成長(zhǎng)的作文[經(jīng)典6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
星期二，3月9日，在親人的祝福中，在燭光、鮮花和蛋糕的簇?fù)硐拢冗^了我的12歲生日，吹滅蠟燭的一瞬間，心情愉悅的我，竟然有一滴眼淚從面頰滾落，只有我明白，這不是激動(dòng)的淚水，而是想起了時(shí)光的飛逝，忽然感傷美好時(shí)光的短暫，真有點(diǎn)曹雪芹筆下“黛玉葬花”的情節(jié)在心中，難道這就是所謂的長(zhǎng)大嗎？“子在川上曰，逝者如斯夫”，似水流年，花開花落，成長(zhǎng)的過程中該留下多少難忘的記憶呢。
成長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的，幸福的，也伴隨著感傷。說實(shí)話，我不想長(zhǎng)大，總想拽著時(shí)間的尾巴，拖著他，希望慢點(diǎn)走，大人的世界那么復(fù)雜，那么疲憊，我怎能受的了呢。聽父母說，他們小時(shí)候可是盼著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，早工作，早掙錢，早自立。為什么我卻不想長(zhǎng)大呢，就因?yàn)槲覀兩畹臅r(shí)代不同嗎，我在苦苦思索著。12歲，是人生最具活力的時(shí)候，已經(jīng)成為一個(gè)小大人了，不再老想依存在父母的懷抱，心里卻又對(duì)外面的.世界充滿怯意，同時(shí)又渴望著揚(yáng)帆起航，豪情不懼風(fēng)吹雨打，日照雪飛，汗水在飛，淚水咽回，求得經(jīng)驗(yàn)，收獲教誨。這些，我不害怕也不緊張，相信只要勇敢迎上去就能做得好。可在成長(zhǎng)的航船上啊，又必定有太多太多的煩惱，增加越來越多的憂愁。
想想自己的孩提時(shí)代，沒有斤斤計(jì)較，沒有互相猜忌，心中只有兩種人“好人和壞人”，那是多么簡(jiǎn)單。記得那些兒時(shí)的伙伴，有些再未見過面，雖然記憶已經(jīng)模糊，但乍一相見，卻也情誼融融。有些雖然天天見面，可是面目竟是那么陌生，離得近了，心卻遠(yuǎn)了，像蒙上了一層幕布，誰都不愿去撕開，悶得要命。不知那些遠(yuǎn)處的朋友，呆在一起時(shí)間久了，是否也會(huì)有同樣的感覺呢，有時(shí)候我真的很煩，很難受。所以，我不想長(zhǎng)大，我留戀那充滿純真，充滿真誠(chéng)的逝去的兒童時(shí)代。
在成長(zhǎng)的過程中，一些人和事，不經(jīng)意間從我的身邊消失了，從中我學(xué)會(huì)了珍惜。我曾愛的和愛我的親人沒有了，大人們說，那時(shí)，我才兩歲，混沌無知，看著一群人將爺爺放到一個(gè)木頭箱子里，蓋上蓋子抬走了，竟然嚎啕大哭，那也許是一種本能吧。我曾與表弟一起玩過的幾只小狗，一只一只地不在了，那時(shí)的我，確是真真切切的心痛。曾經(jīng)住過的小院，在夏夜里，一家人在院子里納涼，我們玩捉迷藏，聽故事，躺在涼席上數(shù)星星，懼怕暗處的響動(dòng)和樹影的搖擺，撲入父母的懷中，唉，此景難再，童年的小院已是物是人非，珍惜現(xiàn)在，憧憬明天。
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，照相的師傅又是“茄子”，又是“田七”地發(fā)著指令，大家的嘴角是裂到了耳根，可是笑容是僵硬的，勉強(qiáng)的。同學(xué)好友搖手再見，小小世界，見一個(gè)面也是不易，何時(shí)再見。卸掉一身的負(fù)擔(dān)和升學(xué)的壓力，當(dāng)我們?cè)谙喟榛丶业穆飞蠒r(shí)，還是有說有笑，回到家中，獨(dú)自一人時(shí)，卻傻傻地坐著，心里空落落地，陡然間眼眶濕濕的，說不清道不明的感覺襲上心頭，真想到黃河邊感觸大河的滔滔，一任感情奔放。這就是成長(zhǎng)帶給我們的力量和胸懷。
在成長(zhǎng)的過程中，伴隨著無盡的好奇，瑰麗的色彩，甜蜜溫馨的時(shí)刻，細(xì)想起來印象最深的并不多，每天度過的分分秒秒豈能全部銘記，時(shí)間帶走了久遠(yuǎn)的過去，今日依然星光燦爛，成長(zhǎng)的過程也許就是這樣吧，風(fēng)風(fēng)雨雨，痛苦歡樂，如鳳凰涅槃，化蛹為蝶，殘酷而美麗，記住過去的美好時(shí)光，積累知識(shí)和本領(lǐng)，讓成長(zhǎng)中的痛苦磨礪我們的意志，開闊我們的心胸，我相信明天更美好。
成長(zhǎng)的作文 篇2
清晨的陽(yáng)光彌漫著絲絲暖意，在陽(yáng)光的照射下，含羞草顯得更加耀眼，它們靜靜地站著，葉子微微下垂，好像還在美夢(mèng)里呢！
幾個(gè)月前，含羞草像雨后春筍一樣破土而出，它們撐著自己的兩瓣小芽“溜出來”透氣。它們嬌滴滴地伸著綠瑩瑩的葉瓣，神氣極了，一陣微風(fēng)吹來，它們開始左顧右盼，在花盆里顯得孤零零的，我不忘給它澆水施肥，終于，經(jīng)過漫長(zhǎng)的一段時(shí)間后，在我的悉心照顧下，變得粗壯了很多，它們?cè)陉?yáng)光下挺拔起來，非常惹人喜愛。
經(jīng)過了一段漫長(zhǎng)的等待之后，含羞草開枝散葉了，它們?cè)跐駶?rùn)的土地上“嬉戲”，在充足的陽(yáng)光下生長(zhǎng)神速，前面長(zhǎng)出來的看起來瘦巴巴的，后面的卻后來居上，比前面長(zhǎng)的更壯實(shí)些，它們?cè)诨ㄅ枥锔吒甙模苊苈槁榈厣L(zhǎng)著，它們的莖纖細(xì)柔美，楚楚動(dòng)人，有的`文弱清秀，有的很嬌媚，有的很俏皮，一會(huì)兒把文弱清秀的撞一下，一會(huì)兒又隨風(fēng)搖曳著，像跳起了芭蕾舞。它們沐浴在陽(yáng)光下排列有序，挺直腰桿，悠閑自在地孕育著春天的夢(mèng)想。
又過了一段令人發(fā)瘋的等待之后，它們已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，看著這一片片綠色的羽毛，我充滿好奇地輕輕觸碰了一下，它好像有靈性一樣，倏地卷縮了起來，大有“好漢不吃眼前虧”的架勢(shì)，它低垂著葉片，假裝有氣無力的樣子，好像被人責(zé)罵了一樣垂頭喪氣極了。但是過了一會(huì)兒后，它又含羞答答地慢騰騰地舒展開了葉片，對(duì)我笑吟吟的，這時(shí)，含羞草變得神采奕奕了，它真是能屈能伸。
我們也要像含羞草一樣，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)地前進(jìn)，每天腳踏實(shí)地的干自己的事，不能急功近利，荀子說過“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”所以，珍貴的東西都在一點(diǎn)一滴的積累中成長(zhǎng)的，就像含羞草的成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的五味瓶如在一碗清水中加了許多顏料，是的這碗水變得復(fù)雜。同樣，成長(zhǎng)的五味瓶讓我們平淡無味的生活增添了許多味道。
一天早晨，我還在暖暖的被窩里躺著，突然聽到了一陣響聲，把我從睡夢(mèng)里驚醒。我連忙跑到客廳一看，這一看嚇了我一跳：在客廳茶幾上的幾個(gè)杯子和瓶子全掉地上，我心一下提了起來，心想：完了，待會(huì)兒爸媽回來了要被罵了。可是我想來想去，覺得不對(duì)勁，剛剛我在睡覺，誰會(huì)進(jìn)來呢？這問題讓我的心放下了一半。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在鄉(xiāng)下的'外婆家里，所以我忽然想起外婆家門口有一只狗，我急忙跑到門口一看，原本綁在門口的繩子松了。這一發(fā)現(xiàn)讓我的心放了下來，可是，那只狗去哪呢？我又把四周看了一圈，最后，在另一個(gè)門的后面找到了它。我又把它綁在門口，可是，正在我要把地上的碎片掃干凈時(shí)，爸媽回來了，當(dāng)爸爸看到了地上的碎片是，我就感覺到一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來臨。
我轉(zhuǎn)頭一看，只見爸爸黑著臉，問我怎么回事，我被這場(chǎng)景嚇壞了。隨后，下起了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。“暴風(fēng)雨”過后，我就在房間里坐著。我感到一陣委屈，仿佛一個(gè)檸檬一樣酸酸的。好朋友的敲門聲將我驚醒，她見我苦著臉，問我事情經(jīng)過后，她同我坐在椅子上安慰我。在她的安慰聲中，我的那顆檸檬糖融化了，就好比檸檬糖突然砸在心的深處后，漸漸的化開后，心頭就感到有點(diǎn)酸中帶著微微的甜。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的道路上有酸，有苦也有甜，而那酸的苦的在經(jīng)過努力后也會(huì)嘗到甜味。
成長(zhǎng)的作文 篇4
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的`。
剛邁進(jìn)小學(xué)校門時(shí)，我聽從爸媽的教誨， 向一位 老師鞠躬問好。老師聽了會(huì)意一笑， 既而又鼓勵(lì)我說：“好好學(xué)習(xí)，你是一個(gè)有禮貌的孩子。”我當(dāng)時(shí)聽了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個(gè)開朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說：“以樂度終身”隨著年齡的增長(zhǎng)，周圍的喜事樂事也越來越多了。
上學(xué)以后，最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次，是一年級(jí)的一次語(yǔ)文考試。那一次，我只考了91分。在學(xué)校里，在老師和同學(xué)面前，我不敢表現(xiàn)出難過。可是在回家的路上，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸媽媽罵我，說我學(xué)習(xí)又不努力。這就是我第一次考試沒的經(jīng)歷。
有一次，弟弟惹我生氣了，我就和他吵了起來。大人們見我們兩吵架了，都怪我以大欺小，說我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！弟弟看到有人幫他，就哭得更起勁了。我生氣地想打他，卻也沒有辦法。我也是小孩啊，為什么就指責(zé)我呢？就因?yàn)槲冶鹊艿艽螅空娌幌腴L(zhǎng)大啊！
如果可以，我一定將我成長(zhǎng)海灘上的貝殼一一收藏起來，辦個(gè)展覽，我亦要自己記住自己的快樂，也想讓大家看見我的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)的過程是一杯咖啡，有甜蜜，也有苦澀。
小的時(shí)候，生活是加了許多奶精的甜咖啡。童年的快樂，無憂無慮。見過陽(yáng)光青草香，看過花開明月光。甜甜的味道，充斥著每天的生活，開懷的`笑容，大概是童年的標(biāo)志，兒時(shí)的符號(hào)。正如蔣捷寫到”少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。“，自是少年，哪懂得愁是那般滋味。
后來，生活像是三合一的咖啡，甜味里加了微微的苦澀。慢慢懂得了生活，原來也有不快樂的時(shí)候。笑，并不是生活的全部，還有悲傷與憂慮。只見江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。面對(duì)挫折，即使流淚，也要勇敢的站起來，直面困難。慢慢飲下生活日漸苦澀的咖啡。
越長(zhǎng)大，越是體味到生活的苦味。畢業(yè)、離別、傷感、無奈……，越來越多的情感溢滿我們的生命。無可奈何的，不只有花落去，還有求而不得的傷懷。
現(xiàn)在，喝的，不只是三合一，還加了許多說不清道不明的味道。一如陶淵明所說，不足為外人道也。大概，成長(zhǎng)，就是這樣的味道，慢慢經(jīng)歷，慢慢體味，慢慢明白。在歲月里綻放笑容，在時(shí)光里磨礪意志。這些情緒，不知所起，一往而深。
咖啡越是苦澀，味道越是醇厚，越是長(zhǎng)大，越是明白人生百態(tài)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星矣。悲歡離合，總是無情，任那階前的雨點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴到天明。
成長(zhǎng)的作文 篇6
在高爾基眼中，書籍是人類進(jìn)步的階梯；在劉向眼中，書是那一劑醫(yī)愚的良藥；對(duì)我而言，書是成長(zhǎng)路上的那位好友。
那天，在媽媽的推薦下，我踏進(jìn)了新華書店的大門。哦，里面是多么安靜，大家沉浸在書的海洋里無法自拔。我伴著油墨的清香，我輕手輕腳的在一個(gè)角落坐下。隨手抽出一本書--《青銅葵花》。起初只是報(bào)著打發(fā)打發(fā)的心態(tài)，可在不知不覺中我已完完全全地深陷其中。在恍惚中，我仿佛也成了葵花，與家人其樂融融，也成了那位干干凈凈的奶奶，與葵花依偎在一起。不知何時(shí)，我的眼角閃爍著淚光，心中為青銅，為葵花，為全油麻地的人傷心。一晃，已經(jīng)過去兩個(gè)時(shí)辰了，太陽(yáng)消失在地平線。我依依不舍地把書放回書架，買著沉重的步伐，走出了書店。月亮悄悄爬上枝頭，月光斜斜地照在書柜上，猶如一層輕飄飄的紗衣。迷迷糊糊中，我成了葵花--回到城市，我是多么想念我的爸爸和媽媽呀！我思念那片土地，思念那個(gè)溫暖幸福的家。在我的請(qǐng)求下，我終于回到了油麻地，再次見到了我的家人。“鈴鈴鈴”，一串鬧鐘的.吵鬧聲將我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)，難道這真的只是一個(gè)夢(mèng)嗎？
《青銅葵花》在不知不覺中成了我最愛的圖書。它讓我知道，這個(gè)世界還有愛！因?yàn)椴还茉鯓樱氵�有愛你的家人。我們不應(yīng)奢求太多，珍惜當(dāng)下，便是美好。《青銅葵花》像一枝郁金香，沁人心脾；更像是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，溫暖我的心田。
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