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大班第一學期評語

時間:2024-04-20 09:59:35 評語大全 我要投稿

大班第一學期評語

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大班第一學期評語

  1、看到你的名字,就會想起你的善良懂事;想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,不過老師對你有一遇到問題勇敢地提出來,敢于發問的人才能走向成功哦!

  2、你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋、大膽舉手發言,有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能干。祝你新年快樂!

  3、你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把"有時"變成"常常",讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂!

  4、帥氣聰明的你,講文明、懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能干了,彈琴、繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!

  5、你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認真有條理,是個能干的小女孩。你喜歡唱歌、跳舞,和小朋友做游戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!

  6、你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢、堅強,象個男子漢。你自理能力很好,并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講、遵守紀律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業,養成良好的學習習慣,你會學到更多知識的。祝你新年快樂!

  7、你是一個愛漂亮的小姑娘,你活潑、大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發言,很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心,快快樂樂。祝你新年愉快!

  8、你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

  9、你是一個聰明、乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽、主動地發表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師、小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

  10、你是一個比較靦腆、內向的小男孩,雖然你不大和老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時手舞足蹈的樣子,老師知道你的小腦袋里一定

  11、很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

  12、你是一個非常活躍的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。希望你在新的一年里,做事情能夠持之以恒,養成良好的學習習慣。祝你新年快樂!

  13、快樂的你是個有愛心、懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩、不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

  14、在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知欲強,懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規則,是許多小朋友學習的榜樣,你有很好的傾聽習慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以后能積極發言,大膽地表現自己。祝你新年愉快!

  15、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

  16、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!

  17、你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!

  18、你是個文靜、可愛的孩子,雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!

  19、你是一個聰明、活潑的小男孩。上課時發言特別積極,認真完成老師布置的作業,而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時,去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強自我約束,繼續加油吧,老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!

  20、你是個能歌善舞、聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!

  21、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!

  22、你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老發點心、擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!

  23、你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!

  24、你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂!

  25、你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!

  26、你是個聰明、懂事小男孩,笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了,上課時老師經常能看到你舉起小手,回答問題聲音也比以前響亮多了,遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書,看起書來專心致志,課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期里再接再厲,給我們大家帶來更多的驚喜!祝你新年快樂!

  27、你是一個聰明懂事的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,積極幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷、發餐點,你尊敬老師,和小朋友們相處融洽,能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中,需要老師的提醒和幫助,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。祝你新年快樂!

  28、你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步,上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務,疊被子、擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽展示自我,表現自我,這樣你會更棒的!祝你新年快樂!

  29、聰明可愛的小女孩,雖然有那么一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干,不僅能畫出漂亮的圖畫,還能折出精致的折紙,你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂!

  30、你生性好動,這不是缺點,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點,但你的優愛勞動,自理能力強,不挑食,對人有禮貌,關心同伴等等。這學期你有了很大的進步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點,你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己,使自己有更大的進步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!

  31、你是一個活潑外向的小姑娘,對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步,能夠認真完成老師布置的各項作業。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發言,做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!

  32、你是一個愛漂亮、文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友友好相處,主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發言,能很好的掌握所學內容,你完成的作業不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現自己,你會更棒的!祝你新年快樂!

  33、你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷、發餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!

  34、你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些,提高動手能力,會員限時特惠最后一天,文檔免下載券特權立即送讓自己變得更棒。祝你新年快樂!

  35、你是一個非常外向的小男孩,尊敬老師,愿意參加幼兒園的各項活動。本學期你手工與繪畫進步很大,上課能專心聽講,積極舉手發言,數學操作能力和拼音拼讀能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理物品。如果你以后做事再細心一些,再認真一點,相信你會更棒的!祝你新年快樂。

  36、你是一個活潑、能干的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律,能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,作業完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能干的。祝你新年快樂!

  37、你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩,對老師有禮貌,和小朋友團結友愛,樂于助人,因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律,能很好的掌握所學內容,你的小手很能干,畫的畫真漂亮,鋼琴彈得也很優美,勇于在集體面前展現自己。希望你在新的一年里更上一層樓!祝你新年快樂!

  38、你是一個聰明機靈的小男孩,特別喜歡和老師說你的心里話。你的想象力特別豐富,畫畫很棒,畫的畫總是有許多令人意想不到的創意。你喜歡唱歌、和小朋友做游戲。但是上課時,你常常走神;做數學題時,你會粗心,其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,肯定會更棒的。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,那么你將會很出色!祝你新年快樂!

  39、你是一個頭腦靈活的孩子,一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師,積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋,討論的時候思維很活躍,也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規則就更好了,相信你一定會做到的,加油哦!祝你新年快樂!

  40、老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步,能在老師的鼓勵下自己大口吃飯,不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壯成長!祝你新年快樂!

  41、你是一個活潑,外向的小姑娘,你尊敬老師,和小朋友團結友愛。你有較強的自理能力,自己的事情都能很好的完成。你的興趣很廣,唱歌、畫畫、聽故事,還經常看見你在圖書角的身影。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事,希望你在新的一年里能改掉課堂中的不良習慣,按時完成老師布置的作業好嗎?祝你新年快樂!

  42、你是一個聰明、乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽、主動地發表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師、小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

  43、你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友們都喜歡和你一齊游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自我的位置上,不敢舉手回答問題,老師期望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

  44、你天真可愛,聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自我的快樂和大家一齊分享。如果在上課時你能更認真聽講,經常舉起你的小手,那該多好啊!老師期望你進入小學后,能更加努力,更加大膽自信。

  45、你是一個靦腆不愛說話講禮貌懂禮貌的好孩子。你每一天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。老師想給你提一點小小的推薦,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!。

  46、你是一個文靜乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自我的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自我的語言表達潛力。老師期望你再大膽一些,主動一些,好嗎?期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  47、你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

  48、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

  49、你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

  50、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。

  51、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  52、你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

  53、你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

  54、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

  55、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  56、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

  57、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  58、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  59、你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  60、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發展的好孩子。

  61、你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

  62、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  63、活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。

  64、聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

  65、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:"老師,我要做爸爸。"爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

  66、你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

  67、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  68、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  69、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發展的好孩子。

  70、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

  71、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  72、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

  73、你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個"小哥哥",會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?

  74、機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!

  75、活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話,那你的表現會很棒。下學期要努力哦!

  76、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

  77、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。

  78、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

  79、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

  80、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

  81、你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

  82、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。

  83、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。

  84、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

  85、你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。

  86、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。現在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  87、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  88、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  89、你能干、懂事,現在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

  90、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言,敢于發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  91、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

  92、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

  93、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  94、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  95、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  96、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

  97、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

  98、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

  99、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

  100、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。

  101、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

  102、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發言。爭取好成績。

  103、你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

  104、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  105、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。

  106、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

  107、你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  108、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

  109、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

  110、你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

  111、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

  112、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

  113、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發表自己的見解。

  114、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

  115、聰明乖巧的你做每件事都那么耐心,班級里數你的“包干區”最干凈整潔了;每一張繪畫作品、每一次書寫練習都能始終保持整潔美觀。你的歌聲也很甜美,“元旦才藝展示會”上那好聽的歌聲贏得了大家陣陣掌聲。學本領時,你能始終保持專心認真,老師教的每一項本領都能很好掌握。但是老師發現你當看見很多小朋友已經能熟練跳繩時,你卻顯得很急躁。知道嗎?急躁是沒用的,任何事情只要自己付出努力就一定能學會!

  116、聰明的小帥哥,你真像一個小“領導”,每天總有那么多的同伴圍著你轉,爭著和你做游戲;你吃飯進步也很大,不光改掉了挑食的習慣,而且每次吃飯都能很快吃完。學本領時,老師的每一個問題你都能積極思考,搶著回答,真棒!希望在新的學期里繼續努力做一個全面發展的好孩子。

  117、你是一個特別愛美的小姑娘,快樂游戲時“小舞臺”上總有你精心打扮后翩翩起舞的身影。這段時間你的進步很大,每天都能記住老師布置的任務,而且能認真地完成;你特別喜歡畫畫、寫數字,完成數學作業時也比以前認真了許多。你會帶許多小玩意兒與好朋友分享,不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦!老師相信你能做到的,對嗎?

  118、你是個聰明大方的小女孩,每天總是很早來到幼兒園,幫助值日生一起勞動;你早就能熟練地跳繩,還學會了很多花樣跳法。你學本領時很認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你的口語表達能力比以前進步了,講述故事繪聲繪色。老師希望你以后講故事時聲音再響亮些,小朋友一定會更加喜歡你。

  119、你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子,特別喜歡幫助老師和小朋友,能始終與小朋友友好相處,大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現,學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦!

  120、你是個乖巧的小姑娘,每天能主動向老師問好,愿意幫助老師和同伴。學本領時,你始終能坐得很神氣,還愿意舉手回答問題,老師布置的任務也能及時完成。還記得這次新年和爸爸媽媽一起為小朋友表演的節目嗎?大家都為能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方,大家一定更加佩服你!

  121、你是一個聰明活潑的好孩子,能和同伴友好相處,喜歡主動幫助老師做力所能及的事情,交給的任務從不馬虎。你各項活動都能認真參加,遇到困難能盡量自己想辦法解決。“快樂游戲”中,你能主動找伙伴一起活動,且常能看見你投入而忙碌的身影。如果你在藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

  122、你的進步真大,吃飯時再也不要老師督促;游戲時能主動找朋友合作;你愿意在集體面前表現自己,“小小故事會”上能用響亮大方的聲音給大家講故事;希望你新的學期能不怕困難,參加更多的體育鍛煉,使自己成為一名強壯的小男子漢。

  123、活潑可愛的小姑娘,你的歌聲唱得比以前更動聽了,舞蹈比以前更優美了,手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創意,尤其在“快樂游戲”中你的“娃娃家”總是玩得這么出色。如果你在新學期中做每件事情能聽清老師的要求,加快速度,多做些數學題,一定會取得更大進步。

  124、你是個求知欲很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你,“迎新年慶祝活動”中的主持人臺詞能很快記住。老師最大的心愿就是希望你在新的一年里能改掉咬手指甲的習慣,你一定能做到的,對嗎?

  125、你是一個聰明機靈的小小男子漢,學本領時,喜歡開動腦筋思考問題,小手舉得特別積極。你非常熱心,每當小朋友們有困難時,你總是主動幫助;晚上一些粗心的小朋友總是忘記放小椅子,每次都是你幫助他們送回家,真能干。你的架子鼓在“元旦才藝展示會”上表演得真好。希望新的一年,你能堅持每天不遲到,早點上幼兒園,好嗎?!

  126、你是我們班的“圍棋大王”,這學期,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還能積極舉手發言;表演節目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現自己的才能。希望你在新學期中繼續努力,老師相信你一定會更棒!

  127、你的眼睛充滿乖巧和懂事,每天都能微笑著上幼兒園,并有禮貌的向老師、小朋友們問好,大家特別喜歡你。你上課時能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很高興。老師每次布置的任務你總是記得最牢,而且能及時完成,真棒!希望新的一年,你能多參加體育運動,把自己的身體鍛煉得棒棒的!

  128、你是一個活潑、可愛的小姑娘,雖然今年你剛來我們班不久,但大家都很喜歡你,都愿意跟你做好朋友;你遇到困難能主動請老師或同伴幫忙;你的歌聲非常動聽,舞姿也很優美。上課你能認真聽講,還能積極舉手發言,希望新的一年,你能繼續努力,爭取更大的進步!

  129、你是個活潑、能干的男孩子,值日生工作認真負責,能主動關心幫助小伙伴,所以成為大家擁護的小班長。你的小腦袋可聰明了,已經認識了許多的字寶寶;你學本領時很認真,常常搶著回答老師的提問。希望你以后做事更細心點,多看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?

  130、你責任心很強,輪到你做值日生時,總是盡早到幼兒園;當班長時,會關心幫助其他小朋友。你最大的優點是吃飯比以前快了,更加畫畫細心了,做事也更專心了。在元旦的慶祝節目中你的表現真好,唱歌時聲音響亮大方。老師希望你以后每天記得老師布置的任務,并及時完成,好嗎?

  131、你是一個“全能冠軍”,班里沒人能比得上你,在你身上總是散發出智慧的光芒;每次遇到你喜歡的事,你總是全身心地沉浸在自己的世界里,有時連老師的提醒都忘記了。你是老師的開心果,常常被你天真可愛的表情、動作惹得大笑!在新的學期里,希望把調皮搗蛋藏起來,讓它們成為過去吧,小調皮!

  132、你是個活潑可愛的男孩,喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友。這學期你各方面的進步很大。上課認真了,愛開動腦筋,能積極舉手回答問題,認識的字也比以前多了。老師希望你以后上課時不要調皮,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?

  133、你比以前大方了,能主動向老師問好,愿意把玩具與大家分享;你變得更懂事了,再也不與小伙伴為一點小事爭吵,聽到老師的指令能及時作出反應;你學本領時專心認真,會主動舉手發言。希望你今后在完成老師布置的任務時能抓緊時間,使自己變得更棒!

  134、老師喜歡你幫小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,喜歡你教小朋友本領時專注的表情,喜歡你跳舞、彈琴時自我陶醉的神態。如果你上課能始終保持坐神氣,說話先舉手,老師就更喜歡了。

  135、這學期你的進步真大,能夠積極參加晨間勞動、體育鍛煉;能主動與老師、同伴交流;創編故事時總是滔滔不絕;快樂游戲時會邀請同伴一起游戲,“娃娃家”中的“爸爸”是你最愛扮演的角色。你學本領時也很認真,還常常舉起你躍躍欲試的小手。希望你以后在任何活動中都能大膽表現自己,相信你的進步會更大!

  136、你是個貼心的小家伙,老師的身邊常常有你撒嬌的身影,老師的耳邊常常有你呢噥的聲音。你很大方,愿意把心愛的東西與大家分享,正是因為你的大方,小朋友都愿意和你一起玩耍。你學本領時比以前專心了,完成任務的速度也比以前快了很多,你念兒歌、講故事,畫畫也比以前有進步。希望你長大一歲后能每天準時上幼兒園,多參加體育運動。

  137、你很勤勞,能認真參加晨間勞動,愿意幫助老師和同伴;你很活潑,能積極參加體育鍛煉,做操時動作有力到位;你很有心,能妥善保管自己的學習用品。如果你在學本領時能始終保持專心聽講,進步一定會更大!

  138、你是老師的小幫手,值日生工作認真負責,同伴有困難時能主動給予幫助;你學本領時專心認真、積極動腦;你好勝心很強,每一次比賽總希望能得第一,每一次評選總希望能出選。最讓老師高興的是你再也不任性、愛發脾氣了,懂得了通過自己付出努力去爭取。如果你今后做任何事情都能做到先聽清老師要求,一定能夠取得更大提高!

  139、你是個責任心很強的小男孩,每周二總會早早來到幼兒園承擔起值日生工作,老師交給的任務都能很好完成。你具有不服輸的品德,當發現有些小朋友已經會連續跳繩后,你就不懈地加油練,盡然沒多久就學會了;雖然你知道班上有些小朋友下圍棋比你厲害,但你還是敢于提出挑戰要求。你學本領時專心認真,喜歡舉手發言。如果你長大一歲后能改掉隨便插嘴的習慣,大家一定更喜歡你!

  140、大方的你能積極主動地和別人交往,和小伙伴做游戲時能清楚地表達自己的意愿,“快樂游戲”時你可是“小舞臺”上絕對的主角,翩翩的舞蹈贏得大家陣陣掌聲!你的歌聲音十分動聽,竟然會唱小學里的大哥哥大姐姐才學的歌曲了;你還是我們班的“跳繩冠軍”,幾乎沒有小朋友敢跟你較量。希望你今后學本領時再專心一點,多舉手發言,相信你的進步會更大!

  141、你是一個能干的小男孩,喜歡幫老師做事情,而且會努力做好;你比以前愛運動了,在你一次次堅持不懈的練習后,終于學會了跳繩、連續攀巖、跟著音樂完整地做操;你上課比以前認真了,還經常舉手發言;你畫畫涂色時比以前耐心了許多,而且表現出了很多創意。希望你以后做事再細心一些,在數學方面再加強練習;經常看一些圖書,增長見識,讓自己變得更加棒,可以嗎?

  142、你很能干,值日生工作認真負責,老師交給的每一項任務都能認真完成;你很熱心,同伴有困難時,總少不了你出謀劃策的身影;學習活動中你能始終保持專心認真,積極舉手發言,所以每項本領都學得不錯。最讓老師感到高興的是你再也不驕傲了,每次活動中都能虛心傾聽別人所說的答案。繼續努力吧,老師為你加油!

  143、知道嗎?外婆剛走時,老師真為你的不適應而擔憂。沒想到你真得很勇敢,很快就又讓老師看到了那個活潑大方的小姑娘,而且比以前更懂事了:聽到老師指令能立即行動;再也不與小伙伴為一點小事爭吵;能主動和老師、同伴分享一些發生的趣事。你上課比以前更加認真,愛動腦筋,能積極舉手說出自己的想法。每次畫畫時,你能用五彩的畫筆表現出心中的美好世界。老師希望媛媛續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

  144、你責任心很強,值日生工作認真負責,老師交給的任務從不馬虎;你樂于助人,同伴有困難時總會主動伸出你能干的小手,老師很忙時你總在一旁觀察是否能幫上忙,所以你很早就被小朋友推選為升旗手和小班長!你熱情大方,“迎新年慶祝活動”中你這個小主持表現可棒了!你上課時也很認真,老師經常能看見你高高舉起的小手,并用響亮的聲音說出自己的想法。希望你繼續加強身體鍛煉,爭取每天都能和老師小朋友在一起!

  145、你那甜甜的笑容,總讓人看到很喜歡。你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!你畫畫時總是那么細心,每一幅圖畫中都透露著別出心裁的創意;你練習跳繩很認真,現在不光學會了連續正跳,還學會了很多花樣跳法。你學本領時專心認真,還股足勇氣舉手發言呢!老師最大的心愿就是:希望蕾蕾今后注意保護自己,爭取不生病,每天堅持上幼兒園!

  146、你是個聰明、可愛的小男孩,對老師有禮貌,喜歡和小朋友一起游戲。你最大的進步是吃飯時速度比以前快了許多,而且再也不挑食了;學本領時很認真,還常常勇敢地舉起小手,說出你自己的想法;畫畫時,每一幅圖畫都是那么干凈整潔,并富有創意。希望你以后多鍛煉身體,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

  147、你是個善良又能干的小女孩,從不為一點小事與別人斤斤計較,你喜歡幫助老師和同伴,值日生工作認真負責。你學本領時專心認真,愛動腦筋,還能積極舉手發言,老師教的每一項本領都能很好掌握。你喜歡與人分享,能把一首首英語兒歌口齒清楚地交給大家;能看著圖書悄悄地給小朋友講故事。如果你能大膽地把自己每一項本領在老師面前表現的話,進步一定更大!

  148、你很能干,自己的事情喜歡自己做,從來不用別人幫;你畫畫進步很大,能用靈巧的小手畫出各種各樣的攜物;你學習時專心認真,能較好地掌握老師所教的本領。告訴你一個小秘密:如果你在“小小故事會”上,愿意把藏在心里的故事與大家分享,老師和小朋友會更喜歡你。趕快行動吧!

  149、可愛的小男孩,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與大膽地與老師交流,與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還時常能舉手發言;表演節目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現自己的才能。希望你在新學期中繼續努力,老師相信你一定會更棒!

  150、看起來默默無聞的你如今成了我們班的“故事大王”,每當小朋友聽你聲音響亮大方、有聲有色地講故事時總會笑得前仰后合,而你卻始終保持一臉嚴肅。在其他方面你的進步也很大,能主動向老師打招呼,畫起畫來耐心細致,每次寫字總是寫得清楚工整。學本領時常常也能看見你躍躍欲試的小手。希望你以后做任何時候都能自信地表現自己,讓自己變得更加棒!

  151、那個以前文靜、內向的小女孩現在變得活潑開朗了,她喜歡與老師、小朋友交往、做游戲;她做值日生時認真負責,幫助阿姨分發筷子和碗時,老師從來不用擔心發錯;她的每一張圖畫涂色總是那么均勻,選色總是那么漂亮,構圖總是那么豐富。這個女孩就是你呀!如果你以后學本領時能始終保持專心、做事的速度快一些,你一定會變得更棒。

  152、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

  153、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  154、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

  155、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  156、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  157、你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  158、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發展的好孩子。

  159、你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

  160、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  161、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動,閱讀區中你捧著書自言自語,建構區中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!

  162、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師希望以后你能大膽地發言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?

  163、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發展的好孩子。

  164、待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?

  165、活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。

  166、聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

  167、活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話,那你的表現會很棒。下學期要努力哦!

  168、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

  169、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。

  170、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。

  171、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

  172、你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

  173、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  174、你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  175、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  176、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

  177、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生。

  178、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

  179、你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

  180、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。

  181、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。

  182、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

  183、你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  184、你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

  185、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

  186、你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

  187、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現,作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進步!

  188、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動,閱讀區中你捧著書自言自語,建構區中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!

  189、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師希望以后你能大膽地發言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?

  190、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發展的好孩子。

  191、待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?

  192、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

  193、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  194、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

  195、你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

  196、淇淇你是個可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情、優美的動作;你是娃娃家里能干的媽媽,幫娃娃做飯、帶娃娃到餐廳吃飯,你做事很專心,能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子,能做力所能及的事情。老師真為你高興。

  197、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

  198、瑤瑤,升入中班后,你的進步很大,長高了,更能干,更懂事了。你有禮貌,愿意幫助、關心同伴。記得原來愛哭的你,現在變得很勇敢,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發生爭執,你喜歡做值日生,主動幫助老師和小朋友。而且,你做手工的進步很大,老師和小朋友可喜歡你了。愿你在新的一年里,多畫畫,把你的畫編成一個優美的故事,講給同伴聽,好嗎?

  199、你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

  200、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

  201、你是一個活潑可愛的小精靈,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著可愛的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,能積極參加各項活動,希望丞丞小朋友以后能好好吃飯。告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養,為了身體能夠長高、長胖,做個不挑食的孩子,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?本學期你進步好大!要是以后你的畫再漂亮一些,那就更好了。

  202、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  203、曉琳你是個可愛的小姑娘,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,你能積極的參與老師組織的一些活動,在課堂上你能認真聽講,但以后能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處,合作游戲,你的朋友會更多,相信自己你是最棒的!

  204、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

  205、你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

  206、你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

  207、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  208、你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

  209、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多為什么,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

  210、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

  211、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:老師,我要做爸爸。爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真—象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽、活潑!

  212、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!

  213、聰明可愛的小精靈就是葫蘆,一個學期以來,你各個方面都有了很大的進步!每天早上都能高高興興地來幼兒園,對老師有禮貌,現在的你也愿意參加各種游戲活動;吃飯和午睡也不用老師多提醒了;還能和其他小朋友一起友好的玩耍,開心地和小伙伴一起游戲。你能大膽的表現自己,主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事。看到這些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:我們最喜歡講紀

  214、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

  215、你是個聰明、懂事的男孩子,學習知識非常快,記憶力較好;你對美術活動有較持久的興趣,能完整、獨立地完成自己的作品!上課的時候,你能積極舉手回答老師的問題。希望在新的一年里,你能繼續努力,成為大家的好榜樣!本學期被評為“燦爛寶寶”

  216、你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

  217、你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

  218、你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

  219、你是一個活潑、聰明的小女孩。你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,老師希望你能繼續努力,在新的學期里能有更出色的表現!

  220、聰明能干的瑩瑩,升入中班的你確實長大了,不再是以前那個調皮的小搗蛋了。現在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳著、高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,要是以后能不隨便講話,專心聽講,老師就更喜歡你了。

  221、你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新

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