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我的驕傲是紅領巾的作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的驕傲是紅領巾的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的驕傲是紅領巾的作文1
紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,它象征著革命的勝利。紅領巾在我心中的地位
很高,它不僅代表著無數英雄的心血和象征著革命的勝利,而且還讓我明白了做人的道理。
記得有一次,我坐公交車去讀書的路上,看見車到雪家時上了一位老奶奶。她還沒站穩,車就開了,只聽"瞪"地一聲,老奶奶摔倒了,我們車上的人看見就紛紛去扶她,我還把自己的座位讓給老奶奶坐,老奶奶對我說:"紅領巾,謝謝你,真是個好孩子!"我低頭看著胸前的紅領巾,它正沖著我點頭,像是在說“你做的對,你給紅領巾爭了光。"我開心地笑了。
又是個寒冷的冬天,我在上學的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的'棍子,顫顫微微的,邊走還邊敲著地,好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看,原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停,好像要過馬路。
可這時馬路上的人特別多,汽車也多。這對要過馬路的盲人叔叔來說是多么的困難啊!于是,我趕緊跑過去說:“叔叔,我來幫你。”我拉著叔叔的拐杖,在斑馬線上等紅燈。當綠燈亮了,我拉著盲人叔叔順利地過了馬路。叔叔緊緊地拉著我的手說:“小朋友,謝謝你!”我說:“叔叔,不用謝。這是我應該做的。”等我返回學校的時候,上課鈴正好響了,啊!差點就遲到了。這次雖然沒有早到學校,但是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領巾增添光彩了,我自豪地笑了。
伴著絲絲的秋意,和著聲聲音樂,我們迎來了祖國母親的六十華誕和少先隊建隊六十周年周年慶。作為一個新世紀的小主人我感到無比的幸運與驕傲。在這個歡樂的時刻,回想20世紀,黨和祖國母親走過這六十年的風風雨雨,其中有輝煌,也有艱難……每一件事都深深地刻在我們的心里。
我羨慕那些有過光輝歷程的人,但我更羨慕現在的我,一個新世紀的小主人。我對祖國母親的未來充滿了無限的期待,對于自己的未來充滿了無限的向往。紅領巾,我為你驕傲!
我的驕傲是紅領巾的作文2
刻有童年故事的紅領巾承載著我內心的音符,是我精神的力量。當我年輕的時候,我經常夢想擁有你。現在,雖然你每天都掛在我的胸前,但我對你視而不見,低著頭能看見你,你是我生命的一部分,因為你是光榮的,因為你是驕傲的!為了你的精神,我會盡力讓你永遠閃耀!我記得我第一次帶你去學校,當我在小學二年級的時候,我立刻回家告訴我的父母。我知道:從那天起,我就是一名少先隊員,我成了一名少先隊員。我告訴自己,我必須在五星紅旗下旅行,我將為我的承諾而努力奮斗!每天早上,我都莊嚴地系上紅領巾,并秘密地為自己設定新的一天的目標。帶著你,我開始學會在人行道上行走。戴上你,我開始幫助別人。戴上你,我開始坐在教室里,好好聽課,因為紅領巾是每個學生都必須戴的,而且很常見。無論是生活中的小事還是風暴,它都是獻給中國的......我成了一名少先隊員,紅領巾陪伴著我上學和放學。漸漸地,我長大了,成了一個姐姐。我的知識變得越來越豐富。我對紅領巾的理解進一步加深了。紅領巾是我們少先隊員的象征。紅領巾鮮艷的顏色被烈士的鮮血染成紅色,象征著新中國的成立和烈士們付出的代價。她是祖國國旗五星紅旗的一角,將她最有希望的一角系在我們的胸前”。我明白了。原來,紅領巾不僅是一種榮譽,也是一種責任。我們生活在祖國母親溫暖的懷抱中。我們的`和平和幸福來之不易。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我想用自己的行為來維護紅領巾的榮譽,給紅領巾增添光彩”。從那以后,我更加照顧她了!
從那時起,胸前飄揚的紅領巾不僅是我的行為準則,也是我的好老師和好朋友。她會督促我在學習中努力學習。她是我學習的主管。每當她想在我的學習中偷懶時,她就在我的胸中燃燒,提醒我取得好成績時不要驕傲,遇到挫折時不要退縮。在生活中,她教會我要獨立,盡我所能。當別人有困難時,她請求我伸出援助之手。當我因失敗而氣餒時,她安慰我,鼓勵我,給我勇氣和力量......每當五星紅旗冉冉升起,奏起激動人心的國歌,我都會不由自主地舉起右手,向紅旗獻上莊嚴的團隊禮物。
我的驕傲是紅領巾的作文3
紅領巾,它刻滿了童年的故事,它印著心的音符,它是我的精神的力量。小時侯,我常夢到能把你擁有。如今,你雖然每天掛在我的胸前,但我卻對你視而不見,低低頭就可以把你看到,你是我生命中的一部分,因為你光榮,因為你驕傲!為了你的精神,我會努力,讓你永遠放光芒!記得我第一次帶你上學,那時在小學二年級,我立即回家告訴父母。
我知道:從那天起,我就是一名少先隊員,我就成了一名少先隊員。我告訴自己,一定要旅行在五星紅旗下許下的諾言、我回為了自己許下的諾言而努力奮斗!每天早晨,我都莊重的系好紅領巾,我暗暗為自己定下新一天的目標。戴著你,我開始學著走人行道;戴著你,我開始、幫助別人;戴著你,我開始坐在教室里好好聽課因為紅領巾是每個學生的必帶品,是十分普遍的。
無論是生活中的小事,還是像狂風暴雨一樣都是為中國奉獻……我成了一名少先隊員,紅領巾伴我上課,伴我放學。漸漸地,我長高了,變成了高年級大姐姐,我的知識也越來越豐富了,對紅領巾的體會又進一步深刻了:“紅領巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標志,紅領巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的,象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價,她是祖國國旗五星紅旗的一角,祖國把她那最有希望的一角系在我們胸前”。我明白了:“原來,紅領巾不僅是一種榮譽,更是一種責任。
我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們的和平幸福來之不易,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩”。從那時起,我更加愛護她!
從此,胸前飄揚著的紅領巾不僅是我行為的準則,更是我的良師益友。在學習上她會督促我努力學習,她是我學習的'監督員,每當在學習上想偷懶時,她便在我胸前燃燒,提醒我取得好成績時不驕傲,遇到挫折不退縮;在生活中,她教我獨立自主,努力做力所能及的事情,在別人有困難的時候她讓我伸出援助之手;在我失敗氣餒的時候,她安慰我、鼓勵我,給我勇氣和力量……每當五星紅旗冉冉升起、激奮人心的國歌奏起時,我便會不由自主地舉起我的右手,對紅旗深深地敬一個莊嚴的隊禮。
我的驕傲是紅領巾的作文4
鮮艷的國旗在空中飄揚著。然而,國旗上的一角,又是什么呢?對,它就是時時陪伴在我們身邊的紅領巾。
記得五年前,我站在主席臺上成為少先隊員的那一刻,情緒高昂,無比激動,至今還難以忘懷......當學校教導主任鏗鏘有力地喊著我這個名字程慧楠時,我比任何人都幸福,激動。從羨慕大哥哥大姐姐戴上紅領巾,到我戴上紅領巾 ,那種心情是多么自豪啊。我昂頭挺胸地站到主席臺上,滿面笑容。緊接著一位姐姐把紅領巾記在我的胸前。我舉起了小手,面對所有學生,面對所有老師,面對少先隊旗,接受了這個少先隊員光榮的稱號。那時,紅領巾給我的'意義是驕傲!
我成為一名少先隊員后,剛開始很高興,可漸漸的,不把紅領巾看得很重要了......下課鈴一響,我們像兔子飛快地跑到操場上玩丟手絹。沒東西丟唉,不知是誰說了這句話。用紅領巾喂,笨!就這樣,紅領巾在空中丟來丟去,像一只迷路的小綿羊。我們聽不到它的痛處 ,仍然高興地玩耍著。等我們玩累了,紅領巾早已臟兮兮的啦。我突然想到老師說的話,紅領巾是紅旗的一角,是任何金錢都買不來的啊,我應該要愛護它,而不是一味的破壞它啊。那時,紅領巾給我的意義是貴重!
現在,我對紅領巾又有另外一番見解了。有一天,我和姐姐出去逛街。忽然,一個老爺爺買的魚掉到了地上。額,好惡心啊,那條魚還上下翻滾著。額,真是不堪入目啊。我拉著姐姐趕緊走。可是,姐姐毫不猶豫地蹲下來,小心翼翼地捕捉那條魚。突然,魚一個急反身,地上的泥土濺的姐姐滿臉是泥,我又一次拉起姐姐走吧,可是姐姐堅定不移,我怎么拉也拉不走,只好呆呆地等著。那條魚還真固執,怎么捉也捉不起來。終于,這條魚被姐姐的精神感動了,順從的進入老爺爺的袋子。這位老爺爺連忙說謝謝你,小姑娘。姐姐卻高興地說沒關系,老爺爺,這是我一個少先隊員應該做的。聽完這一句話,我為之一震,我明白了:一個少先隊員應該樂于助人,而不是空有這個稱號,不然沒有資格佩戴這條用戰士鮮血染得紅領巾。這時,紅領巾給我的意義是樂于助人!
紅領巾不僅僅是一個物品,還是我們少先隊員的代表。它的意義無比重要,因為它,只有它......
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