(精選)心生作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的心生作文6篇，歡迎大家分享。
心生作文 篇1
不得不承認，西湖之景天人合一。
西湖之景，美。拂曉，日光微熹，陽照蒹葭、楊柳凝翠，細雨迷蒙過后，天方破曉，尋一縷煙，是微露點滴的生機，是暖陽下的淺淺薄霧！
靜靜站在岸旁，觀“水光漣艷晴方好山，色空蒙雨亦奇”之景，如此美景，卻無人伴我觀賞，只有樹葉私語的輕聲，沒有早鳥之鳴。這一絲的'蒼涼，卻不讓我心感到孤獨，因我用一顆發現美的心去賞景，蒼涼亦變為了清靜。心美，萬物皆美。
西湖之情，深。日輪當空，云霏漸散，游魚從湖底鉆出，湖面微動漣漪，到了夕陽西沉的時間，便會從山間中傳來一陣陣長久擁鳥啼。黃昏普照萬物，萬物倒映湖中。無論何時，總有與西湖相伴之物。我心中生起一絲敬意，這是西湖與景物淵遠流長的羈絆吧？景與物點綴著西湖，西湖映襯著景與物，從不缺席，此時連山中的小生物也在歡樂，樹林正在演奏一首安曲。我看不到，也聽不到，卻能感受到。因為西湖與它們之間是有深情的，我便也用真情去感受。情深，萬像皆深。
西湖之鏡，明，日落山，月當空。星影閃爍，此美何及。月光灑下，溢滿西樓，圓月與星，倒映湖中，靜影沉底，西湖好像變成一面鏡子，不染纖塵。讓人心中所想都無所藏匿，洗滌著人的心靈。
我似乎明白了什么。古今人所真正追求的是比靜更深遠的東西，即心明，美景與深情讓人心明，讓人真正看清自己的內心，一切疑惑與紛擾都銷聲匿跡。非寧靜，無以致遠。此時自己份佛可以看到千里之外的星云。心明，萬里皆明。
一種對自然古跡的敬意驟然充滿內心，好像與古人與影致產生了共鳴，真切地感受到了美、深、明。
心生作文 篇2
在我的成長中，有那樣一個人讓我格外敬佩。每每讀到他的詞，我總能觸到一顆滾燙的赤子之心，我被他愛國的情懷所震撼，被他思想的光芒所折服，被他作品的魅力所感染！誠然，不乏有能寫出美麗作品的文人，但能像辛棄疾這樣，內心充溢著愛國情懷，用文字將內心世界再現的文人卻是鮮有聞之。
辛棄疾出生時，家鄉已淪陷。他親眼目睹了漢人在金人蹂躪下的痛苦和屈辱。幼時，祖父常帶著他“登高望遠，指畫山河”。辛棄疾青少年時代就立志恢復中原、報國雪恥，并終生為之奮斗，但現實無奈，最終壯志未酬。故他的詞豪放中常有悲壯之氣：“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚？西北望長安，可憐無數山。”在他的后半生里，無論他抗金復國的意愿多么強烈，朝廷始終沒有信任他，他無法再奔赴沙場，只能用手中那支筆，書寫內心深處的美的風景。
到抗金戰場上去，帶兵殺敵，成了辛棄疾一生的最高理想。他甚至在睡夢之中，還在指揮抗金部隊。他寄陳亮的一首《破陣子》，表達了這種雄心壯志：“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”酒后醉醒的壯士撫弄著熟悉的寶劍，內心萬千惆悵，難遣難消，他帶著壯志回到魂牽夢繞的軍營。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”，夢中的軍營，氣氛熱烈，眾多樂器合奏出一首悲涼的塞外悲歌，看著，聽著，仿佛回到昔日的`峰嶸歲月，氣勢如弘！“馬作的盧飛快，弓如霹霜弦驚。”戰士的意氣風發，英勇無畏，躍然紙上。壯士出生入死，拼搏沙場，是為了“了卻”君王平定天下大事，建立一番不朽功業！英雄在醉酒的情況下，唯一沒有忘懷的是撥亮燈火，深情地端詳著殺敵的寶劍。在迷離恍忽的醉態中，描繪了夢中抗金部隊的壯盛軍容和檢閱軍隊的盛況，表現了他的豪邁氣概和戰斗情懷。
憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？辛棄疾以六十五歲高齡起任鎮江知府，登北固亭，憑高望遠，撫今追昔，嘆英雄垂老、報國無門，寫下了《永遇樂·京口北固亭懷古》這篇傳唱千古之作。但他在一些諫官的攻擊下再一次被迫離職歸隱。
秋日天空，明凈，高遠，遼闊，戰場一覽無余，辛棄疾一身戎裝，立于千軍萬馬之前，鎮定從容。秋風吹起軍旗，也吹起了將士們的戰袍！“可憐白發生！”還有“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人登臨意。”英雄無用武之地，滿腔悲憤何以宣泄？只能一遍遍的拍打欄桿……
“青山遮不住，畢竟東流去”——遠望，看不見故國家鄉，失望中，詩人俯視腳下，朝東流去的江水，令他突然釋懷，青山擋不住奔騰不息的江水，使詩人心中重燃希望。
朝廷再次起用時，68歲的辛棄疾已沉疴不起。農歷九月初十，深秋，愛國詞人辛棄疾帶著滿腹憂憤離開了人世，臨終時還大呼“殺賊！殺賊！”……
信然，英雄所唱出的，自是英雄的歌！讀辛詞，讓一個在夕陽下扶欄遠望，望眼欲穿的愛國志士形象定格在我心中，如果歷史是夜空，他就是那顆永恒璀璨，美麗別樣的星。他，辛棄疾，讓我心生敬佩！
心生作文 篇3
世界上有很多人值得我們敬佩，但是我覺得有一個人更值得我們敬佩，也許你從沒有對她有過憐憫之心，但是她永遠默默地在你身邊保護你，甚至可以為你獻出生命，這個人就是我們的母親。
人們都說母愛偉大。我就看過一段視頻：畫面中的女子在地震來臨時，毫不猶豫地用自己的身軀把孩子遮擋在身下，盡量不讓孩子受到傷害，當消防員趕到時，孩子的母親已經去世了，可她依然保持著保護孩子的姿勢。這個孩子也因為有了母親的保護，幸運地活了下來。而當消防員要把孩子抱走的時候，他母親的手還是緊緊地抱著孩子，幾乎都掰不開。看到這里，一股敬意從我的心頭油然而生，我不禁想到了我的'母親。
我的母親是一個最平常不過的家庭婦女，但是她對我的愛一點也不比別人差。我家十分貧窮，可我的吃喝穿戴永遠都不比其他同學差，甚至還稍好一些，我知道這一切都是我母親省吃儉用換來的。
小學三年級那會，我常常為了做不出一道題而大哭，我的媽媽總是及時來到我身邊，讓我仔細念題，認真思考，并告訴我：“做出來就可以去玩了。”貪玩的我往往經不起媽媽的誘惑，于是那道難題也就在我的認真思考下被消滅了。
隨著我年級的升高，我的學習費用直線上升，可我報的每一個才藝班學費，媽媽從不拖欠，她總是東湊西湊想盡一切辦法給我交學費，就為了讓我能多學一些知識。后來我爸爸的攤子不能擺了，我家的生活更艱辛了，可媽媽還是望子成龍，帶著我去這個班補習，去那個班強化。餓了只是隨便在路邊的小攤買個餅子，渴了喝一口從家里帶出來的水，但從來不耽誤我一分鐘的上課時間。
世上的母親都是偉大的，我的母親更偉大。她為我做的每一件“小事”，都足以讓我生敬意。
心生作文 篇4
布朗先生途經一個偏僻小鎮，來到一家旅店打算投宿。這時，另一個人也正好來訂房間。不巧的是，這家旅店只剩下一個房間。
“這是一間雙人房，”服務員說，“如果你們愿意，就同住這間房吧。”一開始，兩人都不愿意，但由于深更半夜，他們就勉強同意。半夜，睡夢中的布朗先生忽然聽到有人喊叫。“出什么事了？”他驚問。同房的那人虛弱地回答：“我有哮喘病，現在感覺很不好。如果你不想我死掉，麻煩你趕快幫我把窗戶打開。”布朗先生跳下床開燈，但是停電了。病人繼續呻吟道：“空氣、空氣……我需要新鮮空氣。”
布朗先生摸黑設法去找窗戶。花了好長時間，他終于找到了，卻怎么也打不開。病人的聲音越來越弱。情急中，布朗先生操起身旁的一張椅子，猛地朝窗戶砸去，玻璃嘩啦一聲破碎了。病人說他感覺好多了。
天亮了，他們醒來發現，房間里唯一的.一扇窗關得緊緊的，而室內的穿衣鏡卻成了碎片。
分析：這就叫境由心生。彌爾頓曾說：“心，乃是你活動的天地，你可以把地獄變成天國，亦可將天國變成地獄。”在有著各種壓力的現代生活中，我們可以通過營造心境，詩化生活，超越生活，實現一種思想、文化和精神的自我拯救，從而開墾出芳菲滿地的精神桃花源來。
心生作文 篇5
在生活中，有許多人與我們擦肩而過。于我們而言，他們是陌生人。我們從小被教育“不要與陌生人說話”，仿佛陌生人與“壞人”是同一種人。直到有一天，一件事，一個人，打破了我這種思想壁壘，讓我學會了幫助別人，讓我對與陌生人的關系，心生希望。
那是20xx年9月的一天，舅媽剛送三歲的表弟龍龍上幼兒園，回到家沒歇一會兒，就接到一個電話。手機顯示是陌生號碼，舅媽接通時還有些不耐煩——天知道是廣告還是騙子呢。然而電話里傳來洪亮的男聲：“你是龍龍的媽媽嗎？他現在在前湖大道……”舅媽臉色瞬間大變。
龍龍不應該在幼兒園里嗎？怎么會在大街上？這個人是誰？他要怎么樣？一個又一個恐怖的念頭冒出，舅媽和外婆瘋了一般趕到陌生人說的.地方。
然而事情并沒有什么驚險——哦不，應該說是有驚無險。原來剛上幼兒園的表弟想家，偷偷從幼兒園溜了出來。抱著他的小薄被，身高不到一米的表弟站在街頭傻了眼：他的家到底在哪里？媽媽在哪里？表弟“哇”的一聲哭了。
幼兒園門口這條街車水馬龍，一輛輛貨車呼嘯而過。腦補一下，要是有壞人趁機抱走他，又或是一輛車沒注意到這個矮小的孩子……光是想想，就讓人一身冷汗！
表弟是幸運的。一個開面包車的司機師傅停下車詢問龍龍，這才有了舅媽接電話趕來的一幕。舅媽緊緊抱著表弟，激動和后怕讓她一句話也說不出，只知道沖那個司機點頭躹躬。司機師傅三十來歲，中等個，小平頭，笑起來聲音爽朗。他連連擺手，表示這事不值一提；又夸龍龍：“這孩子真聰明，一點點大竟然記得家里的電話。”說著，他又摸摸龍龍的頭，轉身開車走了。
后來舅舅舅媽一再聯系這位司機，要當面重禮道謝，都被司機拒絕了。他爽朗的聲音再次從電話里傳來：“這只是件小事，我相信，別人碰到，也會這樣做的。”
“別人碰到，也會這樣做的。”司機叔叔的話和他這個人，牢牢地被我記在心里。我第一次發現，信任和愛，也存在于陌生人之間，這種情感如點點璀璨的星光，照亮我們的內心，喚起心靈的美好，原來世界是如此美麗！
心生作文 篇6
摘春花泡酒，聽夏風淺吟，賞溫柔秋月，尋冬雪臘梅。若有一顆閑適之心，又何愁無所可樂呢？
賣餅人窮時當壚而歌，樂天喜人；富時卻緘默不語，惹人悵然。究其根本，是失了一顆閑適之心。對于物質的向往令他急速向前，誤以為將生意做大做好而后方能享受幸福，殊不知清貧之時的歌聲就是最大的幸福。
錢鍾書先生認為：快樂無需分肉體和精神，只是來源于心無所掛、心無所愧。我們常感到不快樂、不幸福，因為我們汲汲于名利、戚戚于富貴。當我們將快樂與否寄托在身外之物時，不快樂自然長相伴隨。因此不如尋回一顆閑心，自然會發現參差多態的幸福了。
金圣嘆作《不亦快哉》：夏日急雨可樂，故友忽至可樂，看壯夫唱吳歌可樂，推紙窗放蜂亦可樂。所樂者皆生活瑣事，卻超脫于世俗之上，呈現出大心境、大氣度。但憑一顆閑心，去體驗生活百態，把眼光放于常人所不及處，自然別有新意。
世人如今說“閑”，貶意是一天比一天多了。似乎“閑”是游手好閑，是不務正業，立志將“閑”鏟除，唯恐他人冠以“閑人”二字。我卻認為不然。將生活過得充實，把人生活出意義固然是好，可這并不意味著我們要見縫插針地補上每一點空隙。那樣的人生整日里忙忙碌碌，看似充實，實則空虛——因為你沒有留下時間思考自己的價值觀，體驗不尋常的經歷，你所過的.生活就是一幅空架子，按照早已固定的路線一步步走向死亡。
人是來到世上尋求快樂的。既然如此，豈可糊涂地走一遭，臨了死才發現有諸多遺憾？那句“慢慢走，欣賞啊”猶在耳畔，呼喚著我們去找回一顆閑適之心。
閑心能生樂。漲潮樂閑，故成《幽夢影》，論山水，論風月，論草石，皆見地獨到。董小宛有閑心，故而能將柴米油鹽的平凡生活打理得風雅美麗。蘇東坡更是深得“閑”之精髓，以臨皋亭比新第園池，心若脫鉤之魚。
“閑適”一詞，先“閑”而后才“適”。此“適”非物質之舒適，實乃心之舒適。閑而后適，不亦快哉！
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