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復活節作文

時間:2024-04-19 14:44:49 節作文 我要投稿
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復活節作文[集錦12篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的復活節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

復活節作文[集錦12篇]

  復活節作文 篇1

  春天來了,天氣漸漸地變暖和了,冰也融化了。小兔波力一家在草地上曬太陽。

  這時,馬克大哥跑了過來,氣喘吁吁地說:“我們森林要要舉行復活節!”大家聽了都特別高興,因為每當復活節的時候,兔子們就會找到很多彩蛋。

  “我們去找它們吧!說不定他們會送禮物給我們呢?”兔子弟弟說。

  波力想了想說:“這樣不好,還是我們自己動手做吧?”

  馬克高興地說:“正好前面的樹上有一窩鳥蛋,用它們來做吧?”

  “不好不好,鳥媽媽找不到小鳥會著急地,小鳥也是一條生命呀?”波力說

  后來波力想出了一個好辦法。它領著其他的小兔子來到河邊,找到了許多漂亮的`鵝卵石帶了回去。忙碌了一個晚上,終于都藏好了。

  第二天早晨,小動物們都找到了自己的禮物,它們非常高興。

  復活節作文 篇2

  復活節是西方的一個重要節日。彩蛋,是復活節常用的象征物之一。蛋意味著春天的`到來及新生命誕生,在復活節這一天,孩子們為朋友和家人將彩蛋打扮一番,表達著彼此之間的關愛和祝福。

  今天,在這個特別的日子里我們學校也舉辦了找彩蛋活動。外教老師在小學部朝陽植物園,陽光操場附近,小學部教學樓之間放了一百多個彩蛋讓我們去找。老師剛宣布可以下去找彩蛋我們就飛奔著跑下樓。

  聽說彩蛋很小,個頭和鴿子蛋一般大。于是 同學們瞪著小眼睛四處尋找不放過任何一個可疑的地方,七嘴八舌的猜測著彩蛋可能隱藏的地方。樹上、土里、草叢中……。半個小時過去了,我們一無所獲。

  復活節作文 篇3

  踏上路程e-mai剛剛發完幾分鐘后,就有人敲門。翟顏打開門一看,是一個穿著西服的男人“請問是你們訂的機票的嗎?”這么一說,三人同時震驚了,這么短的時間內,居然機票就來了?!翟顏搶先問:“對,是我們托人定的。請問,錢付了沒?”“付了的。對了,付錢的讓我把這張卡交給你們。”男子把卡給了翟顏后,就走了。張迪根據卡號,在電腦上找了找。這一找,又把三人鎮住了:卡上的錢就算買幾百棟別墅也不成問題!最后,三人看了看機票,是明天早上9點的飛機。夜晚,天空格外明朗,天上的星星數不勝數。三人在各家的陽臺上,想著以后發生的'事······特別是翟顏,一想起噩夢中的師像和復活節島上的師像那么相似,她就迫不及待地想早點登上復活節島,揭開復活節島上石像的秘密······第二天一早,三人一同來到了飛機場,登上了去復活節島的飛機······

  復活節作文 篇4

  爸爸媽媽這次復活節都放假,我們決定像西方的一些國家一樣準備一次找彩蛋的活動。我們先是一起在客廳里畫我們的彩蛋,媽媽準備了很多的熟雞蛋,姐姐把她的畫筆都拿出來了,而我也貢獻出了我的水彩筆。先是爸爸把雞蛋打磨好,等到雞蛋光滑了,我們一起開始畫了,爸爸的畫最簡單了,他畫的是夜晚的星空,黑色的天空上閃爍著幾顆帶著笑臉的星星,星星的排列沒有任何的順序,但是在爸爸的手里,星星都變得格外的調皮可愛。媽媽畫的是全家福,不過在全家福的下面,居然畫了一只剛破殼的小雞,黃色的小雞剛從雞蛋里出來,還坐在蛋殼上,頭上還頂了個蛋殼,媽媽告訴我因為雞蛋是復活節的象征,因為它預示著新生命的.降臨,相信新的生命一定會從中沖脫出世。姐姐的就抽象多了,幾圈不同的顏色扭成波浪狀,但還是很好看。我畫的是一只兔子,因為我知道兔子也是復活節的象征。

  復活節的活動讓我們一家人更加的團結了,我特別享受和家人在一起的時光。

  復活節作文 篇5

  復活節的另一象征是小兔子,原因是它具有極強的繁殖能力,人們視它為新生命的創造者。節日中,成年人會形象生動地告訴孩子們復活節彩蛋會孵化成小兔子。許多家庭還會在花園草坪里放些彩蛋,讓孩子們玩找彩蛋的'游戲。

  復活節小兔和彩蛋也成為節日期間搶手的商品。商場出售各式各樣的小兔和彩蛋狀商品,還在小小的食品店和糖果店擺滿了用巧克力制成的小兔和彩蛋,這些“食品小兔”神態可愛,彩蛋形狀不一,吃起來味道香甜,送給朋友也很適宜。

  復活節作文 篇6

  盼望已久的復活節終于到來啦,學校舉辦的復活節特色活動也如期舉行啦。對于這個媳婦的節日,起初我并不知道含義,活動一開場,五a班的同學就用生動形象的'電子課件向我們展示:復活節原本是個宗教節日,是基督教紀念耶穌復活的節日。

  之后,一系列“迎接春天的到來”為題的舞臺劇一一上演,外教mike老師又帶領學生圍成一圈,讓孩子們想象春天里各種動物出來活動的情形,用拍手、蹬腳、敲打、學鳥叫等方式串連成歡快美妙的音樂節奏,把大家帶入到生機盎然的春天。

  之后,我們就開始興致勃勃的尋找彩蛋,這些彩蛋是大家在外教美術課上親自畫好又由老師事先藏起來的,所以大家既興奮又激動,獲勝隊還得到了彩蛋巧克力呢!

  復活節作文 篇7

  上午,我請假到醫院去看病,沒能參加語文測驗,也沒能和同學們一同到報告廳去觀看《復活節的兔子》。

  下午我一到教室,就聽同學們說這部電影可好看了!我心里難過極了。放學時媽媽看我不開心,就問了我原因。一回到家,媽媽立刻打開電腦上網下載《復活節的兔子》,可是怎么也下載不了。媽媽抱歉地對我說她以后再想辦法找這部片子給我看,我安慰媽媽說:“沒關系的,您不用忙了!我不想看了。”因為我知道媽媽很辛苦,所以不想讓她再為我操勞了。長大后,我一定要孝敬父母,回報他們 的.養育之恩!

  復活節作文 篇8

  今天是夏令營的第四天,是我認為最開心、最激動的一天。因為今天我們要過復活節,要獵蛋,也要畫蛋。

  第一節中教課,老師教了我們折紙籃子以及一只可愛的小兔子,需要吹氣,小兔子才能鼓起來。

  下午的外教課分外有趣,老師告訴了我們復活節的習俗與什么是復活節的象征,因為只有春天,萬物才能復蘇,才能再次充滿活力。我終于明白了為什么老師讓我們折兔子了。

  接下來要獵蛋,共有20來個假蛋,真蛋只有1個。假的蛋白白胖胖,一個個窩在茂密的草叢或灌木叢里。老師一聲令下后,我們就瘋了似的'去找,我找到了3個蛋,可不就就陷入了僵局,誰也沒找到真蛋。過了好長時間,Alex在消防栓中找到真蛋。

  晚上,我們花彩蛋,一個個各式各樣的蛋。十分漂亮。

  今天,我們沒出校門,沒出國門,卻體驗到了復活節的快樂。

  復活節作文 篇9

  昨天晚上,是復活節。我和媽媽來到天主堂。呀,這里一片漆黑,伸手不見五指。我聽見廣播里說:“今天是復活節,復活節分為四個儀式……”

  儀式開始了,我看見頻幕上燃燒著熊熊火焰,還聽見焰火“嗖”得一聲“飛”上天,在天空中“啪”的一聲中爆炸。

  神父來了,我們一個一個傳遞著點燃的蠟燭。天主堂里慢慢亮了起來。

  接下來是念經、彌撒、洗禮、領圣體……

  最后,我們分到了雞蛋、蛋糕、琵琶。最后,我們就回家了。

  復活節作文 篇10

  復活節(主復活日)是一個西方的重要節日,在每年春分月圓之后第一個星期日。復活節的象征是彩蛋和兔子。而雞蛋是復活節的象征,因為它預示著新生命的降臨,在西方,復活節的時候家家都會準備精美漂亮且富有裝飾性的彩蛋,它們代表著人們的美好心愿。

  今年復活節,學校也組織了彩蛋制作比賽。爸爸幫我買了兩只漂亮的鵝蛋,為何用鵝蛋呢?因為鵝蛋比較大,而且表面是白色的,比較容易畫畫裝飾。

  準備好材料和工具后,我和媽媽開始制作彩蛋,首先我們在鵝蛋的兩頭用針兩個小洞,再用牙簽把蛋黃蛋清攪開,然后對著其中的.一個小洞吹氣,蛋黃蛋清會流出來,這樣蛋殼就做好了。接著我用丙烯顏料在蛋殼上面畫了直線、曲線,感覺拿著又方便又漂亮。我一共做了兩個,一個簡單一點,涂成不同的色塊。另一個是難一點的,在蛋上畫一些曲線啊、花啊、。

  復活節作文 篇11

  我母親是一個精明強干的家庭主婦,每天的基本工作就是為一家9口人做飯、洗衣、采購。她為我們制訂了嚴格的紀律。如果我們7個孩子中,有誰膽敢踏著重重的腳步去吃晚飯,那么就會被罰上下樓梯幾十次。媽媽還安排我們幫助她處理日常的家庭雜務。

  媽媽相信我們幾個孩子各有自己特殊的本領,這使我們每一個孩子對自己特定的任務都感到十分重要。比如,我大哥邁克有過人的視力,每次媽媽想要了解遠處發生的事情時,大哥就會起到像人造望遠鏡一樣的`作用。如果哪只風箏被卡住了,二哥約翰的爬高技能總會一試身手。我呢,是我們家那輛老式汽車的向導。媽媽的身材不高,開車既要看清前面的路,又要自測車身兩測與道路邊緣的距離,這對她來說太困難了。因此,只要媽媽駕車,她就會讓我坐到后座上,不時地向她報告車子開過時兩側留下的空隙。遇到轉彎,媽媽總是小心翼翼地讓汽車緩駛過路牌標志,就像水族館里的鯨慢慢游蕩在玻璃水池中一樣。

  復活節作文 篇12

  有什么比看完電影笑著從電影院出來還重要的呢。

  其實這應該是一部在復活節美國播出的電影,觀眾選擇影片中從最開始便交待了,不包括中國,中國人確很難體會復活節對美國人尤其是美國孩子到底有什么意義。

  類似的動畫片如果再一味的'追究情節和內容結構,不免有點強人所難。在我看來,對于孩子,這肯定是一部會令他們開心的電影,對于我,至少,我看完心情也不錯,雖然不是因為其中的笑料,但在某個凌晨,看著可愛的兔子敲鼓,還是挺好玩的。

  幾個部分值得提提:

  1.孩子有自己的夢想,這些夢想請不要隨便否定,即使大人認為是恨弱智的想法。

  2.西方的教育傳統不管我的家庭情況如何,孩子如果不能自立,請滾出家門,成功了再回來。

  3.很多工作都要從底層做起,如何接納,如何對待領導,是進入社會前必須學會的,尤其在中國。

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