我愛這最美時光作文（通用26篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的 我愛這最美時光作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我愛這最美時光作文 1

　　生活因為有了你的慧眼，每一個角落都會燦若星辰，因為有了你的欣賞，每一個時刻都是春暖花開，因為有了你的珍視，每一次遇見都會是上帝的安排，所以，只要對生活充滿愛，美便無處不在，便時時刻刻都是春滿人間。

　　要我說最美好的時光，也就是初中階段了吧。我們不用操心國家大事，只要認認真真充實的過好每一天，開開心心，快快樂樂，努力學習，恐怕沒有比這再好不過的吧。

　　初三這一年，我遇到了一位讓我心儀的老師，為什么喜歡她呢？因為她和別的班主任不同，她不會因為你成績不好就不管你，她看待問題的角度與其他班主任不同，她對每一個學生都一視同仁，她愛我們?nèi)缤瑦圩约旱暮⒆樱�當然，在我們犯錯誤時，她也會很嚴厲地批評我們，她就是我們的班主任——董老師。

　　她像愛自己的孩子一樣愛我們。每次考完試，她都會找每一個同學談話，她不會因為你的成績不好批評你，而是與你耐心的細心的分析在本次考試中出現(xiàn)的錯誤，找到出現(xiàn)錯誤的原因，針對學生的錯誤，她會和同學們一起制定下一步的措施，鼓勵我們班的每一個學生調(diào)整好自己的`狀態(tài)，在下一次的考試中能夠趕上來。

　　在今年的春季運動會上，在比賽之前，老師都會囑咐我們“孩子們，成績固然很重要，但是你們的身體更重要，不要強求，盡力而為，重在參與。”在我跑3000米的時候，老師在終點上親自為我數(shù)圈，每一圈過來，老師都會囑咐我“不要著急，慢點跑。”“緣媛，好樣的，加油！”。在老師的鼓勵下，拿到了3000米的第三名，我很高興，老師比我更高興。

　　我們班有幾個成績很好的同學，有一段時間，他們沉迷于手機不能自拔。老師每天都會找他們談話，給他們講道理，談人生。可是呢，有一個同學對此卻不領(lǐng)情，埋怨老師說老師多管閑事，甚至對老師有些怨恨。我和老師談起了此事，我說：“老師，隨他們的便吧，他們又不領(lǐng)情，你還生氣。”可是老師笑了笑說：“我現(xiàn)在管了，他們以后不會埋怨我，如果現(xiàn)在我不管他們，他們會恨我一輩子的，他們現(xiàn)在不理解，早晚有一天他們會理解的，我問心無愧。”

　　我屬于開朗活潑的那種性格，有時候非常頑皮，也沒少惹老師生氣，當我頑皮時，董老師總是耐心和我溝通。

　　想起從她接手我們班，想起這一年來和她度過的美好時光，想起她為我們加油鼓氣，想起我們和她在一起的點點滴滴……有她在的地方就會充滿愛。

　　但是每當想起董老師只教我們一年，初四的時候，班主任就不再是她，心里就會有一絲酸酸的感覺。我多么想讓她再教我們一年，我多么想和她一直在一起，我多么想再多聽聽她講課……

　　在這里，我只想用心真情的說一句“謝謝您，董老師”！

　　我愛這初三的最美時光！

　　我愛這最美時光作文 2

　　路，彎彎曲曲，無比漫長，一頭連著家，一頭連著思念。我真想長長久久坐在你的身旁，與母親你相伴。

　　每當有汽車駛過，那條鮮艷的紅圍脖便會在風中飛舞，我都會笑著揮動雙臂，都會竭力地呼喊……然后又顯得局促不安，再然后那條紅圍脖又安靜地落在肩頭……西北風在公路上肆意地呼嘯。白楊樹上落了一層厚厚的雪，我像一只發(fā)抖的野貓在雪地上蜷縮成一團。此時的紅圍脖遮住了整個臉，只露出一雙眺望的眼被凍得通紅。依稀記得，在我很小的時候，媽媽到外地打工，只有春節(jié)的時候，才回來看望我們。

　　我忍不住要睡著了。誰的皮靴踩著厚厚的積雪，發(fā)出滋滋的聲音，留下一串深深的鞋印？我仿佛感受到了召喚，驚喜地睜開眼睛，興奮地喊道，媽媽！漸漸地，當四目相對時，我看到了花一樣的笑容。空氣中彌漫著一股香甜的味道。我們緊緊地擁抱在一起。踩著積雪，我一蹦一跳地跟著你回家。“媽媽，去年您送給我的紅圍脖，太好看啦!”村邊的一位老奶奶向我們打招呼:“你媽媽回來啦！”“是啊，這是我媽媽。”

　　回到那棟青磚灰瓦的樓房，剛被油煙包圍的你似乎也很享受這一屋的陽光氣息，任由風吹亂你的綹綹長發(fā)。你白皙的手在廚臺間穿梭，一會兒，餃子像小鴨下河，迫不及待地跳入滾燙的的蘑菇雞湯，水餃隨即浮現(xiàn)，如出水芙蓉般潔凈，濺起的水珠肆意地散發(fā)她的熱情，與陽光相映成趣。

　　當水餃終于沉落，帶著期待與驚喜的小手，小心翼翼掀起蓋子，香氣立馬跑了出來，潔白的香氣立馬籠罩著我。馥郁清香在一瞬間溢滿整個口腔，滿滿的都是幸福的味道。那時的冬天竟可以如此溫暖，讓人留戀，令人難忘。媽媽你一煮，就煮出了一片春天。

　　“我的小祖宗，慢點吃啊！”你嗔怪，可我總是“本性難移”。你坐在我旁邊，眼里充滿生機，我享受與你相伴的快樂。這時候，溫馨無比。

　　夜，悄然而至。我從書包中拿出一本練習本和鉛筆，完成寒假作業(yè)。一個個方塊漢字在我筆下笨拙寫出。你坐在旁邊陪著我，用手輕輕挽起我的手，在紙上共同寫上一個個工整的字，筆尖與那頁紙傳來竊竊私語聲。這時候的一筆一劃，那么美。

　　“你看我怎么寫。”你執(zhí)起還殘留我指間溫度的筆，一點一橫、一筆一劃地寫。柔和的燈光照下，在紙上，是一大一小的頭的影子，既突兀又和諧。你書寫的很輕，很輕，竊竊私語的筆尖和紙張改為溫柔撫摸。一個個方塊字呈現(xiàn)在紙上，工整又認真。我注意到，你的.長發(fā)披在肩上，眼神純凈，像中學里的女生。這時的一點一滴，只屬于你我。

　　當清晨的第一縷陽光透過灰蒙蒙的天，依然照著山下的白楊樹，一輛中巴車公在馬路邊上，車上已經(jīng)擠滿了人。

　　我一面朝著車的方向追趕，一面高高地舉起那天鮮艷的紅圍脖，在烈烈的北風中像是一面火紅的旗幟……一直追到小黑點消失才停下來。

　　路，你——是一條彈簧啊，牽著媽媽遠去的心。與其天荒地老，滄海桑田時再重新回望，不如停在那些日子里時，與母親你相伴，吃你包的餃子，執(zhí)筆、書寫溫馨的歲月。

　　我愛這最美時光作文 3

　　月光散亂，朦朧著透出了點光怡然自得著召喚著我的夢鄉(xiāng)降臨到我昏沉的烏托邦，于是希望便和星子撞了個滿懷。

　　――題記

　　我安閑地坐在陽臺上仰望那片星空

　　夜深人靜，月亮插上了一雙翅膀飛到半空，在她的身旁有幾顆黃色的，閃閃發(fā)光的小“精靈”。哦，是星星本星沒錯了。而月亮便是那夜空中最璀璨的一顆星星。但是天上好像有幾朵不大聽話的云，總想著與皎潔的月光玩躲貓貓。嘿嘿，月亮也像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開神秘的面紗，露出嬌容。整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。

　　今天放學回家的途中，注意到小區(qū)樓下有幾株不知是什么花開了，粉紅粉紅的，中間有一點金黃色的花心，看著真是可愛極了！我想摘，伸出手時，又猶豫了一下，伸回去了――我倒也不是怕門口保安大叔罵我，如今看來，她們正好能一起欣賞這首優(yōu)美的“月光曲”了。

　　突然，我似乎察覺到了“不速之客”的.到來：聽！嗡的一聲；看！一只黑色的小甲蟲落到了窗外玻璃上停腳休息。他在外頭飛來飛去，卻怎么也不肯飛走難道它也眷戀今晚的美景嗎？

　　太美了！真的太美了！我趕忙回房拿起手機，想記錄下這美好時光。當我回來的時候，我隱約聽到幾聲貓叫――是吧，這景太美了，附近的流浪貓都被吸引過來了。我向樓下望去，看見一片黑咕隆咚中有一對綠色的眼睛――其實是貓的眼睛。她抬頭與我對視，我竟被嚇了一跳，隨后又噗嗤一笑。

　　在發(fā)呆之中，我突然想到了汪曾祺曾說過的一句話：“雪是厚重的，不是透明的；梨花像什么呢？梨花的瓣子是月亮做的。”納蘭性德也曾說過：“腸斷月明紅豆蔻，月似當時，人似當時否？”

　　月光如銀，無處不可照及，地上花草在月光下皆成為黑色，樓下草叢中蟲聲繁密如落雨

　　月亮，其實我想問問你，你身邊到底有什么？到底是個怎樣的世界？可以告訴我嗎？你如果變成一個孩子，相信比誰都天真爛漫；你如果變成一個工作者，相信比誰都踏實能干；你如果變成父母，相信比誰都善良慈愛。其實我都是把你當成比我大幾歲的姑娘，因為只有這樣我才能安靜的坐下來指著你談心。

　　在這小小的“生態(tài)系統(tǒng)”里，有花，有動物，有昆蟲，有人，有樹，還有月光。月光下，樹葉“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一曲委婉的曲子。那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色躍出來的，令人陶醉。

　　看完美景，心情舒暢，走進床頭，進入夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見有一抹清幽的月光灑在幾朵花上，伴隨的是幾聲清脆的貓叫聲

　　清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

　　慢慢睜眼，睡眼惺忪，卻怎么也忘不掉心中的那一段最美的時光。

　　我愛這最美時光作文 4

　　童年是多么美好！多么幸福！多么快樂呀！

　　當樹葉綠得直逼你的眼，知了在樹葉叢中歡叫；當老辣老辣的太陽常高掛天空時，夏天，悄悄來了。我們換上短衣短褲，在老辣老辣的太陽底下赤著小腳丫來到清澈見底的小溪中，好多好多的魚兒呀！我和小伙伴們都不約而同地脫掉鞋子，不管三七二十一地跳進水里。哇噻，真爽！突然，一條小魚從我腳邊游過，我腦子一歪，便想出了一個“餿主意”。對小伙伴們眉開眼笑地說：“捉魚，行不？”“行！”“捉魚行動，開始！”我們齊歡呼。

　　眼尖的我一眼就發(fā)現(xiàn)了一條大魚，我像雕像一樣立在水中一動不動，魚兒向我游來，我看準時機，“嘩”的一聲終于捉到了。可是那時的我人小力氣也小，大魚“啪啪”兩聲就從我的手掌掙脫出來大搖大擺地走了，還弄了我滿臉泥水，一下變成“小花貓”，伙伴們一下都捧腹大笑，我忙用清水洗了又洗。

　　吸取第一次教訓(xùn)，我改行捉小魚。唉！小魚總比沒有魚好吧！我邊想邊小心翼翼地走在小溪里，突然，我好像感到腳下踩著一條魚，連忙叫小玉來看我不勞而獲的勝利品。當我得意洋洋地捉起來后，小玉忍不住爆笑了，我定眼一看，破皮鞋一只，我七分是怒，三分是笑，伙伴們聽到笑聲也來看啥事，忍不住也哈哈大笑起來。笑聲回蕩在這條小溪，許久許久……

　　雖然我們美好的.童年過去了，但我們還要珍惜這初中三年的新起點，珍惜一切時間。因為，時間總是一去不復(fù)返的。

　　我愛這最美時光作文 5

　　美好的友情就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界，只要還有一點記憶，一個故事會永遠永遠。

　　——題記

　　“哇，這個不是那個書最新一期的版本嗎？”我眼巴巴地望著眼前這本書。“別看了，我們買不起，還是早些買完筆就走吧。”兮兮拖走了戀戀不舍那本摯愛之書的我。一路上我想的全是限量版的那本書，剛才都只剩三本了，肯定要被幾個幸運兒拿走，啊！我越想越想要，我晚上躺在床上甚至想的還是它。不想了，不就是一本限量版的書嗎？沒什么了不起，我將雙眼緊緊閉合，讓自己不去想這本書……早上洗漱時，整個人的精神和狀態(tài)都變差了，我端了一盤清水把整個臉都浸進去。呼！精神好多了！嗯，明天就是我生日了，別整天愁眉苦臉的。

　　第二天就是我生日了，去看看老爸老媽在干嘛？“HAPPYBIRTHDAY”彩帶從我的臉上輕撫過，“謝謝！謝謝你們！”我笑著看著大家。“昕，過來一下”。兮兮神神秘秘地對我講。我疑惑著：葫蘆里賣的'什么藥呀？這么神秘兮兮的？“你打開看看，”兮兮拿了一個漂亮粉色的禮盒遞給我！這不就是限量版的那本書嗎？“不對，你哪來的錢？”我驚異極了。“哎呀，你那么想要，我就用壓歲錢買了唄！省得你一整天失魂落魄的！我不是你最好的閨蜜嗎？”兮兮笑著說。“謝謝你啦，這是我收到最珍貴的生日禮物。”我緊緊抱住了她。

　　啊！有知心的朋友真好！有朋友的時光就是最美好的！

　　我愛這最美時光作文 6

　　揚科—一個酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當別人認為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時，而他卻認為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悅耳動聽呀!

　　揚科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結(jié)束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時你肯定會想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能，終于他在第三天里離開這罪惡的`。當他離開這個時，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

　　揚科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會想到舊波蘭統(tǒng)治的社會是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在，在的關(guān)心下，天天講營養(yǎng)，什么營養(yǎng)面包，營養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足，還經(jīng)常浪費糧食，不愛護公共財物，想想揚科，真令人慚愧萬分。

　　揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現(xiàn)在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個黑暗的社會里，有多少個揚科慘遭不幸!

　　我們和揚科的有著天壤之別，我們今天的來之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的生活，努力，成為祖國的有用之才!

　　讓我們珍惜這美好時光吧!

　　我愛這最美時光作文 7

　　“世上只有媽媽好，沒媽的孩子沒人疼。”是啊，這首童謠唱的沒錯，母親一直在背后默默地守護著我們。我的媽媽也不例外。

　　又是一個東風日和的清晨，模模糊糊我聞到一股沁人肺腑的香味。“希奇，這是什么啊？這股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛說。順著香味，我來到灶臺前，灶臺前貼著紙條。

　　“親愛的兒子，鍋里是你最愛吃的鰻魚。吃之前，記得把桌上的豆?jié){喝咯。可不許不喝哦，它對你的身體好。爸爸和媽媽中午不回來。你去你奶奶那去吃。”

　　“知道了，知道了。”我自言自語說。這回可把我興奮壞了，我心想：平時你管我，這回可自由了。我親愛的電腦，我來了。

　　可是興盡悲來，空歡喜。電腦上放了張紙條。“嘿嘿，我早料到你會這么做，所以設(shè)了開秘要碼，乖乖在家寫功課，等我回去，天然會讓你玩，條件是寫完功課，拜。”

　　夜幕降臨，黃土肆虐，我走在外面，打的腿疼極了。我心想：老爸老媽咋還沒回來，山優(yōu)勢一定更大，這可怎么辦啊。我兩手合在一起，放在胸前，在心中默念：老天保佑，讓爸媽快點回來，不要再刮風了。忽然“嗡嗡嗡嗡”這是我家摩頭車聲。我立即跑出去接媽媽，媽媽一進屋就放開了電腦。她說：“好樣的.，作為獎勵，今天破例，讓你玩兩個點。”

　　再后來，我向我的朋友提起這件事時，朋友羨慕的說：“你的媽媽真好。”

　　是啊，她是最樸素勤勞的農(nóng)夫母親。

　　很快我就要離開母親，怕是一個月也回不來一次，可正因如斯，我才要過好這段時光。

　　我愛這最美時光作文 8

　　春天就像一段時間，悄悄地離開。然而，夏天也開始踏上了新的征程，為地球開辟了新的環(huán)境。

　　在南方，夏天的天氣就像天空中的白云。有時萬里無云，有時陰天，有時下著傾盆大雨，有時烈日炎炎。雖然天氣多變，但你快樂的心情永遠不會變。

　　即使下了一點小雨，你也不用擔心。這一刻，你的心情會更開心。聽，潺潺的流水在小溪上流淌，它清脆的.聲音似乎在呼喚萬物的到來。昆蟲出來了，蜜蜂開始努力工作，綠色的毛毛蟲開始享受美味的飯菜，蟋蟀和蚱蜢正準備為我們舉辦一場音樂會。

　　很快，草地上的小雨被太陽公公叫走了。天氣沒有下雨前那么熱了。放眼過去，四周都是一派生機勃勃的景象。踏入草叢，精力充沛的蟋蟀和蚱蜢總會從草叢里跳出來，也許是因為害怕認出人類。繼續(xù)走，新鮮空氣會到你的鼻子。這時，你會變得更加放松。走到一棵大樹下，鋪上一層布，躺下，就可以享受大自然的趣味了。

　　柔軟的草穿過畫布會讓你更加舒適和放松。聆聽昆蟲優(yōu)美的音樂，欣賞蝴蝶蜻蜓動人的舞蹈，呼吸青草中清新的空氣，加上香甜可口的嶺南水果，定會讓你難忘。隨著心情的喜悅，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，在寬闊的草地上顯而易見。

　　眼看太陽就要落山了，你會舍不得它。因為這可能是你第一次感覺最好的時候。

　　我愛這最美時光作文 9

　　時光如一列漫游的列車，承載著你、我、他，而好的時光，就是頭頂?shù)男腋Ｌ欤�腳下的溫暖地。自上學以來，基本在書山題海中度過，與父母兄長相處太少，因此，周末與他們在一起的時光，貴如珍寶。

　　記得有一次，我們一家人驅(qū)車去原始森林野餐，我和兄長欣喜若狂，笑聲撒了一路。那里景色幽美，鳥語花香，陽光明媚，如夢境一般。往森林腹地走，是一片大草地，媽媽告訴我，這里正是炊火之地。只見爸爸快活地從車子里搬出來烤肉箱、食材、餐具、鋪巾，汗水濕透了他的衣裳。媽媽一邊幫忙，一邊給爸爸擦汗。我和兄長則跑到大樹底下的藤蔓上蕩秋千，淡淡的霧氣，泥土氣，從小溪邊上飄移過來。這條小溪的水，可以清澈見底，能看見許多細小的游魚，在水里游來游去。

　　不一會兒功夫，爸爸媽媽在那邊呼喚我們：肉烤好了！媽媽用盤子從烤箱里拿出烤肉串，香噴噴的`，饞得我們口水直流。我們兄弟倆像老虎下山似的，爭搶著吃起來，爸媽笑得前俯后仰，忙給我們添水加肉。

　　夕陽下山的時候，一層金光籠罩在我們四周，顯得靜謐而溫馨。我們一家人意猶未盡地踏了歸途。路上，勤勞純樸的農(nóng)人，卸下肩頭沉重的犁耙，把歲月的疲憊揉進夕陽的余暉。一霎時，我似乎明白了什么，萬縷霞光，綺麗山水，寧靜山鄉(xiāng)，只屬于放慢腳步的人。這一幕，我一直記在心里，謝謝親人放下一切忙碌，與我共度美好時光！

　　我愛這最美時光作文 10

　　好多人總是有這樣的感嘆，人生若只如初見，我不由得后面跟上一句，那該多好啊！

　　可是想一下雖然后來發(fā)生的一些事情，并沒有如初相識那般美好，但最起碼在以后苦澀生活的回憶中，那一段回憶帶給你的是溫馨的感覺，帶給你的是浪漫的情調(diào)，帶給你的是心中的無限懷念！

　　記得初相識的時候，兩個人總是小心翼翼地維護著自己美好的形象，同時要小心翼翼地呵護著對方的各種，哪怕一個簡單的舉動，都會想著對方，會不會感到厭煩？

　　初相識的時候，想著以后有時間一定要手牽手走過世界的每一個角落，想著一定要快快樂樂的生活著，想著以后一定不要吵吵鬧鬧的，想著要做這個世界上最美好的神仙伴侶。

　　憶初相識的時候，哪怕騎著一個小小的破電動車，也能夠笑的'陽光燦爛，哪怕兩個人擠在一張單人床上，也覺得那就是豐富的全世界！

　　偶爾回想起來那段時光，真的是美好，美好到讓人覺得那就可以是永遠，那就是以后的生活！

　　回想起那一段美好的時光，真的是一句溫馨的話，都可以讓自己傻笑半天，那段美好的時光里，每個人都特別容易感動，一個簡單的擁抱，一個愛慕的眼神，都能夠讓我們感到彼此就是對方的全世界！

　　那一段美好的時光里，一起幻想過美好的未來，一起幻想過有擁有彼此的以后，一起幻想著以后所有的幸福！

　　只是，比較遺憾的是，以后生活中的種種，讓我們漸漸的忘了最初的那些美好！

　　偶爾沉淀下心情，回憶起來的時候，依舊會忍不住感慨，那段時光真美！

　　我愛這最美時光作文 11

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小學生變成了一名中學生了，回想小學時光，留下了多少珍貴的回憶，如同一幀幀電影鏡頭在眼前回放。

　　教室里，還留著老師的諄諄教導(dǎo)，同學們的朗朗書聲，還有下課時一起打打鬧鬧的時光。

　　猶記得我們的數(shù)學老師一個和藹幽默的人，更是一個才華橫溢的老師。他上課的時候，不會根據(jù)課本上的內(nèi)容死板地講解，經(jīng)常會穿插一些幽默的小故事，有時還會結(jié)合他所知的其他科目的內(nèi)容來給我們講解。因此，上我們數(shù)學老師的課總是會開心的，時間過得都非常快。就是這間教室留下了老師的深沉的.關(guān)愛，同學們濃濃的情誼。

　　操場上，那一圈圈的跑道，見證過運動會時的激情；那一個個運動器材，留下了我們浸潤的汗水；那碧綠碧綠的草坪上，留下了我們仰望天空時許下的夢想。

　　還記得那一次，我的朋友們約我一起去打籃球。課間只有十分鐘的時間，對我們是那么寶貴！我們飛快地跑到操場上，在那里盡情地奔跑、運球、追逐那里留下過我們的汗水，也留下了我們進球時的歡笑。

　　圖書館，是一個安靜的地方。那里雖沒有操場的熱鬧，但卻有同學們一起看書時“沙沙”的翻閱聲。整個圖書館安靜中透著溫暖。在書中，我們可以學到很多有用的知識。書就像艘船，把我們從狹隘的地方載向生活無邊的海洋。這里，留下了多少個靜謐的時光，留下了學習的美好。

　　時光匆匆，一去不復(fù)返，時光會留下你所經(jīng)歷過的種種，有開心，有憂傷，有奮進，有感動！

　　我愛這最美時光作文 12

　　星期四早上，我在姥姥家吃過飯，便走出屋門。一出門便被一棵綴滿果實的棗樹吸引。它的葉子碧綠碧綠的，枝頭垂著數(shù)不清的或紅或綠的棗。我不禁走近棗樹，踩上一高椅，踮起腳摘下一顆紅紅的棗，咬了一口，脆生生的，嘴里立刻感覺到一股清香。品著這清香，我不禁想起一件事。

　　姥姥家院子的東北角有一顆棗樹，一入秋，就結(jié)出好多好吃的棗。有一次，我特意回家打棗。一放下東西，就急匆匆地爬上屋頂，飛奔到棗樹旁。只見樹枝上掛滿大大小小的、圓圓的棗。數(shù)不清的棗綴滿枝頭，嵌在碧綠的棗葉間，有的紅、有的青、有的紅得多、有的青的多……溫暖的陽光灑滿枝頭，灑在碧綠的'葉子上，灑在或紅或青的棗上，顆顆紅棗就像鑲嵌在翡翠盤里的紅寶石。

　　屋頂上有不少掉落的棗，有的剛掉落，光滑的外皮紅紅的，有的已經(jīng)干癟，深紅的外皮皺皺的。我拿起長桿，使勁往樹上一打，只聽見“噼噼啪啪”的響聲，棗像下雨一樣紛紛落下，砸在地上發(fā)出“咚咚”的響聲。我更來勁了，不停地揮舞長桿，直到枝頭幾乎看不到棗才停下。我快樂地跑下屋頂，查看“戰(zhàn)果”。我嚇了一跳，地上密密麻麻的全是棗，挨挨擠擠，青的、紅的，還有零星的打落的葉子，都堆在一起，尤其是樹坑里面堆滿了棗。真是大豐收啊！

　　我喜愛姥姥家的棗樹，它不僅讓我們收獲了果實，還讓我們收獲了快樂！

　　我愛這最美時光作文 13

　　校園是我們成長的搖籃，是我們學習的知識殿堂，是我們快樂的家。我愛美麗的校園。因為有我們敬愛的老師，她們不辭辛苦，像辛勤的園丁，為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝，使我們茁壯成長，將來成為國家棟梁之才。

　　老師為了讓我們的學習不那么枯燥無味，還經(jīng)常編一些課堂游戲，比如：語文老師讓我們分角色朗讀課文，還用生字卡片進行小組識字，讓我們不僅學到了知識，同學之間也越來越默契了，讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。

　　下課了，我們就像一只只快樂的小鳥，飛向自由的空間、飛向操場，有的.在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，還有的在下象棋。上課鈴響了，我們一只只快樂的小鳥又飛回巢里認認真真地聽老師講課。

　　我們學校每年都會舉辦一次精彩的運動會，每個同學都有機會參加各種各樣的項目，有標槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個項目都很有趣，每次運動會同學們都是無比地開心和快樂！

　　最有趣的是學校每年都有兩次社會實踐活動，通過社會實踐活動，讓我們鍛煉自己獨立的能力和團隊的互助能力，提高社會實踐經(jīng)驗，充實課外知識，在實踐中成長。

　　我喜歡上學，喜歡我們的學校，喜歡我們老師，還有親愛的同學。我覺得上學是最幸福、最快樂的事，這就是我在校園里的美好時光。

　　我愛這最美時光作文 14

　　光陰似箭，日月如梭；歲月匆匆，花開花落。一轉(zhuǎn)眼間，15年過去了，這15年里，從我生命中路過的人太多太多了，唯有你，給我的生命留下一段不可磨滅的美好回憶……

　　記得我剛到學校的時候，我第一個認識的人就是你，那時我是一個新生，剛到學校人生地不熟的，是你幫助我解決了很多困難，沒過多久，我們就成了無話不說的好朋友，整天形影不離，如同你是我的影子，我是你的.身子，你離不開我，我離不開你。

　　可是，過了幾天，你因為家里的原因，你退學了。你走了，只留下我孤身一人，在這空曠的學校了迂回的徘徊。每單我走在這條熟悉的小道上，我都會想起過去那美好的時光。這里樹還在，花還在，你卻不在了，沒有了你，這里顯得是那么黯然無光。

　　晚上，我躺在床上，懷念著過去你美好的時光。深藍色的天空中，嵌這一輪金黃的明月，旁邊還布滿了星星。月亮它并不孤獨，它有星星的陪伴，不想我，只能有影子相伴。月亮射出幽暗的光，穿過窗戶，照到我的臉上。我又在夢里夢見了你，我們想以前那樣，一起玩耍，一起睡覺，一寫作業(yè)，一起受懲罰，一切都是那么美好，可當我醒來后，你又不見了，你又消失在無邊的黑暗中。

　　“我懷念的是無話不說，我懷念的是一起做夢，我懷念的是爭吵以后還是想要愛你的沖動……”

　　如果時間的沙漏能夠倒轉(zhuǎn)，我一定會珍惜和你i在一起那段我懷念的美好時光……

　　我愛這最美時光作文 15

　　六月，我來到了稻香湖酒店，這里附近，仿佛不是北京城，而是一個世外桃源，山清水秀，人杰地靈，白墻粉壁，翠瓦朱屏，亭閣新巧，軒榭玲瓏；任思緒，馳騁天地，捭闔縱橫；無羈無絆，海闊天空；致使游客爭相顧。

　　獨處，有時候是一種最優(yōu)雅的消遣，紅塵一隅，執(zhí)一卷經(jīng)書，心便隨著靜了下來。佛法常說報四重恩：其一，感念佛陀攝受我以正法之恩；其二，感念父母生養(yǎng)撫育我之恩；其三，感念師長啟我懵懂，導(dǎo)我入真理之恩；其四、感念施主供養(yǎng)滋潤我色身之恩。回想我之所以能在這么好的環(huán)境生活，我要感謝命運，感謝我們的大家庭佳佳樂，感謝稻香湖的領(lǐng)導(dǎo)們。

　　我常在酒店園區(qū)內(nèi)散步，聽流水，叮咚作響；看落葉，寂寂漫空舞；在靜謐的林蔭小道中，張開雙臂，閉上眼睛，感受迎面吹來的微風，靜靜地聆聽著，細細的品味著大自然的'吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無喧鬧之心事理方可澄清；因無功利之欲方使人細品舊憶。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精銳。多思善疑，溫故知新。

　　東方冉冉紅日，升了又落，落了又升；海外滾滾潮汐，漲了又消，消了又漲；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地萬物，各因其主，你我匆匆皆乃過客。生命多殊，善于學習，學會感恩，學會反思，珍惜在稻香湖的美好時光。

　　我愛這最美時光作文 16

　　我四歲的時候和十歲的姐姐、爸爸、媽媽、姑爺、姑姑，還有爺爺，我們一起坐車去三圣花鄉(xiāng)玩。

　　到了三圣花鄉(xiāng)，我看到哪里有許許多多的花草樹木，遠看就像一片遼闊的綠色海洋！這里的花顏色可真多啊！有紅的、粉的`、白的、淡黃的、粉紅的……遠看真想一座五彩池！一張張小雨傘為荷花美妙遮風避雨。我們邊走邊看旁邊的荷花池里的風景，好美麗的荷花啊！忽然爺爺小聲地對我和姐姐說“孫女，你看前面有一家賣花環(huán)的，想不想要啊？”我和姐姐望著五顏六色的花環(huán)說“想要！”于是我和姐姐就到賣花環(huán)的婆婆面前開始選顏色。姐姐選的是深粉和粉紅色的，我選的是各種各樣的花和顏色。走啊走嗎，我們有走到了荷花池的木橋上，“哇！”好多的荷花荷葉啊！好美麗啊！“我大聲的說。我們有繼續(xù)走，走啊走啊，沒有多久，天就下起雨來了，媽媽趕緊給我和姐姐打開傘。爺爺笑著說”來！兩個孫女把花環(huán)帶好，爺爺要給你們倆照一張紀念像！“也說話的時候我看見旁邊有一個賣糖葫蘆的老爺爺，大聲說”賣糖葫蘆啦！“”賣糖葫蘆啦！“看得我直吞口水，我想：”爺爺你怎么還不照啊！直聽見咔嚓一聲，就找下這張美好的照片，姐姐還穿著媽媽剛給他買的新衣服，她很悠閑的把傘抗在肩上，屁股歪著，臉上掛著微笑。我抓緊了雨傘生怕雨傘被吹走了。我的眼睛正被糖葫蘆吸引住了。

　　三圣花鄉(xiāng)的荷花 真漂亮啊！可更美麗的是我們一家人的快樂時光！

　　我愛這最美時光作文 17

　　升入初中，每個人都開啟了新的生活，享受著屬于自己的美好時光。有人喜歡在校園里細心地觀察；有人喜歡在操場上自由地奔跑；有人喜歡在圖書館安靜地閱讀；有人喜歡在課堂上努力的探索。朋友們，你們的美好時光是什么？我的美好時光呀，都在校園里。

　　校園的操場上有我的美好時光。下課鈴聲響起，我拿著課本走到操場上開始奔跑，奔跑的時候，我的.心情特別的愉快，呼吸著新鮮的空氣，感覺渾身都充滿了力量。跑累了，就拿起課本，躺在一棵大樹底下，開始讀書。秋風陣陣吹過，像是在撫摸著我的臉頰，這樣的感覺實在是太美好了。

　　校園的圖書館里有我的美好時光。課余時間，我經(jīng)常去圖書館里看書，走進圖書館里，經(jīng)常可以看見很多同學在里邊安靜的看書。同班同學看到我后會悄悄的給我打招呼，我也微笑著回應(yīng)他們，點點頭。走到書架旁，開始尋找，我要看的圖書，找到了，便拿出來走到同學旁邊坐下，一起看書。當讀到精彩的內(nèi)容，我會抄錄下來，回去后和同學們一起分享交流，這種感覺太美好了。

　　教室里也有我的美好時光。上課鈴響起，老師走進教室，開始了講課之旅，我用心的傾聽著，老師的聲音那么悅耳動聽，我常常沉迷其中。跟隨著老師的腳步一起遨游在知識的海洋里，課堂上同學們一起討論問題，小組內(nèi)交流合作，共同解決難題，這種感覺太美好了。

　　校園里的操場、圖書館和教室里都有令我難忘的美好時光，他們伴隨著我的成長，讓我感受學習和生活的美好！

　　我愛這最美時光作文 18

　　望天空，一顆顆繁星像極了我心中那一段段美好的時光，閃閃發(fā)亮，美好動人。其中，就有那段在鄉(xiāng)下生活的時光。

　　清晨，伴著嘹亮的雞鳴聲，金紅的太陽從山林間跳了出來，人們慢悠悠地開始了田間生活，我也慢悠悠地開始了自己美好的生活，這一切，也都離不開院子中那棵桂花樹。

　　早晨，我手提著小水桶，跑到小溪邊，打上一桶清涼的溪水，澆在桂花樹的根部，讓它感受夏日的清涼。過后，我又搬來小板凳，坐在樹下看書，畫畫……縷縷陽光穿過樹枝樹葉，斑駁的光影落在身上，真美！

　　午后，明亮的陽光照映在桂花樹上，給桂花樹鍍上一層金邊，一簇簇金黃色的桂花在枝頭露出笑臉，我坐在屋中，聞著桂花的.清香，邊吃著用來年桂花制的桂花糕，邊欣賞著窗外的桂花，好愜意。片刻寧靜之后，是一天中桂花樹下最熱鬧的時刻，小伙伴們陸續(xù)聚集。此時的桂花樹下回蕩的是一串串銀鈴般的笑聲。我和小伙伴們喜歡在桂花樹下摘桂花。我們把那朵朵嬌小美麗的花大把大把撒在別人頭頂上，簡直是在打“桂花仗”了。

　　傍晚，我們一家圍坐在桂花樹下吃晚飯，聊天，下棋，講故事……銀亮的月光照著寧靜的村莊，清涼的晚風中帶來陣陣蛙鳴。

　　望星空，心中那段美好的時光像星辰，雖然塵封多年，但從不被遺忘，那年那桂花……

　　我愛這最美時光作文 19

　　都說每逢佳節(jié)倍思親，而我卻恰恰甚是想念它們。那是一年的暑假，我和奶奶在后院養(yǎng)起了一群鴨子，它們與我的美好時光也就這樣子開始了。我尤其喜愛的是它們的頭兒。

　　它的外形，就如同天使一般，潔白的羽毛像是天上飄落的`白雪，若是在雪地中還真看不出哪是鴨毛，哪是雪呢！與眾不同的還有它那小巧的嘴巴。說它是三角形的吧，可每個角又是圓弧形的。兩個鼻孔長得十分標致，大小勻稱，左右相稱。兩片小楓葉似的腳掌，還沒我手掌大呢。

　　說它是隊伍中的頭兒，除了外形比其他鴨勝一籌外，主要還是它有靈性。自從我在后院的菜園里給它摘菜吃后，它立馬就學會了這一本領(lǐng)。早上嘎嘎叫著東倒西歪地走出來，邊打著哈欠，邊大搖大擺地向菜園走去。距離目的地不遠的地方時，它便跟個有經(jīng)驗的小偷似的，先環(huán)顧四周，確定周圍的情況。一切正常就跳進菜園中，明目張膽地吃個“早餐”。只要早上一起來，鴨的盤子中沒吃食，它一定會這么做，自食其力的功夫練到家了。

　　它總是那么頑皮。看，它又在家里搗亂了：在地板上印了小楓葉，偷偷叼走買的鴨食，在田里打滾，還常會在你的身邊啄你的腳。如果你手上有鴨食，它一定會跑過來，向你討要鴨食，仿佛眼里裝著發(fā)光的星星。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)好久好久沒有見過這群寶貝了，但我依舊記得它的“貪”：貪吃，貪玩，貪睡……與它的美好時光一定會永久印在我的腦海中。

　　我愛這最美時光作文 20

　　電視屏幕在閃爍，手機上的笑聲一陣接一陣，我慵懶地躺在沙發(fā)上，無所事事，寒假轉(zhuǎn)眼已過了二分之一，可我卻不知道要干嘛。無聊瘋狂的吞噬著我，我厭倦了這樣的生活。

　　心里經(jīng)過百次爭論后，終于下定決心__去野游。終于在倉庫一角找到了落滿灰塵的自行車。擦洗干凈后停放在庭院里，倒也威風凜凜，絲毫不減當年豪壯。

　　騎著自行車，輕聲哼著一首不知名的小曲兒，迎面而來的微風像個調(diào)皮的.小孩，不停的將我的發(fā)型吹亂。一種莫名的情感在我心底蔓延開來--

　　曾經(jīng)也是這樣，寬闊的馬路上總有這么三個奇葩的人，我們騎著自行車，腳瘋狂的蹬著車蹬，畫出無數(shù)個飽滿的圓，然后將腳放在車架上，享受微風的撫摸，好不愜意！

　　我們?nèi)齻�騎著自行車或是勾肩搭背或是追逐打鬧，盡管知道這種行為很危險，但還是為了對方邁出了這一步。有我們在的地方笑聲從未斷過，路旁的花經(jīng)我們傳染，竟也笑彎了腰。

　　不知從什么時候，自行車不再流行，三個風一般自由的少年也趕潮流了，風靡全市的智能手機替代了手中的車把，每每周末，總要玩幾小時才覺得甘心，再也沒有，也不會有曾經(jīng)的少年了。

　　“嘀嘀--”“你找死啊！”我隨著司機的謾罵回過神來，一晃神，只留下一句罵聲以及一陣涼風。

　　拍打掉身上的泥土，苦笑一聲，再也回不去了呢。

　　寬闊的馬路上，我獨自騎著車，慢悠悠的行駛著，將要落下的夕陽吝嗇地將余暉灑在身上，將影子拉的很長很長……

　　我愛這最美時光作文 21

　　今天潭陽小學的同學將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報，我們歡呼起來!

　　第三節(jié)課潭陽小學的十名同學排著隊伍來到我們班，我們先用掌聲歡迎他們，他們露出了久為的笑容，開始，我還抱怨著怎么這么多男孩，許多愛心小天使也都吐了吐舌頭，有些抱怨，但在課堂上，我看他們并不遜色，勇躍的回答問題，雖然他們沒有俊俏的面容，但是，他們有著智慧的頭腦，沒想到，他們在那么艱辛的換境下也那么認真，顯然與他們的努力是分不開的!

　　課堂上，他們積極踴躍的回答問題，雖然普通話不是很標準，但是，他們是多么靈泛啊!課堂上，我們班的.同學似乎不會甘拜下風，也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學也都不在調(diào)皮了，安安分分的上課。

　　開始，我還以為他們會很害羞，不敢回答問題，可他們卻都舉起高高的小手，認認真真的上課，好象很喜歡曾老師上課似的，每個人都笑嘻嘻的!

　　一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!

　　下課后，我們抓緊每分每秒與她們交談。

　　并前，我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物，他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學，書包呀，什么的，紛紛收入囊中，享福羅!

　　我們送的物品雖不大貴重，但卻蘊涵著我們對潭小的關(guān)心與愛護，讓他們知道，還有許多人在關(guān)愛他們，祝愿他們好好學習，天天擁有一個快樂的好時光!

　　在他們要走前，一位同學還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!

　　我們見到潭小學生高興的笑著，我們也欣慰的笑了……

　　我愛這最美時光作文 22

　　那天，云淡風輕，我經(jīng)過教師辦公室，被一個熟悉的身影吸引住了，是她，是我們最最敬愛的符老師。我們的符老師啊，那個總是最后一個離開辦公室的符老師；那個嚴肅卻又不失幽默的`符老師；那個時時刻刻環(huán)繞在我們心間的符老師，一點兒也沒變。就在這時，我那記憶的閘門突然打開了，從里面飛出了許許多多我們大家和符老師的點點滴滴，它們圍在一起，拼成了一副美麗的圖畫，記錄了我們?nèi)�年級的美好時光。

　　三年級的時候，我是個膽怯的人，只要是有關(guān)說話，表演的活動都不參與。有一天，符老師在班上舉行了一次朗誦比賽，同學們爭先恐后地參加，只有我一個人獨自縮在角落。符老師注意到了，點名讓我參加。晚上，我回到家里，拿起手機給符老師發(fā)了一條短信：“符老師，朗誦比賽我不參加了，我怕自己讀不好。”符老師回了信息：“不用害怕，我相信你能行。”一句鼓勵的話語，讓我感到了如沐春風般的溫暖。那晚，我一夜未眠，但第二天早上，我還是精神抖擻地來到了教室。比賽開始了，參加比賽的同學一個接著一個地上去，又一個接著一個地下來。啊，輪到我了。我?guī)е�興奮和一絲絲畏懼走上了講臺，聲情并茂地讀了起來。從那以后，我所有的膽怯感一掃而空，取代它的是無盡的自信。

　　啊！親愛的符老師，雖然我們現(xiàn)在分布在四年級不同的幾個班級，但以前和您在三（2）班的美好時光，我們永遠不會忘卻。

　　我愛這最美時光作文 23

　　我出生的時候，太公已經(jīng)78歲了。

　　太公有一個習慣——每天早上5點多就會起床，有時甚至還要更早。起床后，他總要踱到街上逛一圈再回來，不管春夏秋冬，太公日日如此。有時還會買些小玩意兒給我，有時是一根手鏈，有時是染上顏色的鵝卵石，總能把我高興得又蹦又跳。

　　午飯前，太公總會把他上街買的下酒菜放在桌上，再往杯子里倒一點酒，坐在椅子上開始吃了，先抿上一小口，“哧溜”一聲咽下。太公喝酒，我也會喝酒。其實那里會喝，只不過是用一根筷子往太公的'酒里沾一下，只是這么一點酒，也總是把我辣得直吐舌頭。太公卻在一旁看著我笑。

　　太公寫日記，我就在一旁瞎鬧。太公看報紙，我就看報紙。可哪認識字，就學著太公一頁一頁翻著看圖片。太公拿著報紙，問我這個字怎么讀，我看也沒看就說了一聲不知道。于是，太公就開始教我認字，他說像扁擔的就是“一”，方方的就是“口”。可我并不細聽，接著裝做很懂的樣子。教了好久，還是字認識我，我不認識它們。

　　看累了，我又吵著太公陪我去去買冰激凌。不過我并不是真想吃，而是用來玩。我趁著太公不注意，沾了點融化的冰激凌在手上，往他鼻子上一抹。太公變成小丑了。可似乎太公并不生氣，用手擦掉了冰激凌。

　　太陽照得更耀眼了，就想笑了似的。天空湛藍，就想水洗過似的。云飄了，就像棉花糖似的。我和太公也更加快樂了。

　　我愛這最美時光作文 24

　　細長的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著動聽的曲聲而跳躍，當我一曲演奏完，贏得了家長的喝彩與掌聲。

　　“這姑娘很厲害！”凡是聽過我彈琴的大人，都給我這樣的夸贊。可他們不知道，我的童年是跳躍在琴鍵上。

　　學鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個音符間，每一個琴鍵上，都留下了我童年的'足跡。我想，有多少個曲子出現(xiàn)在我的童年里，我的童年就有多少快樂吧！

　　一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺間；在萬眾矚目下，一個女孩走上了舞臺，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的回憶》這首曲子時，全場一片寂靜，悠揚的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里，時快、時慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開頭的一幕。

　　彈琴，使我吃過不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。

　　每天早晨，當?shù)谝豢|陽光灑進屋時，我就由琴聲開始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來到。

　　我跳躍在琴鍵上的童年，每當我按響一個琴鍵時，我的童年之歌，就此奏響……

　　我愛這最美時光作文 25

　　時間過得那么快，轉(zhuǎn)眼間我已長大，你的兩鬢也長出了斑白的頭發(fā)，是你用青春澆灌了我，回首曾經(jīng)，與你一起走過的美好時光。

　　孩童時，你是飄香的桂花，是搖曳的麥田，兒時的我牽著你的小手，在村頭的小河邊嬉戲，在碧綠的田野里玩耍。在阡陌的鄉(xiāng)間小道上，晚歸的農(nóng)人拖著長長的背影，牧童的'清笛也顯得格外嘹亮，你灑下一片夕陽，化作我不變的回憶；我掬起一抔黃土，化作你不老的容顏。

　　與你一起走過的，是童年的回憶。

　　鶯啼婉轉(zhuǎn)，歲月輕柔，是你，點綴了我的天空。

　　童稚時，你是我的玩伴，獨一無二的玩伴。在春天陪我踏親在夏日陪我去游樂園，在秋天。陪我去看楓葉，在冬天和我一起堆雪人。這段時光我們一起走過，成長的路上充滿了我們的笑臉。我凝望著你的雙眸，那眼中滿滿的都是我。

　　與你一起走過的，是美好的時光。

　　衰草枯楊，四季輪回，是你，溫柔了我的歲月。

　　聘婷時，你是我的老師。是你教會我知識。是你讓我在書籍的海洋里暢游，盡情的感受讀書的美好。是你，時刻洗滌我的靈魂，使我的生活更加絢麗多姿。你是我的依靠。

　　與你一起走過的，是絢麗多彩的人生路。

　　花絮紛飛，光陰變遷，是你，驚艷了我的時光。

　　花朵繁華了一重又一重，樹葉蕭條了一片有一片，蝶舞喧鬧了一季又一季，冰雪凜冽了一番有一番，歲月輪回了一年又一年，我和你一起走過的時光將永埋于我心中，直到永遠……

　　我愛這最美時光作文 26

　　我的美好時光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表揚，第一次交到朋友，第一次在學校過六一，第一次感覺到困難被我戰(zhàn)勝，說不出來的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時光。

　　小學生涯就剩一年多幾天了，它們是快的.是慢的，我很珍惜這些時光，我在一二年級的時候感受到它們流失的很快，天天吧英語課上學上的事情當做玩一樣，但我的成績非常優(yōu)異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語科目滿分，拿了個獎，可是我發(fā)現(xiàn)，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來永久成為了歷史，我感到它來得突然，走得也很突然。

　　在四年級放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因為我知道我這樣只會讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點一點的消失，成為我腦中的回憶，我無法把它保留。

　　同學們還要把我們的美好時光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時光。

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