聽雨的作文匯編（6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的聽雨的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
聽雨的作文 篇1
大自然有許多動聽、美妙的聲音。其中，我認為最動聽的聲音，不是鳥叫，不是蟬鳴，而是雨聲。許多人認為，雨給出行者帶來了不便，哪能還有心思聽雨啊？其實，你只要仔細地聆聽，就能聽出四季的雨的聲聲傾訴。
春雨是一位文靜的姑娘，悄無聲息的拋灑在芬芳的春夜里，無聲無息地默默地滋潤著大地，滋潤著萬物，讓它們汲取甜美的營養，曾有詩人贊頌：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”可見，春雨是多么令人心醉，令人癡迷，令人陶醉其中。
夏雨是一位頑皮的孩子。它趁你不注意，就拉著它的伙伴“噼哩啪啦”地下來了，令你防不勝防。特別是午后，它玩得更歡，還請來了雷公和電母，一起玩耍。霎時間大雨傾盆，雷電交加。人們都很討厭它，因為它說來就來，為此雨很苦惱，好心得不到好報。
如果說秋是一幅色彩凝重的油畫，那么秋雨便是一支金色的畫筆，給秋添了濃濃的一筆。它淅淅瀝瀝地飄落在金色的大地上，為大地增添了豐收的氣息，稻谷、蘋果、桔子。
冬是冷酷無情的`，但冬雨是溫柔的。它悄悄地落在河上、地上、樹梢上，融化著冰雪，為第二年的春天做準備。它輕輕地飄落，像無數輕捷柔軟的手指，在萬物上彈奏著，此曲只應天上有嗬！
讓我們一起來聽雨吧！聽出四季雨的色彩、雨的心聲。
聽雨的作文 篇2
傾聽，是凈化心靈的藝術。——題記。
雨綿綿地下著，我側耳傾聽。
我不禁念道“落花人獨坐，微雨燕雙飛。”仿佛詩人在充滿憂愁地輕輕吟唱。他從幻夢中醒來，唯見高高的樓臺緊鎖，沉酣的酒意消盡，只有寂寂簾幕垂得很低，那惜別的愁恨躥上心頭，這時，落花霏霏，獨自佇立，蒙蒙細雨，望著那天際的雙飛的.燕。也許無限的憂傷化作那雨，飄落大地，飄在了他的心頭。剩下的只是嘆息。
我靜靜地傾聽著，心頭留下一縷憂傷。
雨依然下著，我側目傾聽，傾聽那憂傷氣息。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在那個雨天，雨水綿綿地下，似乎在宣泄心中的憂傷，一曲悠揚而又憂愁的小曲在空氣中擴散。每個人都低著頭走在路上，詩人在人群中，慢慢地走著，哀傷似乎也躥入他的心。他的心又會是怎樣的復雜？一個路人，一個浪子，還是一個詩人？
在雨中，側耳傾聽，曾聽見過心的聲音。
聽雨的作文 篇3
今天是星期日，早晨，我躺在床上、望著窗外，感受著晨雨帶來的絲絲涼意。窗外的雨還在不停地下著，這場雨從昨天下到現在，一刻都停不下來，這是入夏以來的第一場雨。
吃過早飯后，拿著一本書，坐在樓上的窗前，聽著雨中那些各型各色的聲音，心中感覺無限愜意。我仿佛覺得屋外的淅淅瀝瀝的小雨像一個音樂家，在演奏一首首輕快的曲子。聽：那清脆的沙沙聲是小雨打在竹葉上所發出的聲音，好像在催發著竹筍快快生長；略帶沉悶的滴答聲是打在大葉的光玉蘭樹上的，好像在孕育著那含苞待放的白玉般花骨朵早日綻放；那急促的嘩嘩聲是雨水沖刷著石榴樹上的聲音。有些經不起考驗的`花朵或許會散落在地上的水中，與樹上的花朵遙相呼應，一定會給我家的院子增添一份獨特的美。雨，還在不緊不慢地下著。
我一邊傾聽著窗外的雨聲，沉浸在書中那寧靜而悠遠的故事里，感受著生活中的樂趣……
聽雨的作文 篇4
隨著幾聲“淅瀝淅瀝”的清脆的聲響，雨悄悄地來了
雨，你有一份清逸，一份瀟灑，一份安詳。你那水晶般的心靈中，更多的是無私和奉獻。春天，你犧牲了你的身軀，滋潤了從土壤里探出頭來的`五顏六色的話，滋潤了身穿綠裝的小草，還滋潤了剛抽出新芽的綠樹，你為它們解渴，為它們提供最好的養分。夏天，你為人們帶來了清爽，給人們帶來了充足的精神和健康，你那晶瑩的身軀，洗去了花草樹木身上的塵埃，是一切煥然一新，更新一派生機。深秋，你伴著蕭蕭黃葉歸落樹根，隨它們“化作春泥更護花”，又是“空山新雨后，天氣晚來秋。”冬季，你想以為調皮的孩子，縈繞樹木、房屋、山頭游戲，更為嚴寒的冬天增添了幾分生機，幾份情趣，幾分色彩。
眾多人認為，雨是憂郁，悲傷的特征。我可不這樣認為，雨，你可是大自然的杰作，是她予以人們的恩賜。聽啊，“淅淅”“嘩嘩”的聲音多像像為大自然彈奏的一首優美的曲子啊，呃，多動聽，多美妙!假如世界上沒有雨，我們的世界將失去多少美妙的情趣啊!
總之，瑕不掩瑜。雨，你那純潔，無私的精神和瀟灑，清逸，安詳的性格打動了我，感動了我。與，你真令我陶醉，我喜歡你!
聽雨的作文 篇5
春花秋實，夏雨冬雪，和風旭日，電閃雷鳴......這都是大自然賜予我們的瑰寶，是不可多得的財富。
而雨，恰恰是這份饋禮的精品，，是大自然的精靈。
我是愛雨的，尤其愛聽春夏天的雨。
春雨是文靜的姑娘，悄無聲息地飄灑。被譽為“詩圣”的杜甫有詩云：“好雨知時節，當春乃發生;隨風潛入夜，潤物細無聲”。在這樣的春夜里，只需手捧一杯香茗，品一口清茶，閉上雙眼--腦海里便有這樣的一幅畫：大地是一張上好的宣紙;春雨是一支飽蘸了綠的筆，只需輕輕一點，那綠便暈開去......伴著雨點落地,禾苗出土的滋滋聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你的心頭響起了。
夏天的雨像一個頑皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳著、嬉戲著來了。它噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然后咚咚地落在玻璃上，好像提醒你：注意，一首精彩的昂揚的搖滾已經開始了!然后你再 去用心地聽，你就會聽到一串串美妙的.旋律。為了把演出場照亮，它還時不時地邀請閃電來配合。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的演奏家有條不紊地演奏者各自的音符。還沒等你回過味來，一個接一個的悶雷又從遠方滾來，趕來傾聽這最杰出的樂章。
一整個夏夜，你便可以和雪荷、碧梧、翠竹一道陶醉在這驚心動魄的音符里。第二天，也會依稀記得夜風疏雨驟，雨滴碎荷聲。
這就春、夏里的雨，這就是雨的聲音。傾聽了這些精靈給你的天籟之音。你便會擁有一個最純真，最美好的心靈。
聽雨的作文 篇6
聽雨，何時學會的?大概是在風起葉落時，大概是在曲終人散時，大概是在時間從20xx年劃至20xx年的一瞬間時，大概是在我心中的夢開出嬌妍的花時……沒有大概，應該肯定。小雨、中雨、大雨，真有意思，猶如一場游戲人生，發生了多少事、遇到了多少人、將來會怎么樣?我不知道，也不想知道。現在的我，很快樂很輕松很幸福很自在很可愛，我只要如此。
窗外不知何時又來得雨，但也不大。聽雨，手里還有一杯熱氣騰騰的coffee，臉上深沉靜默的樣子像在讀無垠的天與地……
聽雨!聽到了什么?聽到一片落葉走進我房間的聲音，聽到一節樹枝在風中抖動的聲音，聽到自己的心在跳動的聲音，聽到一個寂寞的趕路人的腳步聲，聽到云后太陽與月亮的對話聲，聽到紙上筆在寫字的刷刷聲，聽到雨落的聲音，打在樹上，打在地上，打在葉上，打在我敞開窗兒的心上……叮咚叮咚發響!
一列叫歷史的列車由過去轟轟駛來，從我的青春和生命的'身上重重輾過，卻只停留片刻，然后趁我回頭時，悄悄發動，快速開向了未來。我輕輕地吐出一口氣，因為這是必然的。啊，我的那已逝去的匆匆六千八百多的日子……
聽雨!怎么學會的?媽媽生下我時就會，等我上學時學會的，一個叫大自然的老師教的，當靈感突襲時就有，當夕陽西下夜幕降臨時才能，當我的內心感到無比悲傷、孤寂、空虛、無聊、憂愁時才有這種超能力……
一個男孩踏著清風，伴著閃電，尋著天空高處的鳥聲來到遠方探望他心中思念的愛人。可是她卻去他的故鄉看他了;一個女孩買了蛋糕，滿心歡喜，三步并做二步地往家里趕，想為她丈夫過生日，可是他卻不在——冒雨去她的公司接她了。……
有人用詩贊美雨，也用歌;有人用畫描述自己心中的雨，也用話;有人隔窗賞雨，也有人直接與雨親密接觸;有人半會少不了雨，時時急急盼雨，也有人喜歡難得來一次的雨，吻它擁它珍惜它懷念它……
雨中的城市是美麗的，雨中的山水是清秀的。可是雨中的夜晚，明月和繁星被趕下了臺;雨中的白天，陽光也不在邀請之列。但是雨后，七色的彩虹吸引了所有人的眼球，成為了整個季節的熱點，實現了所有聽雨人的期待，又充滿了所有聽雨人的希望。
無論怎么樣的雨，總有這么一種感覺：雨!如我腦海中連綿的思緒，如我筆下不斷涌出的詩句，如奔流不息的溫暖的流，是媽媽喋喋不休的嘮叨，是弟弟故意不停地哭泣，是冬天里大地上的茫茫一片白色……也許，一半真，一半假。但是，雨確實是扯不斷、擋不住的呀。
聽雨!如何聽?在有雨的國度里，在有雨的日子里，在千真萬確的雨里;用耳、用眼、用心。讓不喜歡雨的人也喜歡雨吧，讓喜歡雨的人更喜歡雨吧。讓那清涼的雨絲，洗去你心靈上的塵;讓那安閑的雨絲，抹去你思維上的俗;讓那多情的雨絲，訴說你心中的愛;讓那無聲的雨絲，撥動你心底的弦。這回我想對雨說句話，看那高高在上的雨是否聽得到：愛雨的人，是不會躲雨的!
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