童年作文[精選8篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的童年作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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童年作文 篇1
今天，老師布置了一篇《我與爸媽比童年》的征文，回家后我找到了爸媽小時候的照片，又找出了我游玩時的照片。
從有些泛黃的照片中，我看到了爸媽兒時天真、無憂無慮的笑臉。他們穿的衣服樣式老土，款式不多，而且顏色也不鮮艷，身后是一幢幢低矮、破舊的.平房，那時候，沒有現在的高樓大廈，沒有現在的繁華街道，也沒有現在的干凈寬敞的馬路……
而現在，隨著科技日新月異的發展，人們的生活水平也逐漸提高了。以前的路一下雨就變成了泥路，現在都是水泥路了，還有路燈；以前家家戶戶都是自行車、三輪電動車，現在都是高大上的汽車；以前的路上有很多人擺攤，而現在隨處可見商店、書店，超市，服裝店……
在我的照片上有高高的大樓，我還穿著新潮的衣服，和爸媽以前的照片比，真是天壤之別啊！
通過對比，我不僅明白了“幸福”的珍貴，更明白了：幸福是用知識鋪墊，用雙手創造的，我相信我一定會創造幸福的！
童年作文 篇2
周末，我去姥爺家看見他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來。
記得小時候的一個夏天，我呆在姥爺家無聊，這時，莎莎跑了進來，我看見它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個妙點子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進盆里，開始給它洗澡。可它卻不老實老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽臺上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風，一邊想著計劃圖：先給它畫個笑臉，嗯，再給它畫個美女臉，最后畫個包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的`毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準備開畫嘍!
我先給它畫笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點，一個狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時，忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺的手機拍了下來。
之后，我又給它畫了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來
哈哈，現在拿起老爺的那部舊手機，就會看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!
童年作文 篇3
翻開那本不知在抽屜里沉睡了多久的留言冊，每一行字都像被清洗過一樣，但一行行字跡還未褪去顏色，依舊顯得有些稚嫩。那段曾經美好的童年歲月，友誼最令我回憶。那段時光，頓時涌入腦海。
童年時，總以為生活留給我們的時間總是用之不盡，所以從未憂心過別離，不曾以為一切都有告別的一刻。但當我在不斷成長中，才發現自己的童年如此短暫。
或許純潔的友誼總令人感動，尤其是童年時的友誼。從來未感到你欺我騙，互相利用。多么美好的時光，多么美好的回憶，多么純潔無暇的友誼。那時，歡笑是屬于我們的，我們沒有煩惱，沒有憂愁，自由自在的，像一只只小鳥，盡情的`在藍天翱翔。
記得，我們一到周末，就出來玩。有時就我們自己。我們捉迷藏，打槍戰，有時家長帶我們去爬山，我們聚餐，收集樹葉，我們幾個像梁山好漢，拜兄弟。我年齡最大，所以是隊長，然后是副隊長什么的。我們的友誼在不經意間升華。
但快樂的時光總是短暫的。我們逐漸長大，逐漸成熟。成長中，我覺得我們都變了，我們不像往常那么無憂無慮，雖然我們還是會聚一聚。
友誼也生銹了，雖然我們常常說友誼不變，天真的認為我們會做到，但我們很清楚，每個人的生活圈子再不斷的更換，成為朋友的何其少，成為朋友而又保留下來的是
少之又少。所以我不在敢大聲的吶喊：“我們的友誼是永恒的！”但是在我的心底還珍藏著童年的回憶，我總是懷念我們再一起的日子，是那么的快樂，我知道今生這種日子是不會在有了，也許當年的那份友誼再你們的心中已經淡化，隨著時間的慢慢流失，我們也好象變的陌生了，少了當年的那份激情和熱情。
多年以后，當我們在世界里的某個角落里擦肩而過時，你能指著我的背影對自己身邊的朋友說一聲：這個人曾經是我童年的朋
友，我心中足矣。
童年的朋友，還記得嗎？在這片天空下我們曾經一起譜寫過一段美麗的回憶。無論何時何地，請不要忘記，在遠方，有一個我
在為你默默祝福：朋友，珍重。
童年作文 篇4
童年像一杯綠茶，它的清香耐人回味；童年像一壇陳年的老酒，它的香氣濃烈四溢；童年更像一首歌，有歡笑，也有淚水，它的旋律久久縈繞在我耳畔……
有夢才去圓夢，有付出才有成功，童年是一首陳明的《快樂老家》。當四（一）中隊剛成立的時候，袁老師就給我們提出了申請飛天中隊的目標。我們歡呼著，雀躍著，也期待著，幻象著。袁老師告訴我們，要實現這個目標，需要我們艱辛的努力。于是我們在課間努力搜索著飛天常識，每周都堅持自己動手做課件， 開 展 飛 天主題的班隊活動；我們更自己動手制作航模，飛上藍天；我們甚至努力邀請到汪南豪爺爺進入我們班給我們講航天知識。我們奔跑著，我們忙碌著，我們每個人心中都懷揣著一個飛天的夢想。終于，我們成功了！當飛天中隊的隊旗在我們班飄揚，那一刻，每個人臉上都洋溢著成功的喜悅，笑聲響徹校園上空，久久不曾散去！像一首快樂的.歌，童年讓我懂得成功需要努力爭取！
生活中，總有些事難以忘懷，總有些人會被永遠記起，童年是一首譚詠麟的《難分難舍》。三年級下學期末，和我們朝夕相處了三年的何老師告訴我們，她將不和我們一起上四年級了，這將是她給我們上的最后一堂班會課。我們哭了……課堂上，何老師總是那么詼諧風趣，給我們帶來無盡歡樂；課間，她又是那么溫柔，給我們無微不至的關懷，我們怎么舍得何老師離開？耳邊還在回蕩著何老師對我們的叮嚀和鼓勵，那一句句，一聲聲……眼前還在浮現著何老師那溫和的笑容，那甜甜的，柔柔的……多少的不舍，留在了童年的記憶里！像一首思念的歌，童年讓我懂得感恩，學會堅強！
“歲月悄悄的流逝又一年，走過歡笑，掉落淚水……”笑聲和哭聲最后匯成了歌聲，這是一首努力的歌，一首堅強的歌，一首感恩的歌！
童年作文 篇5
我有兩個童年，一個在海邊，一個在山里，因為我的外婆住在海邊，我的奶奶住在山里。
海邊的童年
每次站在海邊，看著漸漸飛遠的“海上旅游者”—海鷗，我都會感到萬分激動，不由自主地想起我在海邊的童年。
那時我4歲，常常跟著媽媽來到海邊散步。清晨，幾縷金色的陽光穿過云層，灑在湛藍海面上，大海仿佛裝滿了金子。這時海水已經退潮，塊塊巨大礁石突然長了出來，像一座座小島一樣。沙灘在陽光的照耀下變得金燦燦的，比任何時候都美麗。岸上的貝殼被海水溫柔地撫摸著，變得光潔漂亮。我們一路嬉戲，一路撿起貝殼，海水掀起長蛇般的浪花溫柔地撫摸著我的小腳。突然，我看見一條手掌般大小的小魚正在一個干涸的沙丘堆里掙扎。我連忙對媽媽說：“媽媽，這條小魚還活著，我們救救它吧。”我們用雙手把小魚捧了起來，向著已經退潮的海水走去，將小魚放入海水中。小魚歡快地擺著它的尾巴，感激地看了我們一眼，很快就不見了蹤影。我感到很開心可又很疑惑。最后，我問媽媽：“媽媽，魚不是會游泳嗎？可為什么還會差點呢？”媽媽意味深長地說：“大自然有時是殘酷的，如果貪玩的話，離開了魚群，不懂海水退潮了，就會像剛剛那條魚一樣！明白嗎？”調皮的我點了點頭，就去玩別的了。
玩累了，我在海邊的沙灘上靜靜的坐著，心里想起媽媽剛說的話，心想：要是如果換成社會，人貪玩，不懂知識，會不會被社會拋棄呢？我想會的，我長大一定不能做這種人。
海邊的'童年，給我留下了許多道理，給我留下了許多回憶，我肯定今生都不會忘記。（這時，從遠處傳來了海鷗的叫聲。）
山區里的童年
六歲時，因為家庭原因，我住在山區奶奶的家。那個時候，奶奶家很窮，所以飯菜很清淡，住所很簡潔，但這影響不了我的快樂。
一天，我和姐姐一起去采蘑菇和松果，一路上，我們唱著歌，一會就到了山后的松樹林。姐姐說：“我采蘑菇，你撿松果。”于是，我們就撿了起來。一會兒，我的籃子就被松果填滿了。見姐姐的籃子還沒被蘑菇填滿，我想跑過去炫耀一下，可是，我被一塊石頭拌了一下，整個人摔倒在地，松果到處亂滾。姐姐聽到了聲音，趕緊轉過來看，姐姐趕緊把我扶過來。也不管松果和蘑菇，小心翼翼地把我扶回了家。這次教訓，使我每次都提醒我一定要認真，做事要低調。
有一次，我和表弟一起去摸魚。走到橋邊，發現橋邊有棵葡萄樹，葡萄又大又圓，可饞死我們了。我和表弟商量了一下，我去抓魚，表弟去摘葡萄。魚可真難抓，我抓了幾次都沒抓到。看來要表弟才能抓得到了，可是，表弟也遇到了麻煩，他的個子太小，就是用棍子也摘不到。于是，我們交換了一下，結果，我捧著葡萄回家，表弟提著裝魚的袋子跟著我回家了。這讓我明白，個人的優點要是用對地方，才能解決問題。
我的童年就快要過去了，它給我留下了很深的印象，每當想起童年發生的事時，我都有很深的感慨，每次我都多么希望童年再來一次呀！
童年作文 篇6
童年，有人說是快樂的，還有人說是無憂無慮的，我的童年嘛……
童年，媽媽說：“你們太幸福了，我小時候家里沒有電腦，老師讓找資料只能問自己的爸媽，爸媽知道還好，要是不知道的話還要挨家挨戶的問問。哪像你們？開開電腦，幾秒鐘，一篇一篇的資料就出來了，不開心的時候，電腦游戲也多的很，一會兒，煩惱全拋到腦后去了。”
童年，爸爸說：“你們太幸運了，我小時候家里沒有電視，從小伙伴口里得知什么大新聞，想看看電視還要到村頭去看，到了那兒還不一定擠進去。哪像你們？想看電視動動遙控器就行了！不光有新聞，還有動畫片呢！七十多個臺，隨便你看，真舒服！”
我覺得，我的童年并不像他們說的那么好，而是充滿了“痛苦”。
每天早上都慌慌張張的起來，緊接著穿衣服、鋪床、洗臉、刷牙，再慌慌張張的去學校，中午放學，急急忙忙的回家，吃飯寫一下作業，看看書又要去上學，到晚上呢？吃了飯，寫寫作業，睡覺，到了地二天，又要重復第一天干的事情，日復一日，年復一年，總是在做相同的`事，根本不能做自己想做的事情，到了周六周日，又被輔導班包圍著，連口氣也不能喘，一點也不自在。
利用下課時間，看看窗外的景物，思考著自己的童年忙忙碌碌究竟為了什么，為了考個好分數？為了可以讓爸爸媽媽開心？為了可以讓人敬佩自己？不！這些都不是！其實，我也不知道自己為什么要這樣做，只是覺得自己忙忙碌碌一定會有個好結果吧？看著從身旁飛過的小鳥，不禁羨慕起來它的自由。看著腳旁的鮮花，看著這，看著那，仿佛到了自己的內心世界？
童年呀！我什么時候才可以真正了解你呢？
童年作文 篇7
時光給我們留存了許多美好的、痛苦的記憶，它們深藏在我們內心深處，當我在追溯那漸行漸遠的記憶時，唯有那個美麗的身影，一直都在，清晰如昨。
記得那年春天，在我懵懂的時候，來到了您家。在您辛勤的澆灌下，我茁壯成長；在您煮的雜醬面下，我的身體也越來越高大，筆直的身軀已經能略微超過您。我們還一起走過小溪，它“叮咚，叮咚□地響；杜鵑鳥不停地啼，你我踏著濕潤的泥土，來到小溪旁，您像小頑童一樣調皮地向我潑水，我也不甘示弱。水滴濺在泥土上，蹦出幾朵蓮花，是您用這蓮花來包裹、滋潤了我的心靈……
記得那年夏天，您的綠豆湯蕩滌了我的燥火，帶給我帶來清澈、涼快的河水，每次飲完—碗之后都會大喊道：“再來一碗！！！”您笑而不語。太陽總喜歡在夏天作惡。外出時，都將傘罩在我們頭上，可我后來發現：傘在我的頭上多一點，而您的身體差不多暴露在毒辣的陽光下——是您化作堅韌的傘保護了我，我便發誓：待我長成參天大樹時，讓您在樹蔭下乘涼。如今想起，還是忍不住哭泣。
那年秋天，我們坐在椅子上，望秋葉“唰唰”飄落，頑皮地落在您的頭上，乍一眼望去，頭發中間有著一抹人不知的奧秘，外面“光鮮亮麗”，里面如樹葉枯萎般，沒有半分生機。我強忍淚水，發現自己正值人生中最好的時期，人長高了，體變壯了，而您卻已經慢慢變老了……那年冬天，雪花落寞飄下，空氣都被凍住了，您便會煮麻辣燙，熱氣撲騰撲騰地往上跳，你我一言一語溫暖了心，而我便覺得這冬天不那么冷了……
時隔多年，您在我的心中種下了太多珍藏的回憶，可到初中，我離開您了。
不禁感慨萬分：“執手相看淚眼，竟無語凝咽。”
后來，有一—次來看您時，發現什么都沒變，一樣的生活習慣，一樣的飯菜，一樣的`人……這次，我又打開了記憶的藏寶書，尋找我漂泊小船遺失的燈塔，還有那塞滿紙條的瓶子，回憶著你我個個平凡而又普通的小事。
翻開那些蒼涼扉頁，懷念與您為伴的時光，感覺歲月一場空。可我卻在滿天的星空中，找到那最亮的一顆星——崔老師。
童年作文 篇8
爸爸的童年和我的童年不一樣。我有時很羨慕爸爸的童年，可爸爸說我現在的童年比他的童年好多了。
爸爸說：“我以前上學、放學都只能自己走路，而你現在都有人接送。” 我說：“你以前的童年比我現在的童年有趣多了，你可以自己制作玩具，我的都是買的。根本無法像你一樣，可以體會制作玩具的樂趣。” 爸爸說：“我以前家里是沒有燈的，哪像現在，家中處處都有一盞或兩盞安在天花板上的燈。” 我說：“你以前可以和你的哥哥一起去烤地瓜、烤花生。還可以一起插秧、種花生、種各種各樣的豆子，比我們現在有趣多了。” 爸爸說：“我們以前是苦不堪言啊，你不知道，我們晚上餓了的時候，哪兒還有什么宵夜、零食，只能多喝幾口水就睡覺。”
爺爺在一旁聽了，摸摸我的頭，說：“孩子呀，這幾年，我們的.日子是一天比一天好，你看，原來的土房，瓦房，都變成寬敞平坦的大道，家家戶戶都開始奔小康了。”聽了這些話，我細細想了下，發現爸爸的童年有比我的好的地方，也有不如我的地方。我們真幸福!!
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