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演練方案

時(shí)間:2024-04-14 14:40:31 一般方案 我要投稿

演練方案6篇[集合]

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的演練方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

演練方案6篇[集合]

演練方案 篇1

  一、演練目的,參演人員

  目的:通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的'能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生。

  參演人員:全體師生,公安、消防民警代表

  二、演練要求

  1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行演練。做好學(xué)生動(dòng)員工作,各班抽時(shí)間進(jìn)行安全教育,交代注意事項(xiàng):(1)要清楚疏散路線。(2)聽到疏散鐘聲,開始撤離。(3)告知學(xué)生在疏散行進(jìn)中要彎下腰慢跑,同時(shí)用衣服捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。(4)各班抽時(shí)間帶學(xué)生按照路線走一次。

  2、組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右,不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道,要求依次、不爭(zhēng)、不搶,各班不落下任何一人在教室。

  三、演習(xí)準(zhǔn)備

  (一)、疏散演練指揮部成立

  總指揮:陳秋蘭 副指揮: 周瑞芬 龔文海

  應(yīng)急巡視員:羅文珍、趙飛、楊榮林 成員:全體教職員工

  (二)、具體事項(xiàng)

  1、安全崗位安排:負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散

  四樓:四(4)班前樓梯口:朱小珍 四(1)班側(cè)樓梯口:劉燕華

  三樓:六(4)班前樓梯口:張毅 六(1)班側(cè)樓梯口:湯麗明

  電腦(1)室側(cè)樓梯口:盧柳荷 電腦(2)室側(cè)樓梯口:張銀亮

  二樓:二(4)班前樓梯口:曾小會(huì) 三(3)班側(cè)樓梯口:潘慧凌(李淑霞代)

  辦公室(1)側(cè)樓梯口:羅輝 音樂室側(cè)樓梯口:李紹剛

  一樓:二(2)班前樓梯口:陳秀華 一(3)班側(cè)樓梯口:鄧惠梅

  牛奶室前樓梯口:葉少恒 儀器室前樓梯口:廖影虹

  一年(1)一年(2)班前面花基旁:李紅衛(wèi)

  二年(1)和二年(2)班前面花基旁:梁淑迎

  籃球場(chǎng):羅文珍 大堂:楊榮林

  足球場(chǎng):趙飛 羽毛球場(chǎng):梁婉華。

  教學(xué)樓各樓層檢查人員(負(fù)責(zé)疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內(nèi)):

  一樓,李紅衛(wèi):二樓,周先榮:三樓,夏慧君:四樓,梁淑珊:

  2、指揮集隊(duì):陳偉強(qiáng)(先到的班級(jí)在足球場(chǎng)中間站隊(duì),其他班級(jí)按照到場(chǎng)的順序往中間靠攏)

  3、后勤保障組:梁美婷、劉發(fā)茂、

  4、活動(dòng)拍照:羅文心、曾青蘢、胡培紅、

  5、路線安排:

  一樓各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路線直接到足球場(chǎng)集中。

  二樓各班:

  (31→教師辦公室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng),(32→教師辦公室(靠右邊走)→四梯→足球場(chǎng), 33→二梯→書吧右口→足球場(chǎng), 34→二梯→書吧左口→足球場(chǎng),23、24→一梯→足球場(chǎng)。)

  三樓各班:

  (51→教師會(huì)議室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng),52→教師會(huì)議室(靠右邊走)→四梯→足球場(chǎng),61→二梯→書吧右口→足球場(chǎng), 62→二梯→書吧左口→足球場(chǎng),63、64→一梯→足球場(chǎng)。

  四樓各班:

  (53→閱覽室(靠左邊走)→三梯→足球場(chǎng),54→閱覽室(靠右邊走)→四梯→足球場(chǎng),41→二梯→書吧右口→足球場(chǎng), 42→二梯→書吧左口→足球場(chǎng),43、44→一梯→足球場(chǎng)。

  樓梯標(biāo)注:

  一梯為(22、24、64、44班)旁邊的樓梯。 二梯為(12、34、52、54)旁邊的樓梯。

  三梯為(校長(zhǎng)室)旁邊的樓梯 四梯為(儀器室、音樂室、電腦(2)室旁邊的樓梯

  四、演習(xí)過程:

  1、星期二(第一節(jié)課時(shí)間)8:55,各教師在各自的崗位上。龔主任:9:00手動(dòng)鐘聲響起(當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……),疏散開始!

  2、聽到疏散開始指令后。學(xué)生迅速?gòu)澫卵瑫r(shí)用衣服捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。

  3、在集合點(diǎn)各班清點(diǎn)人數(shù),各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報(bào)告給龔主任。

  4,派出所,消防隊(duì)警察現(xiàn)場(chǎng)教全體師生使用滅火設(shè)備。

  5、周校做演練總結(jié),胡培紅負(fù)責(zé)撰寫新聞宣傳稿。

  5、各班回教室。

  備注:每個(gè)班自然形成兩路進(jìn)行疏散。第一節(jié)上課教師負(fù)責(zé)帶隊(duì)疏散。

演練方案 篇2

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

  地點(diǎn): 前后教學(xué)樓(就近原則)

  三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟:

  (1)火情報(bào)警;

  (2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

  (3)火場(chǎng)救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;

  (4)滅火器使用演示。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長(zhǎng): 施妙英

  副組長(zhǎng): 陳良平

  成 員: 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  總指揮: 陳良平

  現(xiàn)場(chǎng)指揮: 劉寶貴(后操場(chǎng))、 陳勇敢(前操場(chǎng))

  報(bào)警員: 劉寶貴

  曹曙光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

  陳文友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

  嚴(yán)善立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

  黃德寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

  李寶鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

  滅火組:磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

  搶險(xiǎn)救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

  后勤保障組:陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

  廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴

  負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像,控制對(duì)外報(bào)道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。

  六、疏散演練步驟:

  (1) 9 月 24 日 10 時(shí) 05 分, 劉寶貴 老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

  (2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍,后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協(xié)助。

  (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友 施逢山 曹曙光 嚴(yán)善立 李寶鈿 黃德寶

  (4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場(chǎng)廣播:安文小學(xué)消防演練正式開始。

  (5) 劉寶貴 廣播,模擬撥打“119”火警電話 :“安文小學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生 層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請(qǐng)迅速前來?yè)尵龋瑘?bào)警人 ,聯(lián)系電話: 、手機(jī)號(hào)是 。”

  (6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

  (7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

  (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  (9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的'情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,按指定位置排好隊(duì)伍,各班體育委員整理好隊(duì)伍。

  (12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告,各年級(jí)負(fù)責(zé)人:一年級(jí):陳文有 二年級(jí):鄭海軍 三年級(jí):嚴(yán)善立 四年級(jí):黃德寶 五年級(jí):曹曙光 六年級(jí):施逢山

  (13)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

  (14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。

  (15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

  (16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程:

  (1)廣播:請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。

  (2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

  (3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

  (4)滅火器滅火流程完畢

  八、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

  九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1.政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2.醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3.滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4.各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

  5.后勤保障組:①制作宣傳標(biāo)語(yǔ);②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子;③購(gòu)買煙餅

  6.音響組:①劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

  7. 四3 班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

  十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線:

  前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

演練方案 篇3

  20xx年2月20日下午xx:30~17:00,在我標(biāo)段洞子梁隧道進(jìn)口,組織了一次長(zhǎng)2個(gè)多小時(shí)的隧道塌方應(yīng)急預(yù)案演練。現(xiàn)將演練總結(jié)概括如下:

  一、演練過程記錄:

  20xx年6月3日xx:30時(shí),假設(shè)洞子梁隧道進(jìn)口掌子面處發(fā)生塌方,洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導(dǎo)洞內(nèi)施工人員撤離掌子,王副經(jīng)理的報(bào)告后,令康偉一方面通過點(diǎn)名的方式清點(diǎn)人數(shù),一方面通過移電話向袁經(jīng)理匯報(bào)險(xiǎn)情,袁經(jīng)理馬上向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故發(fā)生情況,并率領(lǐng)指揮部相關(guān)部門負(fù)責(zé)人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)。

  一接到險(xiǎn)情報(bào)告,項(xiàng)目部立即通過高音喇叭、手機(jī)等聯(lián)系方式組織搶險(xiǎn)救援組、后勤保障組、警戒組、技術(shù)方案組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及成員觀察現(xiàn)場(chǎng)后,制定應(yīng)急處理方案和任務(wù)分工。按照制定搶險(xiǎn)方案要求,警戒組對(duì)道口、洞口及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒,嚴(yán)禁與工程搶險(xiǎn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入;正確快速地引導(dǎo)救援、救護(hù)車輛;并負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全警戒,起到有情況及時(shí)提醒的目的,保證搶險(xiǎn)人員安全。后勤保障組及時(shí)通知延安市公安局和醫(yī)院作好搶救準(zhǔn)備,醫(yī)護(hù)人員在洞內(nèi)對(duì)假定受傷的人員進(jìn)行了初步的處理,并隨救護(hù)車輛一起將假定的傷員及時(shí)送到醫(yī)院搶救。搶險(xiǎn)救援組、后勤保障組認(rèn)真履行職責(zé),待假定傷員被救出洞后,將洞內(nèi)機(jī)械、物資撤到安全地帶,將搶險(xiǎn)用的物資(φ200無(wú)縫鋼管、φ42鋼管、φ22鋼筋、鋼筋網(wǎng)、鋼拱架、I16工字鋼、方木、圓木、木板等)、機(jī)具(裝載機(jī)、挖掘機(jī)、自卸車、電焊機(jī)、氧炔焊等)分批運(yùn)進(jìn)洞內(nèi),在確認(rèn)安全的前提下,迅速組織人員對(duì)塌體進(jìn)行加固處理和噴射砼加固,起到防止事故蔓延的目的。

  二、演練取得成績(jī)

  在當(dāng)前全國(guó)安全型式緊張、緊迫的前提下,開展隧道施工安全專項(xiàng)治理活動(dòng),通過采取專題會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)督察、應(yīng)急措施演練等各種不同形式的教育,起到了預(yù)防和減少隧道施工突發(fā)事件帶來的危害,切實(shí)提高了施工一線人員對(duì)重大事故救援的信心和應(yīng)急意識(shí),通過在隧道出口組織工人進(jìn)行洞內(nèi)“隧道塌方”的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模擬演練活動(dòng)達(dá)到了如下目的;

  第一、在事故真正發(fā)生前,檢驗(yàn)了隧道坍塌重大應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性、可行性和可靠性;

  第二、檢驗(yàn)了全體人員在突發(fā)事件發(fā)生后,是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序;

  第三、提高了隊(duì)伍的組織協(xié)調(diào)水平和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力、增強(qiáng)了工人安全意識(shí);

  第四:通過演練取得了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三、演練存在不足之處

  1、施工人員在救援過程中不嚴(yán)肅,意識(shí)不到位,在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;

  2、醫(yī)務(wù)人員需加強(qiáng)培訓(xùn);

  3、搶救人員信息傳遞要加強(qiáng);

  4、演練步驟要有序,演練過程中現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。

  此次演練耗用2個(gè)半小時(shí),整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當(dāng)、判斷準(zhǔn)確、所用措施有效。各小組行動(dòng)及時(shí)、有條不紊,使參加演習(xí)的人員充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)急演習(xí)的重要性,為隧道施工中可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情救援奠定了基礎(chǔ)。

  通過這次演練,增加了施工人員的安全意識(shí),提高了人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對(duì)事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗(yàn)。

演練方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期伊始,為了牢固樹立全校師生的安全意識(shí),提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學(xué)校針對(duì)一年級(jí)新生入校和其他班級(jí)教室調(diào)整的實(shí)際情況,開展本次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)路線,提高師生避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的`能力,演練方案如下:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練的組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:z

  三、演練時(shí)間

  20xx年9月12日課間操。

  四、演練地點(diǎn)

  xx小學(xué)校園內(nèi)。

  五、演練前準(zhǔn)備

  1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。注意演練過程中的安全。

  2、講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)

  的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線,熟悉一次。

  3、各班主任演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,

  對(duì)存在問題及時(shí)提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。

  六、演練程序

  1、以報(bào)警聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

  3、 到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:z

  2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:z

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

  一樓樓 梯 口負(fù)責(zé)人:z

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮z ,副指揮z ,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z

  二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:z

  疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

  第一排、第二排,按做操隊(duì)伍排列

  由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。

  注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

  xx小學(xué)

演練方案 篇5

  為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生的身體健康和生命安全,我校于昨晚在學(xué)生宿舍樓開展了住宿生夜間應(yīng)急疏散演練活動(dòng),并于今日上午間操時(shí)間進(jìn)行了全校師生緊急疏散演練。

  昨晚九點(diǎn)二十分,警報(bào)一響,在場(chǎng)老師及值班人員指導(dǎo)學(xué)生從各宿舍內(nèi)迅速撤離。整個(gè)疏散過程迅速有序,用時(shí)約2分鐘。經(jīng)過各班清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)學(xué)生遺留房間,也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情。

  德育處孟祥利主任進(jìn)行了防火災(zāi)安全知識(shí)講座后,上午10點(diǎn),警報(bào)聲準(zhǔn)時(shí)響起。按照疏散演練方案要求,在各班班主任老師、各執(zhí)勤點(diǎn)老師的組織和監(jiān)護(hù)下,全體師生沿著學(xué)校指定樓梯口快速向疏散地點(diǎn)集合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。疏散過程中,全校師生井然有序、快而不亂,無(wú)擁擠、推搡現(xiàn)象,無(wú)搶逃現(xiàn)象,無(wú)摔倒現(xiàn)象。各樓層轉(zhuǎn)角均有負(fù)責(zé)人站在樓梯口指揮疏散。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,才離開危險(xiǎn)區(qū)域前往指定安全區(qū)域,整個(gè)撤離過程用時(shí)不到4分鐘。

  德育處就本次演練做了簡(jiǎn)短總結(jié),對(duì)演練中存在的問題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并要求學(xué)生平時(shí)上下課、集會(huì)、上操等就按照演練的.要求養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  本次應(yīng)急疏散演練使全校師生掌握了一定的安全應(yīng)急常識(shí),強(qiáng)化了師生安全意識(shí)。當(dāng)然,僅靠一次演練,并不能迅速提高我們的應(yīng)急能力,需要全校師生人人關(guān)心校園安全,時(shí)刻樹立安全意識(shí),平時(shí)注重鍛煉逃生技能,積累逃生經(jīng)驗(yàn),這樣才能夠從容的應(yīng)對(duì)實(shí)際險(xiǎn)情。

演練方案 篇6

  為了進(jìn)一步提高員工面對(duì)突發(fā)事件的能力,使全體人員在遇到以暴力手段實(shí)施搶劫的犯罪行為,做到臨危不懼,動(dòng)作準(zhǔn)確,程序合理,互相配合默契,達(dá)到制服罪犯,保護(hù)本行財(cái)產(chǎn)和人員安全的目的。特制定防搶預(yù)案演練方案如下。

  一、演練時(shí)間

  XXXX年XX月XX日XX時(shí)XX分

  二、參演人員

  全行員工(會(huì)計(jì)值班人員不參加)

  三、演練組織

  (一)成立緊急防搶預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部。XXXX總指揮,XX(保衛(wèi)經(jīng)理)、XX副指揮,指揮部設(shè)在突發(fā)事件應(yīng)急指揮中心。

  (二)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部下設(shè)通訊、警戒、救護(hù)、宣傳等工作小組。

  1、通訊工作組:

  組長(zhǎng):XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責(zé):

  在遇到突發(fā)搶劫事件后,通過一切通訊設(shè)施向指揮部報(bào)告。

  2、警戒工作組:

  組長(zhǎng):XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責(zé):

  (1)演練開始后,在演練現(xiàn)場(chǎng)外圍設(shè)置警戒線,阻止一切人員進(jìn)入大樓。

  (2)保證演練所用的通道、出口、樓梯等安全通道暢通。

  3、救護(hù)工作組:

  組長(zhǎng):XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責(zé):

  負(fù)責(zé)演練過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)工作,以及準(zhǔn)備相應(yīng)的急救藥品;準(zhǔn)備急救用車一輛。

  4、宣傳工作組:

  組長(zhǎng):XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責(zé):

  負(fù)責(zé)演練過程中的拍照、攝像、以及日后宣傳報(bào)道等工作。

  四、演練預(yù)案

  (一)演練前準(zhǔn)備

  1、XX時(shí)XX分,由緊急防搶預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮下達(dá)“香港路支行防搶預(yù)案演練”各就各位,開始的指令。

  2、各工作組組長(zhǎng)及參演人員聽到命令后,在各自位置就位。

  3、保安人員,保潔員立即按照分工到崗位做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  (二)演練開始

  1、一名深色著裝,身高176cm,上穿西裝,下穿牛仔褲,戴眼鏡的男子形跡可疑的在支行大廳窺視。

  2、廳堂人員發(fā)現(xiàn)其可疑,上前詢問,并通知保安。

  3、該男子見被識(shí)破,拔出刀具,上前威脅。

  、柜臺(tái)人員立刻做好警戒,并準(zhǔn)備報(bào)警;同時(shí),廳堂人員立即撥通模擬報(bào)警電話報(bào)警。

  5、廳堂保安立刻上前制止,拿出警棍與歹徒糾纏。

  6、聞?dòng)嵄0踩藛T立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),合力將歹徒制服在地。

  (三)演練終止

  演練結(jié)束,由各部門參演人員集合,清點(diǎn)人數(shù),現(xiàn)場(chǎng)向緊急防搶預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮張卉行長(zhǎng)匯報(bào)演練中的.不足和問題以及演練感想。

  五、演練紀(jì)律

  (一)全體參演人員必須服從演練指揮部及個(gè)工作小組的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格按照演練命令行動(dòng),以確保演練過程安全、有序進(jìn)行。

  (二)孕婦、患有心腦血管疾病以及當(dāng)日身體不適的員工,一律不得參加演練,否則在演練過程中出現(xiàn)人身傷害責(zé)任自負(fù)。

  (三)為防止發(fā)生人身傷亡事故,要求所有參演人員在演練過程中,按照指定的方案有序進(jìn)行,禁止特立獨(dú)行,以免發(fā)生不必要的安全問題。

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