃驚地說。媽媽說：“就像你現在的學習一樣，一點一滴都在積累，只為日后的考學做準備。對不對？”我若有所思地點點頭，好像明白了一些道理。我暗下決心，一定要為那“臺上燦爛的一分鐘，努力這”十年的工夫。“

　　爬竿小學作文 篇2

　　今天是星期三，下午最后一節課是體育活動，張老師帶我們全班同學去操場爬竿。

　　我們分成了八組，我在第三組。分完以后，張老師喊了一聲：“開始”。我們就奮力地向鐵竿頂端爬去。我們組的楊華宇，練爬竿以經練了三年，他像小猴子上樹似的在四秒內爬上了五六米高的鐵竿頂端，又像果子從樹上掉下來似的從上面滑了下來，我們組的同學高興得連聲叫好。一組的'鄭吉霄，像一只小白兔，再鐵竿下面一直向上跳，可他不會爬竿，著急得圍著鐵竿團團轉，周圍的同學個個都捧腹大笑，可把我們樂壞了。

　　終于輪到我了，張老師剛喊出開始，我就往鐵竿上面縱身一躍，就使勁往上爬。爬到一半的距離時，我的手沒力氣了，一點一點向下滑。我們組的同學看見了，都大喊：“加油，加油”。我聽見同學們在鼓勵我，手頓時有力了，在極短的時間內爬上了鐵竿頂端，又像箭一樣滑了下來。最后，張老師說：“今天同學們每組都爬得好，但爬得最好最快的是第三組，我們組聽見了，高興得蹦了起來。

　　下課了，我們還在回憶剛才爬竿時的情景。

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