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我愛學校作文

時間:2024-04-18 18:43:42 愛作文 我要投稿
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我愛學校作文

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我愛學校作文,希望能夠幫助到大家。

我愛學校作文

我愛學校作文1

  在我們學校的外操場,整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天,隨著大地的開化,沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下,漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦,東方剛泛起魚肚白,就有學生來了。一陣春風吹過,樹上還未落的葉子晃動起來,就像是在向一個個學生招手致意。

  夏天,在烈日的精心照料下,我們“舒服”得過頭了,跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子,歡快地在習習南風中點點頭。

  秋高氣爽,梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成,走出了小學的大門,邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片,梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的.孩子,它們總會賞給他們一些樹葉,低年級的孩子們便會仰著頭,跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”,梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。

  冬天,梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜,第二天早上,總會鋪一條金黃的道路在我們眼前,我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖。看著一陣陣濃煙升起,梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時,我不由得吟起一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”

  啊!梧桐樹爺爺,我愛您,愛您的高大粗壯,愛您的美麗,但更愛您那無私奉獻的精神。

我愛學校作文2

  我們學校有許多美麗的風景線,那一棵棵高大的樹木筆直挺拔地豎立在油沙路的兩邊,小花園中鳥語花香,美麗動人,可是我還是最喜歡學校操場這處風景。

  每天早上,同學們都路過學校的操場,同學們多么渴望中午能快點來到啊!時間一分一秒地過去了,中午也隨著時間來到了我們身邊。第四節課下后,同學們爭先恐后地像一只只鳥兒似的飛涌出教室去操場玩耍。

  漳江小學的操場十分寬闊、壯麗。操場的正中間是翠綠的——塑膠地面,遠看就像一塊綠茵茵的草坪,“草坪”上的白色線條分別劃分出了籃球場和羽毛球場,在籃球場上豎立著四個高大威猛的籃球架,藍湛湛的,就像四位戰士立在操場中間,時時刻刻都保護著學校的操場。在籃球場和羽毛球場的外圈是一大圈深紅深紅的“玫瑰花”其實那就是我們學校操場的塑膠跑道,在塑膠跑道上用白線畫出了六條工工整整的跑道。在操場的南邊是同學們運動的“樂園”。那里錯落有致地擺放著云梯、單杠、雙杠、記分臺。同學們中午吃完午飯后都在我們的“運動樂園”里開開心心地玩耍,有的同學在云梯上像長臂猿一樣以最快的`速度比試著爬云梯;有的同學在單杠、雙杠上像一只只靈巧的小猴似的刷著倒掛金鉤的雜技,個個都身懷絕技,個個都是學校里的運動健將。操場的北邊是升旗臺,升旗臺是用灰色的大理石做的,在銀光閃閃的旗桿上分別飄揚著國旗、校旗、隊旗,它們在微風下向我們點頭致敬,我們也致敬于它們。

  這就是我們校園中最美的風景線,我愛校園的操場。我一定要好好珍惜著美好的校園,好好學習。

我愛學校作文3

  我的學校是一所美麗的學校。一進門便可看見一個小魚池,池塘里有許多活潑可愛的小金魚,有的在唱歌;有的在玩捉迷藏;有的在睡覺;有的在跳舞。夏天,池塘里還會有好多荷花開放,那嫩白的花瓣,好像嬰兒的肌膚,富有彈性。在魚池的中心有一座小假山,好像守衛這在這神圣的地方!魚池的右邊是高大的綜合樓,那是老師們辦公的好處所,也是保存榮譽的好地方,我校被評為省示范學校的大獎牌就掛在那里。在綜合樓的'兩邊,有兩棵高大的羅漢松,好像在守護我校的榮譽。魚池的左邊是一個小花園,那兒有一片嫩綠的草地面有許多花草樹木。同學們最喜歡下課時在這里采些標本、做做游戲。

  學校有幾幢高大而又豪華的教學樓,共有50多個班級,2850多名學生。早讀課時,會傳來陣陣瑯瑯的讀書聲,讓人聽了心情更加愉悅,回想到自己小時候學習的情景。

  學校還有巨大的紅艷艷的環形塑膠操場和綠色球場,而且還有彈性。我們常常在那集會。下課時,同學們在操場上有的玩“警察抓小偷”,有的玩“1、2、3木頭人”,有的還在玩寫“米”子,還有的在跳繩,踢毽子,有的還在拍皮球、打籃球、踢足球……這時操場上一片沸騰。

  啊!我愛我的學校,——我的母校小學。它是我成長的搖籃!

我愛學校作文4

  在我們四年級的西墻下,挺立著三棵大楊樹,它們一棵在中間,兩棵在旁邊,中間的那棵很像一個小孩子。兩旁的那棵都比它粗壯,就像是它的爸爸媽媽。它們又像三個士兵,手拉著手,肩并著肩,一起守護著我們美麗的校園。

  這三棵大楊樹的軀干都很直,但是手感不太好,摸上去有些粗糙。它們的干上有枝,枝上有干,像是畫家故意畫上去的。

  春天來了,楊樹又生出了新葉。圓圓的,前端突出了一個個小尖角,遠遠望去,就像一個個綠色的小桃子,似乎一夜之間,它們的枝頭上全掛滿了“毛毛蟲 ”。落得到處都是,這也成了男生搞惡作劇的專用工具,隨手撿起一個,跑到女生面前,舞動著“毛毛蟲”,就會讓她們嚇得大聲尖叫。

  夏天,楊樹在校園的上空撐開了一把大傘,遮住了火辣辣的太陽。我們在這下面玩耍,有時還比賽爬樹……為我們帶來了無盡的樂趣。

  秋天到了,楊樹的葉子落得滿地都是,非常頑皮地跳出大樹媽媽的懷抱,和我們 一起玩耍。我們在上面蹦蹦跳跳,發出“嘩嘩”的聲音。撿起幾片樹葉,夾在書里當書簽。

  冬天,樹上的'葉子一片也沒有了,赤裸裸的,似乎沒有了生命力。大雪紛飛,雪落在樹上,好像開出了一朵朵小白花,幾只小鳥飛過,落在銀白色的樹上,再加上下課同學們玩雪球的場面,真是一幅美麗的圖畫。

  這三棵大楊樹 ,春天帶來了綠色,夏天帶來了快樂,秋天帶來了書簽,冬天帶來了一幅畫,我非常喜歡它們。

我愛學校作文5

  我們的學校是個美麗浩瀚的知識海洋,更是一個美麗溫馨的大家庭。我就是這個大家庭中的一員,快跟隨著我一齊來看看吧!

  穿過林蔭大道,首先映入眼簾的是"福州市晉安第五中心小學"金光閃閃的大字。前面擺放著幾排色彩鮮艷的盆花,芬香撲鼻,令人倍感精神。

  走進校門,抬頭望去,教學樓外面墻上,鑲著我們的校訓"博學、好禮、感恩、仁愛"異常醒目,深深地印在了我們的腦海中,時刻告誡著我們。

  陽春三月,春光明媚,學校處處呈現出一派生機勃勃的景象,令人心曠神怡。來到教學樓大廳,首先看到的`是中間屏墻上"學而不厭,誨人不倦。"在兩座高大的教學樓的中間,有幾個大花壇和幾個秋千架。經常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周圍的幾棵大樹更是成了鳥兒的天堂。

  走入教學樓,潔凈的學校,寬敞的樓道,明亮的教室。傳入耳中的是教師們聲情并茂地教書聲和同學們的朗朗讀書聲,多么好的一個學習氛圍啊!教師不厭其煩地刻苦學習。你瞧,鳥兒被同學們朗朗的讀書聲吸引了,也不叫了,蝴蝶也不飛了,小草也不擺了。

  下課了,同學們猶如離弦的箭一般,沖出了教室,學校里瞬間又恢復了生機。鳥兒又叫了,蝴蝶又歡快地飛舞著,小草又隨風搖擺了。

  之后,我們來到了大操場。高高的旗桿上,飄揚著五星紅旗。踏上長達200米的橡膠跑道,是不是讓你萌生了想要運動的念頭呢?

  這就是我美麗的學校。我愛我的學校,更愛晉五小這個大家庭!

我愛學校作文6

  我的學校是由一千多個學生組成的大家庭,同學們相互謙讓,很少有矛盾。同學們看見老師都會主動問好,不會要人提醒才問好。我們的學校有著環境優雅的空中花園。空中花園中的植物,可真是多得數不清呀!在進入空中花園中,大家一定要深呼吸!因為,在空中花園呼吸就可以感覺到學校的氣味,可以感覺到學校的花香……你走進空中花園后,你一定要走到大樹下,閉上眼睛。為什么要這樣做呢?因為,這樣你就可以感覺到你好像就是在人間仙境一樣,風兒輕輕的吹拂著你的'身體,好像在說:“這就是同學們的校園!”你聽到樹葉在唱歌的時候,千萬別以為那是普通的歌聲,其實,那是南山實驗鼎太小學同學們的友誼、歡樂之聲。

  來到南山實驗鼎太小學的操場上,你會聽到同學們的歡笑聲。有的高年級的同學在踢足球、低年級的同學在玩自己設計的游戲。上課了,同學們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽到同學們的朗朗讀書聲和回答老師的問題聲。

  在學校,我們經常會進行地震演習和火災演習。而且,老師在上思品課的時候會給同學們講地震時該怎么做,火災時怎么做……

  我的學校,就是我的家庭,我的家庭就是我的母親,我的母親就是每一位老師……

  我愛我的學校,我愛我的母親!我希望,南山實驗鼎太小學的每一位同學都能快樂的學習!謝謝!

我愛學校作文7

  提起學校,可能大家總會最先想起寬敞的教室,整潔的操場。但在我的學校,最讓我感到溫暖和快樂的是學校的小花園。

  學校的小花園小巧別致,景色優雅,猶如童話王國里的優美畫面,所以我和同學們經常來此游玩欣賞。

  從一條只能容得下三四人通行的小徑上走進花園,撲面而來的便是一陣陣奇花異草的幽香。再走進一點兒,桃花綻開了笑臉,桃枝隨風舞動,或濃或淡的新綠,在桃花的簇擁下若隱若現。穿過桃花林。有幾棵孤零零的楓樹站在風中,我試圖抺去楓葉上的'灰塵,向人們展示它最美的一面。即便如此,楓樹在我的眼中也有一種說不出的美麗。

  啊!在校園里,我最喜歡的茶花開了,一片緊貼著另一片的是粉粉的花骨朵兒,有一副天鵝樣子的是馬上就要綻開的花朵,而那一朵朵怒放的美麗茶花,在花骨朵兒的陪伴下更加高傲。那個快爬滿竹林的炮仗花正盛開,一朵朵像一串串的小煙花盛開在綠油油的竹林。若是在秋天,小花園里的空氣中彌漫著桂花香甜的氣味,我忍不住輕輕扯下一片品嘗,呀,又苦又澀,但后來竟慢慢吃出了絲絲甜味。小小的桂花帶給人無限的清香。

  春天,這里百花齊放,爭奇斗艷;夏天,這里有我們奔跑的腳步;秋天,我們漫步在落葉的“沙沙”聲中;冬天,我們穿上了棉衣,花兒也“冬眠”了。雨天,花兒們沐浴在雨露中更加美麗;睛天,花兒有了陽光,笑得更加絢爛。

  我愛我們的校園,更愛我們的小花園,因為有了它,我們的校園才會如此生機勃勃!

我愛學校作文8

  我愛學校。

  在這里,語文老師教我們熟悉了很多的漢字和文章詩詞。我學會了查字典,學會了寫日記和作文,學會了課后總結文章的道理,學會了如何發揮想象力。我積累了很多知識,像科學家的故事、名人名言、成語故事、繞口令、諺語、俗語……我愛學校。在這里,英語老師帶領我們進進了另一個世界。在那里,我們熟悉的漢語拼音搖身一變,變出了無窮無盡的`英語單詞,讓我們感到熟悉而陌生。每個字母的發音也不一樣了,每個單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了,方塊字變成了一串串的字母組合。我愛學校。在這里,數學老師教我們熟悉了數字、分數,教會了我們加減乘除四種符號和四種運算,教會了我們怎樣列豎式和橫式,教會了我們用數學解決題目,教會了我們怎樣思考。我愛學校。在這里,音樂老師教我們學會了唱歌,學會了彈奏口風琴,學會了寫音符,還學會了用音樂向老師問好,學習了一些基礎的音樂知識。我們能聽出音樂節奏、聽出音樂的名稱、聽出音樂表達了什么樣的感情,是朝氣蓬勃的還是威武雄壯的還是歡快活潑的……我愛學校。在這里,體育老師教我們鍛煉身體。晴天,操場上布滿我們歡快的笑聲,50米跑、扔沙包、扔壘球、爬桿、立定跳遠……每一樣都不落下。假如下雨或下雪,我們就歡快的在教室里做游戲。我愛學校。在這里,信息老師教我們學習計算機、練習打字。我學會了操縱計算機,學會了怎樣改變字體的顏色、怎樣放大字體,學會了上網搜索資料……我愛學校。在這里,書法老師教我們怎樣握筆、怎樣練字,教我們熟悉古代漢字,像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁體字等等。

  我愛學校,我愛這里的一切!

我愛學校作文9

  我們的校園是個引人入勝的地方。

  進入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經,教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的,好像披著衣裳的小綠人。

  正對校門的是教學樓,我們學校有三棟教學樓,這幾棟教學樓,就是我們學校的“核心”。

  穿過教學樓,來到操場上,操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環繞著足球場,像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學們跑步時都可以聞道陣陣花香,聽到小鳥悅耳的叫聲。

  在教學樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時,花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。

  在學校里,我最欣賞的.是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤,開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現,栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車,緩緩旋轉著。水池里,有幾條自由自在的金魚,那姿態吸引了許多同學駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風。”如果你在讀書廊讀書,你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲,你會感到越來越清爽,越來越輕松,仿佛置身于大自然中。

  啊!我愛我的校園!它給了我優美的學習環境,讓我在校園里健康成長。

我愛學校作文10

  我們的學校是綠色的,然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,隨著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。,正因為有了這些小苗學校才四季如春,生機勃勃;正因為有了這些小苗,學校才時時處處彌漫著綠的芬芳。啊!好一個綠色的世界! 我愛我的學校,因為那里有我最知心的`伙伴。教室里同窗共讀,雪地上追逐打鬧,同學之情多么純真。我愛我的學校,因為那里有培育我成長的教師。教師,您那純潔無私的風格,多么像育花護果的綠葉。當金秋舉起累累果實,您卻微笑著悄悄飄落,把身軀化作肥沃的春泥,又孕育一代新的花果。 當我一走進可愛的學校時,學校里那樣寧靜,有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校,學校里散發出一陣陣芳香,大樹枝頭上小鳥正在參加歌唱比賽,歌聲清脆悅耳。當!當!當!同學們立刻走到操場上,整齊的排在一齊。升旗了,大家肅立著,注視著那五星紅旗徐徐上升,晨風從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心境舒暢。 學校內處處幽靜,又處處生機勃勃,它溢滿了書香,澎湃著青春的熱情,幼小的苗兒在那里成才 它真像人生的第二個搖籃!學校啊學校,您是我的第二個家,您是我成長的搖籃,小苗不論有多高,移栽多遠,都會永遠把您懷念!

我愛學校作文11

  我的學校名字叫做南山實驗鼎太部,他是在鼎太風華建的一所學校。這個學校很大很大,每個年級有四個班,一共六個年級,唯獨四年級有五個班,一共二十七個班,額外還有美術室、電腦室、音樂室等等,老師的辦公室也有很多,一二年級辦公室、三四年級辦公室、五六年級辦公室、綜合辦公室,每個辦公室都有空調,每個老師都有專屬的桌子,七十多個老師。

  我喜歡在操場上踢足球,那里有一個橢圓形的白線,就當是球門,我們就在學校遼闊的操場上踢球,不管天氣是熱,是冷,我們只要有人帶足球,我們就一定會踢。我們還有時到學校的后面捉橡皮蟲,葉子是卷著的,就代表里面有蟲子。我們一摘,橡皮蟲就抓到了。

  老師晚上住的'地方就是我們學校的頂樓,早上,中午,晚上都在食堂吃飯,我們學生中午也可以在學校吃飯。

  我們學校是操場也很大,我們的跑到有200米長,旁邊還有籃球館,那里也有兩個小房間哦,一個是器材室,一個是體育辦公室,兩個是連在一起的。

  我最喜歡的活動是跳蚤市場和運動會了,不過,好像只有兩個活動哦。跳蚤市場是學生們帶上自己的東西,到學校來賣,還要帶錢買別人的東西,這時候整個學校都很熱鬧。運動會是班級派出學生去比賽各種體育項目。

  我們的學校是一個很棒的學校。

我愛學校作文12

  福清市實驗小學,位于福建省福州市福清市幸福路福塘境1號,所以又稱五福實小,是個美麗的地方。

  瞧!每天早晨,門口的“文明天使”認真地檢查儀容儀表,一個小姑娘微笑著跟著同學們有序地走進教室,教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲,老師們的`身影在教室里穿梭;下課了,小姑娘和同學們的歡笑聲灑遍校園的每個角落……小姑娘是二年級下學期剛轉來實小的,她已經完全融入了實驗小學,在這里快樂地學習知識,幸福地成長。

  還記得剛轉來的時候,體育課經常要練習跳繩,她每天都很緊張,因為她一下也不會跳。不久,體育老師要進行跳繩考試。她害怕極了,雖然她也經常練習,可還是跳得不好,考試時該怎么辦?難道要拿0分嗎?

  老師按照號數輪流考試,同學們都跳得很好,她更加緊張了。雖然她是最后一個,但是很快就輪到了。她拿起繩子,一下,又一下。唉!她只能一下一下地跳,最后結果出來了,她只跳了20下,只得了20分。她急得快哭了,這時,老師走過來,溫柔地說:“沒關系的,再多多練習就會進步的。”

  下課了,同學們都圍到她身邊,有一個同學一邊示范,一邊說:“揮繩子時,雙腳同時跳起來。聽到繩子‘吧嗒‘一聲的時候,雙腳馬上點地……,你試試看!”同學們熱情地教她,她非常高興,慢慢地學著,她相信我一定可以跳好的。

  果然,到了三年級,她進步了很多,可以跳到110下了。

  這個小姑娘就是我!

  我真的特別慶幸來到了實驗小學,我愛實小,因為這里潔凈、美麗,更因為這里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。

我愛學校作文13

  "飛流直下三千尺,疑似銀河落九天"。這讀書聲,是從池塘傳來的,我們去看一下吧!

  圍繞池塘的石欄刻有古詩,我們經常在這里讀古詩。池塘里有石凳,同學們經常在這里聊天。池塘兩邊都有柳樹,柳樹像一位位”護河使者“,認真地保護美麗的池塘,柳樹的頭發又綠又長,風姑娘輕輕地撫摸著柳樹姑娘的頭發,輕輕地梳理著柳樹的頭發。池塘周圍有用鵝卵石鋪成的小路,那一顆顆鵝卵石像一顆顆沾滿了灰塵的寶石。

  池塘的水面水平如鏡,微風吹過,柳樹的枝條被吹進了池塘里,水面馬上起了波紋。到了夏天,荷花欣然怒放,荷花的花瓣是白色,小蓮蓬是黃色。白色的荷花在風中翩翩起舞,它散發出濃郁的清香,微風吹過,濃郁的.清香被風變成了淡淡的清香,聞了讓人感覺無比輕松,身在世外桃源。清晨,露珠在荷葉上滾來滾去,透明.閃閃發光的露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,太陽公公出來了,晶瑩剔透的"珍珠"消失了。中午,池塘里的水很燙,像沸騰的溫泉。小魚們不時出來透透氣,有的躲在荷葉下,不想被太陽公公照到,有的躲在荷花下,和荷花姑娘說著悄悄話,有的躲在假山旁,有的三四只在一起歡快的在池塘里游泳……

  這里有柳樹姑娘、活潑歡快的小魚、碧綠的荷葉……所以我和小伙伴都喜歡在這里玩。

我愛學校作文14

  我們學校有很多有趣的地方,但對于我來說,最迷人的地方還是葡萄架。

  春天,綿綿春雨降落大地,葡萄藤上泛出了淡淡的春天的綠色,葡萄葉悄悄長出了嫩嫩的.小芽,像一雙雙小手,在春風中迎風招展。

  夏天,葡萄架上的葡萄在炎熱中成熟了。葡萄藤綠油油的,上面長著數不清的枝葉,葉子下面長著一串串葡萄,紅的,紫的,淡綠色的,像一串串美麗的瑪瑙,五光十色,美麗極了!它好像把生命力展示給我們看。每次走過葡萄架,我都想摘一串葡萄吃。也總有調皮的同學趁著老師不注意,偷偷摘一個嘗一嘗,啊,還是酸的,引來同學們一陣哄笑。但是我卻沒有吃到,饞的我口水都快流出來了。放學之后,我就央求媽媽給我買葡萄,解解饞。扒開葡萄皮,水嫩多汁的葡萄肉讓我口水直流,迫不急待地放入嘴中。哇,太美味了!我愛葡萄。

  秋天,葡萄沒了,但是葡萄架上茂盛的枝葉仍能為我們遮擋太陽。我和同學們非常愛在葡萄架下玩耍。慢慢的,秋風來了,葡萄葉子漸漸枯萎了,有的還隨風飄落了下來,到了最后,只剩下光溜溜的葡萄架。但是,我相信明年葡萄架上還會長滿綠葉,掛滿葡萄。

  冬天,學校的工人師傅給葡萄藤穿上了衣服,來幫葡萄抵御寒冷。寒風怒號,雪花紛紛落了下來,葡萄架披上了潔白的衣裳。我仿佛聽到雪花在對葡萄架說:“你好好休息吧!明年再長出更多的葡萄。”

  我愛學校的葡萄架!

我愛學校作文15

  校園是我喜悅的根源,也是我智慧的搖籃,是我的第二個家。我愛學校里一間間寬敞明亮的教室、一個個色彩繽紛的花壇、一棵棵生機勃勃的大樹,更愛學校的悅讀園。

  我們學校的悅讀園,一年四季多姿多彩。

  春天,細雨如絲,悅讀園的芒果樹抽出了一個個小芽苞。沒過幾天,芽苞變成了一片片嫩葉。剛成形的葉子是嫩紅的,再過幾天,葉子長大,就變成嫩綠的。一陣暖風拂過,樹上的新葉仿佛嬰兒的小手在和諧的春風中搖擺著。枝條的末端吐出一串串嫩黃的花苞,如同一顆顆晶瑩的珍珠掛滿枝頭。旁邊的幾棵紫荊花,也開滿枝頭,輕風吹來,花瓣飄散下來,讓人讀起書來,有香雨拂面的感覺。

  夏天,驕陽似火,悅讀園的芒果樹和紫荊樹更加枝繁葉茂了。密密層層的枝葉像撐開的大傘;重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。中午,同學們在悅讀園里讀書、談心,感覺特別的涼快……

  秋天,涼風送爽,芒果樹和紫荊樹的葉子漸漸地變換顏色,由綠到黃。一陣風吹過,黃葉慢慢往下落。有的像金蝴蝶,翩翩起舞;有的'像降落傘,款款而降;有的像蕩秋千,飄飄悠悠。在悅讀園讀書的人,偶爾撿起一兩片漂亮的落葉,用它來作書簽、作標本……

  冬天,寒風呼嘯,樹上的葉子變得稀稀疏疏了,可是枝干卻顯得更加粗壯,像一位位忠誠的衛士日夜守護著我們的悅讀園。

  學校的悅讀園是多么的神奇美妙,它給我們多少知識、多少歡樂、多少美的享受。我愛你——學校的悅讀園!

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