【通用】實用的友情的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的友情的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
友情就像一顆糖果,它的味道甜甜的,口感軟軟的,使人難以忘懷、留戀其中。友情豐富了我們的生活,滋養了我們的身體,也充實了我們的情感。
記得有一次,我因為貪玩不小心著了涼,還發了燒,第二天就請假了。那一天我很難受,昏昏沉沉的,一點力氣也沒有,我從沒感覺時間過得這么慢。放學后,好朋友都來看望我,還幫我捎來了作業,給我講課堂上的'內容。為了緩解我的痛苦,他們還和我打趣,調皮地說:“你太爽了,都不用去上學,你知道我們多羨慕你嗎?”看他們故作認真的樣子,我也露出了笑臉。他們沒完沒了地說著,就像一只只麻雀一樣,嘰嘰喳喳,但這些聲音在我聽來是如此悅耳。體會到了他們對我的關心,我真的感覺像吃了奶糖一樣,心里甜蜜蜜的。
還有一次,老師給我們布置了一項作業——按組來分享統整課程的展示,并參加比賽。這項工作的很多任務都是由組長完成的,而我正好是組長,頓時手忙腳亂起來。我的好朋友們十分仗義,經常過來幫助我,有一次,我制作的幻燈片突然不能播放了,這讓我頓感壓力。看到我愁眉苦臉的樣子,好朋友們有的立刻去查百度,有的去問老師,經過大家的努力,不一會兒我們就把幻燈片弄好了,它流暢易懂、嚴絲合縫,沒有絲毫疏漏,老師看了都稱贊不已,評委也給我們打了高分,想到朋友們對我的幫助,我感覺像吃了水果糖一般甜。
雖然每個人表達情感的方式有所不同,但是每一個朋友都是你的貴人,他們會力所能及地幫助你、關心你,義無反顧地支持你。請你珍惜友情的味道吧,也許以后它會消散,但總會在心里留下甜甜的印記。
友情的作文 篇2
“快點!小軒!你就搬這張桌子吧!”“哦,馬上來!”我和好多同學的桌子已經經歷了“灰塵的折磨,”個個都卻臂少腿了。老師讓我們到雜物間自己找一張桌子,這不正往教室里搬呢。
我和小軒一起把桌子抬起來。啊!真重啊!雜物間離我們的教室并不會很遠,可我和小軒“手無縛雞之力”還沒到半路就早已累得氣喘吁吁了,稍微休整了一會,我們拼盡全力使出了各自的“九牛二虎之力”可也只是逞強一時罷了,此時,我和小軒怎么也使不出搬桌子的`力氣了。
“我來也”這個響亮的聲音在我耳邊響起。啊!竟然是小鄭同學——我們班唯一的一位大力士!他的身體十分強壯,也可以說是一位“肌肉男。”他以迅雷不及掩耳之速沖到我們面前,一手擎天地舉起桌子,“飛”向教室,隨后又“神不知鬼不覺”地又一次出現在我們面前,他的臉上沒有一絲疲勞的感覺,我感到十分的驚訝,對他說了聲謝謝。
待桌子都轉移到教室后,就要進行大掃除了畢竟它們個個都才剛破除了“灰塵的封印”,全都是一身狼狽樣。
小軒他們已經領先一步開始擦了,我也毫不猶豫地開始行動起來,我和小軒他們的速度不相上下,都是有又快又干凈,在我們擦過桌子的那一瞬間,桌子正閃閃發亮著,似乎在感謝我們付出汗水來為他們清洗身體,它們的感謝似乎激起了我們心中的那腔熱血,使我們擦得越來越快,也越來越干凈,不一會,桌子個個都被我們擦得干干凈凈,假如沒有大家一起付出的努力,我們根本就不可能這么快完成!
今天,我沖行李深深地感受到了一種溫暖而難忘的一股力量,然而這股力量就是——同學們的關心和關愛融合而成的力量!
友情的作文 篇3
決定了不再哭泣 不再因為某人而偷偷掉眼淚 突然發現自己很笨很傻 理想中的人太完美而現實中的往往相距太大繁華的都市——孤獨的我 也許我本就不屬于這里 卻霸占了別人的地方 每個人都有他自己的圈子 而我的圈子 我的生活卻在另一個城市 所以我注定孤單
也許是我太霸道;也許是我要求的太多上天往往是不會眷顧那些貪心的人而我就是那個不知足 不滿足的人 有時候放棄一些東西就會得到一些更好的下一站也許就是轉折點熟悉的兩個人變得陌生 不知道為什么還會在一起 是因為不舍 還是害怕孤單
不知道為什么突然發現自己生活的好累 好累心會莫名其妙的痛 有時候是為一個人 有時候是為一件事 也許是我不夠大度也許是我在乎的太多 笑自己傻 但是如果可以 我寧愿傻傻的`為自己、為別人發現 其實別人一直把自己當傻瓜騙著 哄著 不知道為什么 總是會很輕易的去相信 總是對每天的事情都充滿了無盡的想象可是接受的 只是殘缺不全的粉渣 也許 太多的傷口已經不在乎多出的那一道疤了 感覺心會碎也許已經不知道疼了 只是想到還需要自己去慢慢整理 會忍不住想掉眼淚 為自己的傻 為自己的笨
也許心碎了就知道自己該放手了
友情的作文 篇4
讀了《夏洛的網》這本書以后,我被它們倆之間的友情深深地打動了。夏洛和威爾伯的友情是那樣的真摯,那樣的忠誠。夏洛為了救威爾伯,犧牲了自己的生命。威爾伯悲痛萬分。威爾伯為了拿走夏洛的卵袋,把自己的食物先讓坦普爾頓吃。
我非常羨慕威爾伯有一個這樣的`一個朋友,夏洛善良、守信,而且很會動腦筋。要不是夏洛在它的網上織上“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這幾個字眼,威爾伯早就被朱克曼先生和勒維早早地殺掉了。
這個友情的故事讓我想起了自己生活中的友情。
有一次,我在學校把手弄傷了。縫了四針。我沒法上課,只好在家里養傷了,我在家里孤獨又寂寞,非常無趣。我的手非常疼痛,很想去學校上課,可是很可惜我的傷口還沒有完全痊愈。我心里很著急,怕落下功課。在這幾天里,好多同學給我打電話問候我的手好些了嗎,還陪我聊天,給我講學校里發生的事情。還有的同學給我發短信問我需不需要作業,有沒有不會做的題。當我受傷的時候,同學們伸出了友情的雙手來幫助我,我心里暖暖的。有了同學們的關心,我覺著我的手好得更快了。
友情是那么珍貴,擁有朋友的友情是多么幸福的一件事啊!
友情的作文 篇5
友誼是汪洋大海中的一盞燈塔,當你迷失在廣闊無垠的海面上時,這盞明燈會為你照亮方向;友誼是荊棘叢中的一條小路,當你走到滿是荊棘的叢中,友誼就是一條開明的路;友誼是疲憊的港灣,當你筋疲力盡的時候,友誼就是一張舒適的溫床。
樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀能讓我們正確的認識世界,擁有豐富的親情、友情、愛情則能讓我們的感情世界豐富多彩。在我的生命中,友情扮演著舉足輕重的角色。它在我的生命中劃下了一筆又一筆抹不去的色彩。
我生命中的第一筆友誼色彩是兒時的玩伴,那時的我們很單純,只要一個簡單的游戲就可以讓我們手牽手。那時的我們還不知道這可以用一個名詞來詮釋,這就是“友誼”。
我生命中的第二筆友誼色彩是在我的小學時代,那個團體。那時的我們天真無邪,心里怎么想就怎么做,我們總是自我為中心,拉幫結派,你爭我奪,毒誓永不相理,卻又黏在一起。
最令我難忘的是第三筆色彩,給這友誼添色的是我初三的同桌。她很單純,無論是春天、秋天、還是冬天,她總是穿兩件衣服,卻總嘲笑我是屬蛇的。她很喜歡吃零食,這習慣還同化了我。他最獨特的一點就是重心不穩,不知道多少次在體育上摔倒,引得全班捧腹大笑,好幾次我都笑得忘記了去扶起她。
此時此刻的我們還是沒有脫離稚氣思想不成熟的少女,在處理朋友之間的問題上總是那么肆意。畢業在即矛盾仍在,連續幾天都互不搭理。這一天,我們上自習,我很有目的的把作業拿出來做。同桌的她鄭重其事的叫住我:“我有話跟你說。”我沒有應她,也沒有停下手中的筆,只是分了一點神聽見她說:“是我做錯了什么嗎?為什么這么幾天你都不理我?”她說這句話哽咽了,說完她就扒在桌子上惡狠狠的哭。突然,我的心一顫,手中的筆掉在了地上。是啊,她到底做錯了什么讓我們僵持了這么久?她的一哭讓我后悔了,她的哭讓我們和好如初,并升華了我們的友情。我本以為我們之間不會再有任何矛盾。可是好景不長,在畢業的前三天我們又開始鬧矛盾。直到畢業典禮離開,她只是微笑著向我告別,我卻看著,沒有回應。看著她離開的背影,我知道我們將不會再聯系,以后見面也形同陌路。這樣的結局我不愿去想得太多。
通知書下來,看著那失望的分數,我陷入了糾結,更沒有心思去過問她的情況。為了減輕我矛盾的心理,也為了能放松一下,我準備到我媽那里去(湖北)。在那里,我幾乎忘記了所有的煩惱,忘記了關于她的事,也忘記了那糟糕的分數。最后我終于理清頭緒,準備繼續讀書。就在我將要回家報名的時候接到了一個意外的電話,是她打來的`。我鎮定自若地接了電話,聽見電話那邊微微熟悉的聲音:“你在哪里?我準備出去了。”聽到她這消息,就好像要失去什么東西一樣,我抑制住自己的心情,很平淡的說:“你是不讀了嗎?你考了多少?”那邊的聲音越來越低:“不讀了,我要跟我爸出去,你什么時候回來?我想等你回來,以后我們就很難再見面了。”此時,我的眼淚已經默默地流了下來,我真的后悔了當初的幼稚行為。我勸她不要等我,因為她等了我就只能只身一人走向那陌生的城市。就這樣,她走了。我堅信這是我們最后一次鬧矛盾,因為我從她那里學會了珍惜。
她走入社會,我回到教室。我們不再有機會鬧矛盾,距離越來越遠,關系卻越來越好。是她的眼淚,她的真摯挽回了這段有情。
去年,我叫她回家過年,而我又因種種突如其來的原因出去了,直到她回家我才告訴她,我們又沒能見面。今年,她又因種種原因不能回家。我們都不知道何年何月我們才能再見,我們都期待著再見的機會。
高中的我成熟了,我不會再輕易放棄一段友誼,因為我知道它難能可貴。就算高中畢業的那一天,我沒有獲得通知書,可我至少應該獲得一份友誼。
友誼是一筆財富,是我們不可或缺的精神財富。古往今來,多少英雄豪杰發出這樣的感慨:“人生得一知己,死也足矣!”我信仰友誼,它使我的生活不再孤單,友誼伴我一生。
友情的作文 篇6
時間見證了愛的執著;生命見證了生活的苦澀;流水見證了時間的飛逝;成長見證了友情的可貴。
友情是一首歌,秋冬的天氣容易使人感到一種凄涼,寒冷的天氣使人畏手畏腳的,而九年級的學生們還要面臨中考中的體育考試。每個學生都是奮力一搏。所以總是會有很大的`壓力與嚴格的規則。
操場上九年級的某個班又在進行長跑訓練,現在正好是女生這一組。口令剛下只見九年級的學生像脫了韁的野馬一樣,拼命的奔跑起來。
突然戲劇性的一幕發生了,一個正在跑的女生突然向前撲了過去,摔了一跤,看樣子是摔的不輕,再加上地面比較硬,我們正準備看這個女生如何被懲罰時,前面的一個女同學好像發現了什么,突然停了下來,像摔倒的那位女生前跑去,蹲下來好像是關心她有沒有事,然后把她扶了起來,一步一步向前走去……
我身旁的同學笑了起來,七嘴八舌的說:“真是笨蛋,管那么多干嘛,這會有好戲看了。”而我卻呆住了,望著那隊朋友,似乎懂得友誼的可貴,而我擁有過這么純真的友誼嗎?沒有……
漸漸的,她倆個到達了終點,是最后的那五名當中的,在比賽中不管是什么原因,什么狀況,凡是后五名的一律受罰,這就是當時的規則。
正因為這樣,兩位好朋友一起受罰,如果留心看的話,會發現這兩位好朋友的臉上始終洋溢著最甜美的微笑,而且嘴唇在不停的動,因為她們在唱屬于她們的一首歌……
友情是一首不畏懼任何困難的歌;友情是當你最無助時的港灣;友情是那令人最感動的一瞬間……
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