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敘事作文300字

時間:2024-04-20 17:48:54 事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的敘事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  我的家鄉是一個小縣城,四面環山。其中,西山是我們家鄉最美的地方。

  家鄉的西山雖然沒有泰山那樣雄偉,沒有廬山那樣神奇。但它以獨特的有魅力,深深吸引著人們。

  記得那次雙休日的傍晚,媽媽帶我去爬西山。

  我站在西山腳下的狀元橋上抬頭望:啊,山頂上有一個高大的亭子,周圍有許多花草樹木,千樹萬樹的.綠葉,將西山裝點成一個綠色的世界。

  沿著臺階,我們來到了山頂大亭子的門前。首先映入眼簾的是大亭子主體是由黃色構成,光彩奪目。它的前方有一座小狀元橋,彎彎的拱橋如彩虹,橋下有水,橋上是過不完的行人。

  忽然,從遠處傳來一聲動聽的音樂,我仿佛置身于一個童話世界。

  當夕陽的余輝燃盡的時候,我和媽媽才戀戀不舍的離開。

  評語:你是一個善于觀察,勤于思考的孩子,把山腳下,山上面看到的,聽到的描寫的很生動,耐人尋味,讓讀者有臨其境之感。如果把怎樣爬山能具體描寫,那將是一片很成功的習作。

敘事作文300字 篇2

  折紙是我最喜歡的一項手工,我喜歡它的奇妙之處,一張紙經過反復平折與對折,就能折出小天鵝在天空中自由的飛翔,能折出在地上快活地蹦來蹦去,能折出小船在河里隨浪花心上下漂浮,還能折出各種各樣的稀奇古怪的東西來,真是太神奇,太不可思議了。

  我一有空就想折紙,書包里整天裝著各種手工玩意兒,經常有同學問我要我就會把我的杰作送給他,因此我也感到自豪,也因此讓我更迷戀上了折紙。有一個同學在下課教我折小船,我沒掌握熟練,上課鈴就打響了。我上課都在想折船的步逐,英語老師在課堂上講課我都心不在焉。不由自己拿出一張紙折起來小船,結果被老師發現了批評了一頓,還罰我寫一篇日記,這事讓媽媽知道了,我回到家里被媽媽狠狠的`收拾了一頓,我真后悔自己做的這件錯事。我以后課堂上一定要認真聽講,不再玩耍,不再做與課堂無關緊要的事情,這事讓我明白了什么時間應該干什么,我要把熱愛折紙的這股勁兒用在學習上我的成績肯定會名列前茅的,我以后一定要認真學習,絕不荒廢一分一秒的時間。

  這可真是一件印象深刻的手工體驗呀!

敘事作文300字 篇3

  我們的童年就像一本書,翻過了一頁又是新的一年。是啊,小的時候,剛剛懂事的'孩子,對世上的一切事情都很陌生而好奇,無論遇上什么事,都躍躍欲試,結果往往是弄巧成拙,讓人笑話。

  我記得,在我一歲時,因為家里有幾本書,不論放在哪,經常被我翻出來,但是當時我還小,不認識字,就拿起一本書,不管是倒著還是歪的,我就哇哇啦啦、一本正經地“讀”了起來,逗得爸爸、媽媽前俯后仰,姐姐笑得滿地翻滾,而我卻很奇怪的看他們一次,又看見一本書上有一只玩具鴨子,我趕緊爬過去,坐在書上玩著鴨子,我用牙齒咬,突然鴨子叫了一聲,我驚呆了,過了幾秒鐘我哇哇大哭起來,因為那時我還不知道鴨子會叫。

  嘻嘻,我的童年是不是很好玩呢?但是現在我們長大了,也不再會做哪些傻事了。對于我們來說:童年是朝陽,是春草,是起航的船,是圖中的第一根線。那是騎木馬的歲月,那是條橡皮筋的歲月,那是數天上星星的歲月,那是聽媽媽唱童謠;講故事的歲月那是充滿新奇與夢幻的歲月......

敘事作文300字 篇4

  我平時十分愛讀書,無論在什么時候,我只要有書就行了,因此我爸爸經常在家里面打趣道:如果給我一本書看,身邊著火了我也會不知道。

  我閱讀的書的內容也發生了變化,小時候我只讀漫畫書,對讀書的興趣也不多,但是,伴隨著年齡的增長,我對書的興趣越來越多,而且看的書也越來越廣,有《三國演義》,《海底兩萬里》,《西游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。

  有一次,我做完功課后看沈石溪寫的動物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼,犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理,灰珍珠卻恩將收報一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的`腐肉活著……正當我為灰滿不值時,媽媽進來了,要我關燈睡覺,我頭也不抬的說:“知道了。”又過了一會兒,媽媽又進來了,可是我還在看書,于是媽媽把書搶過去放進抽屜并把燈關了。在床上,我翻來覆去,一直想著書的結局會怎樣。于是我悄悄地下了床,輕輕地走到主桌前,把書拿回床上,打開手電筒繼續看,直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個夢,夢見灰滿的右腳奇跡般地好了,它繼續打抱不平,見義勇為。

  書籍,是一個寶藏,它不但伴隨著我成長,還教會了我做人的道理。

敘事作文300字 篇5

  幸福是生活中那一剎那的美麗。

  幸福是靜靜的聆聽家人的關心。

  幸福也是感受著來自至親的人的溫暖。

  有人說,幸福是虛無的,看不見,摸不到;可是我卻認為,只要用心去觸摸生活,幸福就在我們生活中每一個觸手可及的地方。

  每天早上一杯牛奶,這個習慣是雷打不動的。可小時候的我,只要喝牛奶就會吐。但是隨著我的長大,媽媽為了我的營養,堅持讓我每天喝一杯牛奶。漸漸的,這竟成了一種習慣,一種因愛而衍出的習慣。

  最開始的時候,那杯牛奶總是時冷時燙的,可大約一周后,牛奶的溫度就越來越適合我了,既不會因太涼而胃痛,也不會被牛奶燙到。

  那天,不小心起晚了,我起床一看時間,粗略的收拾了一下,左手扯上校服,右手拎起書包就要往門外沖。這時媽媽卻端來一杯牛奶。我一邊把書包背上,一邊接過牛奶喝。我本以為我起的'這么晚,牛奶早就涼了,可牛奶依舊是我最熟悉的那個溫度,專屬母愛的溫度。

  出門前,偶然瞥見桌上有個不銹鋼的盆子,還冒著熱氣……其實幸福很簡單。

  有時,幸福只是一杯牛奶的恒溫而已,可又有誰知道,這恒溫,包含了多少的愛?

敘事作文300字 篇6

  上學期的一天中午,我在學校吃過午飯,便和同學也一起到小操場的花園里捉蚯蚓。“咔嚓’有一個小朋友把花盆打碎了,忽然土里冒出一小節泥黃色的東西。噢,這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開,“哇”里面至少有十來條蚯蚓在蠕動,“太好了,太好了”,我伸手去捉,狡猾的泥鰍又鉆進泥里了,我撿來一根木棍去橇,一只蚯蚓被弄成了兩節,奇跡發生了,斷了的蚯蚓居然還在蠕動,我正納悶,睡覺鈴響了,我只好上樓睡覺。

  躺在床上,我滿腦子都是蚯蚓,怎么也睡不著。沒了頭的蚯蚓入冬的`情形總是浮現在眼前,沒了眼睛,沒了嘴巴,它吃什么呢?終于下課了,我急急忙忙跑小操場去看那兩節斷了的 蚯蚓,蚯蚓早已不見了,我傷心極了,但我絕不會放棄對蚯蚓的了解。

  回到家啊,趕緊問媽媽,蚯蚓為什么被弄成兩段還不死?媽媽無奈地搖搖頭,我只好求救電腦,哎,真倒霉,電腦偏偏死機了,我怏怏地走出書房。

  這個問題一直纏繞在我的頭腦中。終于,在一節科學課上知道了,蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在,它沒了腦袋沒了還能活……現在我終于明白了,心里忽然間輕松了,舒暢了。大自然是神奇的,只要我們用心觀察,就會學到許多知識呢﹗

敘事作文300字 篇7

  昨天是五一勞動節,早上一起床,天氣就陰沉沉的,總感覺像是要下雨,果然沒過一會兒就下起了雨來。我的心情也如同這天氣一樣沒有一絲的陽光。因為爸爸媽媽答應我下午帶我去東湖看燈,可是下雨這件事就泡湯了。

  下午四點多鐘我發現雨停了,就連忙要爸爸媽媽帶著我去東湖。從東湖梨園的大門進去,首先映入眼簾的是一個彩燈的長廊,在大門的右側是一個九龍壁燈,聽說它是由近一噸的食糖制作而成的,上面雕刻的九條龍造型各異、栩栩如生,就如同把北京故宮的九龍壁搬了過來。再往前就看見一組龍鳳呈祥的燈,走近一看,我大吃一驚,它竟然是由成千上萬的'酒杯、瓷盤、勺子組合而成的。走到湖邊一組氣勢磅礴的三國故事燈組聳立在湖中,彩燈隨著湖面波濤起伏,燈上的人物服裝、胡須隨風飄逸,看上去十分逼真。我們一邊走一邊看,無數個彩燈從我眼前閃過,如此壯觀,如此精美讓我嘆為觀止。

  回家的路上,我想著今年的五一又讓我長了見識,沒想到彩燈還可以有這么多的花樣,真是佩服這些制作它們的人,是多么的心靈手巧啊!

敘事作文300字 篇8

  寒假里我們一家舉行大掃除。我和爸爸被媽媽安排擦窗戶。

  我先拿了一塊新抹布,把它往水里一放,讓它在水里舒叔服服地洗上一次澡,這時候它好像在對我說:“真舒服,謝謝您!”接著我搬了來一張小花凳,踩在上面開始干起來。

  我站在小花凳上,感覺自己威武得像個將軍。我一邊擦,一邊哼著小曲,我把抹布折成兩折,先從上往下擦再從左往右擦,心里開心得像個快樂的小精靈。突然,在我的面前出現了一些很難擦掉的小黃點,我勇敢地“沖”了上去,用抹布往小黃點上使勁地擦呀擦……我費了九牛二虎之力,終于把小黃點給消滅掉了。我看了看這扇被我擦得干干凈凈的窗戶,心里比考了100分還高興呢!

  我趕緊喊來媽媽,讓她看看我的'勞動成果。媽媽看了高興地說:“呀!透亮透亮的,像鏡子一樣都能照出人影了,真干凈比爸爸厲害多了!”我聽了媽媽的話心里想:我已經長大了,今后一定不再讓媽媽操心了,多做一些家務活為媽媽分擔。

敘事作文300字 篇9

  六年的小學生活即將結束了,我們將離開這個母校,總有一些事是我們印象最深,也讓我們最難忘的。

  我最難忘的一件事是老師給同學過生日。上周老師告訴我們,下周要集體給我們班的同學過生日,希望與同學們一起過個快樂的生日派對。

  今天,一進教室,哇!教室里充滿了喜慶氣氛,拉花,彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買了一個大大的蛋糕,這個蛋糕吸引了全班同學,另外,還有很多份小蛋糕。同學們都高興極了。可以送祝福,還可以有蛋糕吃,班上要是天天有人過生日,該有多幸福呀!

  《生日快樂》的音樂彌漫了整個教室,所有的同學都齊聲唱起了《生日快樂》歌。老師陪同過生日的同學站在講臺上,他們閉上眼睛,許愿,吹蠟燭,我們給他們送上生日祝福語,給他們送自己制作的小禮物……

  接下來,我們就開始吃蛋糕,有的同學還拿著蛋糕涂在別的`同學的臉上,我們吃著,笑著,打鬧著,高興得炸了鍋,回想起那天的場景,真是永生難忘啊!

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