成長作文(經典)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
如果置身地獄，有兩種方法免遭痛苦，一種是接受地獄，成為它的一部分，直至感覺不到它的存在，另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物，學會辨別它們，使它們存在下去，賦予它們空間。
生活中難免存在著令人痛苦的事，如果我們一味抱怨，只會加劇痛苦對我們產生的傷害，只有忍受痛苦，從痛苦中學習，不因痛苦抱怨，從中有所收獲，才能淡忘痛苦，在痛苦中不斷成長。
奧古斯狄尼斯曾說過：“在任何一種情況下，遭受的痛苦越深，隨之而來的喜悅也就越大。”當一個人處于痛苦的環境，他便會反思，在痛苦中不斷尋找自己的問題，不斷獲得成長的力量，相反，有些人毫無痛苦可言，整日無所事事，嘻嘻哈哈地過日子，毫無收獲與成長。不經歷破繭之苦，蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕，蚌怎能孕育出珍珠不突破堅硬的土壤，芽兒怎能不斷成長，最終開出美麗的花朵?
美國總統林肯，出身貧寒，為了謀取生計，曾當過店員，郵遞員，飽受了生活的痛苦，后來他領導美國人民進行了南北戰爭，并取得勝利，維護了美國的統一，為人民所愛戴。林肯正是適應了痛苦的生活環境，從中不斷收獲與成長，才有了杰出的成就。
倘若林肯整日抱怨自己所處的環境，不能忍受痛苦，就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長的'力量，更不用說擺脫貧困的處境一步步成為總統了。
因此，當痛苦降臨在我們身邊，要去忍受它，而不是一味抱怨生活，那樣反而使我們在痛苦中迷失方向，沉淪，墮落。
一個消極不向前看的人是不會成長的，積極面對的態度是化痛苦的力量為前進的動力，負“痛”前行，在痛苦中不斷磨練自己的意志，勇敢地搏擊風浪，在默默的承受痛苦中成長，提升自己的人生價值。
成長作文 篇2
我不肯相信我失敗了，我不服輸！
在這個星期的各個學科的測試中。就連我最擅長的數理化都沒有一科能夠沖上榜首。聽著老師念著第一名、第二名、第三名的名字時，我心中充滿不平不甘，看著一位位同學上臺領取榮譽獎狀，燃燒的不甘之火仿佛就要從我的眼中噴涌而出。我怎么可能會輸給他們？我不甘！
可是試卷上的打叉一個個刺痛我的眼睛，就像是插入我心里的針。我不想看，但只能看。一題一題改錯，盯著、瞪著紅色大叉，改變不了它的形狀，但我要把這些針從我的心里拔去。
有一世紀般漫長而艱苦的一節試卷講評課終于過去了。看著訂正后的`試卷，心里不再刺激般疼痛，只是隱隱悶悶的。不甘深深地烙在了我心中。下課，本是休息放松的時間，可今天的我一反常態，坐在座位上拿起筆，正準備刷題。一位同學走到我身邊，拍了拍我的肩膀；說：“出去走走，放松放松？看著窗外明媚的陽光，聽著同學們的談笑聲，我的心不免動搖，但心中的另一個聲音卻道：“出去玩能追回勝利嗎？”我閉緊嘴，拒絕了同學的邀請，在我刷題的時間里，心中的不甘在不停敲打著我，讓我集中注意力，使我前所未有的專注于學習，學習的效率不知不覺地提升了一個水平。
在學校寫完了所有作業，回到家里倍感輕松，正要捧起手機時，媽媽就問我：”這周考得怎么樣？”我回想到今天下午發考卷的情景，心中再一次被不甘之火充斥，一咬牙，打開手機，卸載了所有游戲軟件，一言不發地拎著書包，走進了自己的房間，刷起了提高題。平常的這個時候，我應該還在高興地打著游戲，而此時的我卻在以極高的效率做題目。
歸納、總結、訂正錯題，以前對老師分享的學習方法不屑一顧，現在我別無他法，不甘心失敗使得我什么都要去嘗試。再耐心點！再細心點！再用心點！我反復提醒自己，不要重蹈覆轍，不要失敗！
一周就這樣慢慢過去了，心中的不甘一直催逼著我，時間仿佛在以幾倍的速度流逝，我覺得自己變得更快了，好像被打了催化劑一般。越努力越沉靜，不知不覺我不再想著曾經失敗的事，也不再憧憬著下一次可能會到來的成功，只是專注于眼前。心里沒有了痛，但是我知道那里有著什么正在生長，等待著要沖破。
這一周的考試后，我收到了自己的卷子。在標排名的位置上，有一個醒目的“1”。
我知道，我不會輸！
成長作文 篇3
歲月的溪流緩緩流淌，成長的腳印深深留下，一天天，一年年，不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印，暮然回首，長大的路上還有柳絮飄飄，云霞繚繞，花兒繽紛，零零散散掩蓋了我的足跡。
瞧，那是我幼兒園時的腳印，當時懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球，當時的腳印是開心的，是無憂的。呶，這個是我上了小學的腳印，隨著年級的增高，知識也在增加，腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時會有些煩惱，但那腳印是快樂的！
上了初中之后，壓力多了、考試多了、負擔也重了。可是我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中的生活中，我仿佛長大了許多。
腳印，我們應該讓它留在正途上，不走邪路，不走彎路，人生的道路就是這樣，有時會是平坦寬闊的大道，有時也會是泥濘坎坷的`小路，當然誰也不愿意放棄大道，誰也不愿意走小路，但有些時候，我們迫不得已走到那條泥濘小路時，我們也不能退縮，要用一種永不服輸的精神向自己的人生目標奮勇前進！這樣我們的腳印才會更堅實！
在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩穩當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。前方的路將更坎坷，但這就是人生之路。我將繼續地往上爬，身后留下我一串串成長的腳印
深圳初二：***
成長作文 篇4
“乒乓、乒乓”，多么悅耳的聲音啊！沒錯，這是我每天訓練的聲音。
從小學二年級開始，我參加了乒乓球社團。雖然每天的訓練都很辛苦，但也是我最開心的時候。那時候的我，個子比桌子只高了那么一點點兒，而那小小的乒乓球好像一個活精靈，不長腳卻到處活蹦亂跳，怎么也控制不住。剛開始練習顛球時，我一個都接不住，看似簡單的動作，我卻手足無措，一次次地掉落，一次次地撿起。我沒有放棄，認真臨摹教練的動作，每天做完功課，我都會反復練習，從接一兩個到十幾個。每一次的進步，我都很高興，甚至都忘了手心磨出繭的疼痛。
隨著日復一日的訓練，老師告訴我們，可以代表學校去參加區乒乓球比賽。聽到這個消息時，我興奮得一蹦三尺高，心想：訓練了這么久，終于可以檢驗我的成果了。
比賽當天，寬敞的球場，各個球隊做著熱身運動，空氣在不斷地升溫。我信心滿滿地按教練的安排一場，對手個子比我高，瘦得精干，他看我的眼神里透著殺氣，瞬間讓我一個激靈。我發球了，白色的小精靈，乖乖蹦到對手那里，卻兇猛地飛向我，只看到一道白色的弧線，我握拍直擋，可是在碰板，它就飛遠了。一來二去都是這樣，我背上微微出汗。慢慢地，這小精靈的`身影越來越模糊，我只顧著彎腰到處撿球，比分差距越來越大，我竟贏不了一個球，我的背濕透了。
在強大的對手面前，我渺小得像一只螞蟻。后來的比賽，我都有點恍惚。我很失落，很沮喪，像泄了氣的皮球。我開始懷疑，是不是我不行，是不是努力就一定有回報？但是教練告訴我：遇到失敗不要氣餒，不要放棄，這次只是沒贏而不是輸。
聽了教練的話，我又鼓起了勇氣，每天加強練習。為了能練好拉球，我會把動作重復上百遍。我喜歡和隊友打比賽，不僅能提高水平，還能切磋球技，我喜歡每天汗流浹背的感覺，喜歡鞋子摩擦地板的聲音，喜歡跳躍的小球在我球拍上舞動……乒乓球已經是我生活的一部分。
在第二次參加乒乓球比賽時，我調整心態，接到了好幾個球，那種興奮到現在都很激動。當我們隊獲得男子團體銀獎的時候，我的眼里充滿了淚水。
我熱愛乒乓球，它不僅培養了我的毅力，還讓我明白了遇到失敗不要氣餒，只要堅持就一定能成功，那“乒乓、乒乓”的聲音會一直陪伴我成長！
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