讀書的作文經典（9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
閑暇時光，悠然坐于窗前，飲一杯茶，拿一本書，品味著茶品的清香，領略著書中每個人物細膩的情感，發揮著充分的想象力，幻想著一切美好的事物，內心會變得充實，這——大概就是讀書的幸福。
讀書是一場修行，是一場與好人好事好物相遇的旅行，法國偉大的浪漫主義作家雨果說：“各種蠢事，每天在閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣被熔化�！弊x書使我們增長見識，使我們學會理解，使我們學會寬容，使我們學會快樂，學會微笑，讀書又何嘗不是一種幸福？
德國著名思想家，作家歌德曾說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！弊x歐亨利的《麥琪的禮物》讓我們領悟到夫妻之間的純真愛情；讀沈石溪的《狼王夢》讓我們領略到大自然動物掙扎求生力量的偉大；讀奧斯特洛夫斯基的'《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們體會到戰士偉大的革命主義精神，每當讀到關鍵情節，我的心也會隨著主人公的跌宕起伏而變化，也會為主人公的傷心而難過，隨主人公的成功而興奮，為主人公的困難而擔憂。因書，生活變得充實；因書，情緒也變得豐富；因書，一切都變得美好，這又何嘗不是一種幸福？
讀書不僅會讓自己變得幸福，更會讓別人變得幸福。
有一次，一向活潑開朗的妹妹竟因為一點小事而想要放棄學習多年的舞蹈，妹妹因為練舞怕疼總是回來抱怨不滿，想要放棄，全家人也都拿她沒有辦法，甚至要同意她的想法，如果是以前的我，一定會支持他，但現在的我有所不同，自從看完那本書后，我就被保爾的精神所折服，就連他最后身體殘疾，但他依然沒有放棄，而我們又怎么能因為一點小事而輕言放棄。我主動找到了妹妹，說明了我的想法，“你聽說過保爾嗎？它是一本名著中的人，他是一名戰士，雖然他最后身體殘疾，但他依然堅持自己的事業，雙目失明還要寫作。連他都沒有放棄，你這么一點小痛又怎么能輕言放棄，更何況舞蹈能強身健體，鍛煉氣質，對你自己也有好處，為什么不做呢？”妹妹似懂非懂的點了點頭。
幾天后，每每決定不再放棄，望著妹妹微微上揚的嘴角，紅撲撲的臉頰，我感受到了因讀書而幫助別人的快樂。
書讓我學會了堅持，學會了理解。如果沒有書，我可能也會讓妹妹放棄，但那可能會讓妹妹以后后悔。因為讀書我才明白并懂得讓妹妹學會堅持。讀書很幸福，讀書的幸福就是隨著書中的情節心情會不斷變化，是將懂得的道理幫助別人，讀書很幸福！
讀書的作文 篇2
“學而優則仕”一直是古代儒生認真讀書的理由，而到如今社會，雖說早已不僅僅局限于“仕”，但目的多是大同小異，便是生活得更有價值。
對于讀書“用功”，很多時候也是“被壓”出來的。世界上的各種資源都是有限的，但人口的基數卻是十分龐大，這便需要一種機制，來判斷哪些人有資格去享用更好，更多的資源。因而“壓”出了“用功”讀書。泱泱幾十億人中，競爭何其激烈，你若是想享用更好的資源，更好地實現自我的價值，你便要用功讀書，這樣你就會有更多選擇的余地，而不是屈于那小小的一隅。
而對于大多數人而言，選擇本身便是有限的。一個人終究不可能保證自己一生都是站在成功的頂點，而保證自己有更多機會成功的最好方法，便是用功讀書，以充實自身的才學。知識不等于普通的財富，它是可以可持續發展的，用功讀書，便是給自己“千金散盡還復來”的`機會。同時，社會的謀生比讀書的生活要艱辛得多，現在，我們不過是用一小段時間的奮斗，來換取未來更好的條件，更有意義的生活，這無疑是一比很劃算的交易，何樂而不為？然則用功讀書，實際上也是最好的選擇。
于個人，用功讀書意義重大，而于社會也是如此。社會從根本上說，是個人的集合體，個人的成長是社會進步的先決條件。用功讀書，能夠讓自己有所收獲，取得進步，而將千千萬萬個人的進步匯聚在一起，便是推動整個社會向前邁進一步。高爾基曾言：“書籍是人類進步的階梯�！倍缃裆鐣�，“書籍”便是指知識，人們在用功讀書的過程中探求知識的奧秘，從而指引出整個人類社會進步的階梯。
選擇用功讀書，一方面或許有其來自各界的壓力，但更為重要的一方面，是為了使自己的生活過得更有價值，生命以更有意義。
雖說“富貴而名磨滅者，不可勝記”，但人總是進取的，用功讀書以“垂文”而“思來者”，在這個世界上留下自己的痕跡，便是價值所在。
讀書的作文 篇3
月亮照人心，書香勵人志。俗語說得不錯，書是人類文明的使者，它寄寓著人類熱切的希望，蘊藏著人類豐富的情感。讀書人陶醉書中，縱可體會千古淵源，橫可領略八面風情。在知識的海洋中，你的思維可以任意遨游，你的情感在書中起落，你的心靈在書中得到充實。
嗜愛讀書的我，《詩詞三百首》卻為我人生導航，成為我人生的一盞燈。
陶醉書中，提神益智。每當學習疲憊，獨自站在陽臺遠眺時，我總會吟誦“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我仿佛看到詩人憑欄而立，賞西湖之美，嘴角綻出淡淡的笑意，喜不自禁，就在此時，我志趣橫生，那喜慶而瑰麗的詩詞，變成我人生的路標，為我的學習鼓勁加油。
陶醉書中，洗滌心靈。“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”吟誦起岳飛的《滿江紅》，常有一種國辱未雪的'憤怒感，然而“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，又令人熱血沸騰，斗志昂揚。那無語而又凝重的詩詞，讓我分享人生的悲歡離合，讓我明白了自己的責任，肩上的重擔即是振興中華！同時讓我領悟落后就要挨打！使我昂起頭顱，目光望向更遠的前方！
“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，這是李清照婉約的悲哀；“簾卷西風，人比黃花瘦”這是相思無語的悲。那深沉而又哀傷的詩句，讓我感受到悲哀與眼淚。書中讓我學會珍惜時間、友誼、生命。讓我懂得跨過無盡哀思，真正的人生才會“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。
陶醉書中，邂逅古人。李白的“具懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”是樂；陶淵明為請求妙法的年輕人題辭：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”是樂；“破釜沉舟，百二秦關終屬楚”是樂。那瑰麗而又歡樂的詩詞，讓我分享到讀書自有苦中樂，使我明白歡樂來自無盡的汗水，成功出于許多的失敗。更讓我明白“樂”應該如何爭取！
在廣漠的學海泅游，在知識的海洋馳騁，在無邊的天空飛翔，我找到了讀書之樂所在。在書中無一不包，無一不含，讓我流連忘返。
同學們，古語云：“萬般皆下品，唯有讀書高”；“人不吃飯則饑，人不學則愚”等說法，以此可知，知識對我們所有每個人來說是何等重要，甚至會改變我們人的命運。著名作家莎士比亞曾經說過：“知識是全世界的營養品。生活沒有書籍，就好像沒有太陽，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀�！蹦敲矗覀兊纳罹妥兞宋�。
同學們，讀書雖然辛苦，卻能把生活讀甜，把前途讀美；玩樂很甜，可誤了青春，荒了學業，就有多苦。
同學們，歲月不饒人，時間就是生命。昨天已知挽不回來，明天還不確定，你能確定有把握的就是今天讀書的機會，正好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書如燈，能點亮人生。快點開始你的行程吧！快點行動起來吧！相信我們的人生會變得更輝煌！
讀書的作文 篇4
從前，鳳凰山上住著許多美麗的鳳凰，他們身披七彩羽衣，頭頂五色鳳冠，可漂亮啦。山上還住著一只小山雞，當然，鳳凰們是不跟她一起玩的，因為她太丑啦。
可是小山雞卻從不自卑，總是盡力把每一件事情做好。這不，她聽說山上馬上要舉辦第二屆讀書會，其中還有知識競賽啊，朗誦比賽什么的呢。于是她埋下頭來發憤讀書，又虛心向百靈鳥奶奶請教朗誦技巧，做了好多好多記錄。而那些鳳凰們呢，成天討論著穿什么衣服最美，誰上臺最有明星相。
一年一度的讀書會到了，動物們都認真打扮了一番，小山雞也不例外�？墒撬吘故侵簧诫u呀，鳳凰們根本瞧不起她：“哼哼，再打扮不還是那土得掉渣的樣?”小山雞像沒聽到似的，臉上依舊充滿自信的笑容。
小山雞上臺了。讓所有動物尤其是鳳凰們大吃一驚的是，小山雞的朗誦那么出色，它朗誦的是《春天》，在她天籟般的聲音中，評委、觀眾和其它選手仿佛看見了翠綠的竹葉，嫩綠的小草，各色鮮艷的小花……還聞到了小花的芳香，，聽見了嘩嘩的'流水聲呢。小山雞朗讀完了，評委、觀眾和其他選手都怔住了，隨即臺下爆發出熱烈的掌聲。
接著，在知識競賽這一輪，小山雞發揮更出色，不用說，這回當然是她當上冠軍啦。當評委會猩猩主席為她戴上皇冠時，奇跡發生了：小山雞變了模樣，變成了一只鳳凰，而且是最美麗的鳳凰!她的鳳冠上鑲著閃亮的彩鉆，她的羽衣上發出炫目的流光……
大家把她圍住了，一個個問她怎么會變的。小山雞還像以前一樣謙虛地說：“我不知道。我總喜歡埋頭讀書，我覺得擁有知識就會最美�！逼渌P凰們聽了，慚愧地低下了頭，因為她們總把那些讀書時間花在打扮上。
是啊，讀書吧，知識的力量是無窮的，它能使丑小鴨變成白天鵝，也能使小山雞變成金鳳凰。
讀書的作文 篇5
酸甜苦辣都是營養，成功失敗都是經驗。
書，是人類進步的階梯；書，是人類的營養品；書，讓我們告別了平庸；書，增長了我的見識；書，是一把鑰匙，可以打開知識的大門。
酸酸酸爽爽
有一天，我寫作業的時候看到旁邊放了本福爾摩斯的書，于是就拿起來看了，我還會隨著書中的故事跌宕起伏。當我看得津津有味時，手里的書不翼而飛了，原來是媽媽過來一把把書搶走了，還質問我原本是要做什么？把一件事情做好后，書可以隨便看。但是我哪聽得進媽媽的話，整個人還沉浸在精彩的`片段里。
甜甜蜜蜜
上文學素養課時，老師提到了三國，還問了同學們好幾個知識點，我非常積極地回答了老師的問題，老師狠狠地表揚我一番，這時的我心里美滋滋的。還有一次，有同學問我關于腦筋急轉彎的問題，我個個問題都對答如流，同學們對我佩服得五體投地。
苦苦口婆心
我看書的時候，都用到“三上之功”了，即馬上、枕上、廁上，有時還偷偷地借著走廊燈的余光看到半夜十二點。每次媽媽發現我在廁所看書，都會反復地說：“上廁所看什么書？趕快別看了”。還有晚上看書的事兒，媽媽每天苦口婆心地勸我，晚上十點得上床睡覺，不能借著余光看書，不然對眼睛不好，還可能會造成近視。
辣火辣辣
如果是我非常喜歡看的書，每天我都會翻看一遍，直到把書翻爛為止。媽媽還說我看個書都那么費勁，能把書捯飭的沒法要。每當我翻爛一本書，媽媽總是用她那火辣辣地眼睛使勁地盯著我看，看得我毛骨悚然。
我喜歡讀書，而且每天都會讀書，讀書使我心情愉悅，讀書讓我變得踏實，書是人類的精神食糧，讓我們一起走入書的海洋世界吧。
讀書的作文 篇6
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”是的，書籍是知識的海洋，讓我們在海洋里漫游。書籍是一盞明燈，引領我們從狹窄的地方到寬廣的世界。書籍是知識的甘露。自從我愛上書后，便愛不釋手，因此，在我的讀書經歷里，發生了許許多多的故事……
從上幼兒園起，我就愛上了書。我的第一本書是媽媽送給我的《格林童話》，每天晚上，我都要央求媽媽給我講一個故事才肯睡，因此，媽媽就說：“你呀，離開了書就像失去寶貴的'東西一樣，真拿你沒辦法!”媽媽說得沒錯，我惜書如命，完全沉浸在這書海中，無法自拔。爸爸媽媽見我如此沉迷在書海中，有時還到了廢寢忘食的地步，就著急了，便生氣地把我正在看的書奪過去，說：“如果以后還是這樣看書的話，就不給你看了!”說完，便走了，我想：哼!你不給我看，我就偏要看!可又轉念一想：爸爸說得沒錯，看書是好的，可是，要注意讀書習慣，不能一直沉迷下去。過后，我就去向爸爸媽媽恭恭敬敬地認錯，他們也原諒了我，欣慰地笑了。
漸漸地，故事這一類的書已不能滿足我對知識的渴求。我開始去圖書館借書來看，有時能在那兒待上一整天，直到爸爸媽媽找到我，我才依依不舍地把書放回書架，不舍地回過頭來看一眼那琳瑯滿目的書籍，才匆匆離去。
一次，我在家中閱讀高爾基寫的《童年》，看到高爾基在童年遭到了種種不幸時，我不禁心酸落淚，當我看到高爾基最后考上理想的大學時，我為他鼓掌，媽媽聽見了，以為我遇到了什么事，便跑過來，問我：“你在干什么?”我卻沒有聽見，還跟著書中的人物同喜同悲，媽媽見了，不忍心打擾我，便走了。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊!如果世界上沒有書，那么也不會有作家出現了。與書為友，與書為伴，讓我們在知識的海洋里遨游吧!
讀書的作文 篇7
我們都時常談論、贊揚或是歌頌某位偉人、名人，夸贊他們的優點，稱贊他們的成就，但不管這些名人有多美、多帥、成就多大、造詣多深，他們的一切都起源于或者說建立在他們的興趣之上。
興趣就是追求，小孩追求玩具和糖果，叫對玩具、糖果的興趣；學生追求書本，叫對知識的興趣；歌手追求旋律，叫對音樂的興趣；科學家追求事實和嚴謹的實驗，叫對科學的興趣……。興趣是各種各樣的，是因人而異的，而不同的興趣則會引領我們走上不同的道路。一個人的生命中，有了興趣才能有未來，如果沒有了興趣或是失去了興趣，那恐怕只能度過一個渾渾噩噩、不知所以的生活，如是這樣，生活也就失去了它理應的意義和光彩。過一種無色無味、沒有意義的生活又有什么意思呢？
生物學告訴我們“基因決定性格和外貌�！迸c之相反，興趣決定著未來。歌德從小對文學感興趣， 在他的追求下，他成為了詩人和作家；伽利略非常熱愛天文學，不懈地努力使他最終成為了一位天文學家。只有擁有了興趣，我們才有資本、有目標地去投資我們的未來，不是說，你只要努力就可以在人生的`戰斗中立穩腳跟。沒有方向和目標的努力是算不上真正的努力的，只能看作是無頭小蠅嗡嗡亂撞的行為。但若是想要找到方向和目標，擁有屬于自己的興趣是個好辦法，它能如黑暗中的燭光一般，在閃亮的一瞬間給你溫暖、光明以及靈感。但是，在找尋自己的興趣時，不少人與之擦肩而過，因而迷失在無趣的生活里。這都是因為沒把握住機會。只有看準時機，才能捕捉自己靈光一現的興趣，如是木然以對，只能錯失良機，落得個花自飄零水自流。
擁有了興趣，還要學會培養。只有澆灌和施肥，才能育出美麗的花。這道理同樣適用于論興趣上：只有不斷引導和教育，伽利略的天文學才得以被世人稱贊，老舍的文學造詣才能俘獲眾心，法布爾的《昆蟲記》才能面世。說白了，培養興趣的過程就好比雨后春筍，只要一點水，就能躥起幾尺高！
擁有了興趣，得到了培養，不一定就代表成功，還需要把這種興趣轉變、演化為一種責任。法布爾打小就十分喜愛昆蟲。一次，他發現了一只白色的小甲蟲，十分欣喜，想要把這只小蟲捉回去觀察，只是雙手都拿著裝昆蟲的罐子，沒有辦法拿，于是他只好將那只小甲蟲含入嘴里，哪承想那只小甲蟲突然噴射出一股辛辣的液體，辣得法布爾“哇”地一叫，吐出了小甲蟲，還打碎了手中的玻璃罐，雖說此時法布爾還處于一種對昆蟲朦朧的興趣和愛好，但是由此開始，他展開了對昆蟲學一生的研究，在不懈的努力下，終成大器，著得巨作《昆蟲記》。
論興趣，總的說來就是種瓜得瓜的一個歷程，它需要有像瓜苗萌芽那樣萌發希望、擁有興趣的開端；像瓜苗在風雨中的歷練中，在肥料和水露的滋養中那樣接受培養的成長；像幼瓜初結那樣頗有紀念意義的喜悅；像炎夏收瓜時的那樣品嘗豐收的喜悅。
讀書的作文 篇8
讀書的快樂書是我們的好朋友，我們和書形影不離 。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書是全世界的營養品。”科洛廖夫也說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！边@句話說的太對了，書籍就好像是我們的衣食父母，時常陪伴我們，也時時刻刻見證著我們的成長。 我喜歡讀書，幾乎到了廢寢忘食的地步。有時候，媽媽叫我吃飯，我小手一揮，就像告訴她過會，等我把這點兒看完；有時候，我寫完作業很早，寧可放棄吸引人的電腦游戲，我也要讀書。
記得有一次，寫作業時，我找了一本小說偷偷看，突然，聽到媽媽起來的腳步聲，我馬上像個小偷一樣把書放回原處，然后拿起筆裝著很認真的樣子寫起來。媽媽進來后，看了一眼我寫的作業，問：“我地拖完了，怎么才寫了這么點?”我說：“我……我……我筆壞了，剛…剛…修來著�！蔽业男钠呱习讼�，生怕說錯了什么。媽媽半信半疑，說：“寫快點!”然后就出去了，媽媽一走，我又接著讀起來，但最后還是被發現了。媽媽見我這么愛看書，便給我買了許多書籍，如：《海底兩萬里》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《昆蟲記》，《上下五千年》等，把我這空空蕩蕩的杯子填滿可口的源泉 。我讀書時可以算是走火入魔，無論有多么吵鬧，我都會做到“與世隔絕”，感覺周圍什么聲音也沒有。讀書會給我們帶來不一樣的好處，如：增長知識，開闊眼界，提高寫作水平等。
古人說：“書中自有黃金屋�！笨梢�，書是多么重要的，像金子一樣珍貴。作為一名小學生，更應該讀好書，多讀書。只有讀書，才能獲取更多的'知識。我下定決心一定要多讀書，讓讀書成為一種習慣。學習要勤奮，不能驕傲，遇到困難要多動腦經，不能退縮。只要每天堅持讀一會兒書，你會得到許多收獲。讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流躺。讀一本書，便猶如又擁有了一次豐富的人生，只要能夠讀書，就是最幸福的享受! 書香伴我成長，筆墨伴我學習。書能帶我們在知識的海洋中飄蕩，也能給我們無窮的歡樂和智慧。我要像一只勤勞的蜜蜂一樣，在書的百花園中辛勤的采蜜；我要像一條活潑亂跳的小魚，在書的海洋里盡情的遨游！
讀書的作文 篇9
書籍是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門金鑰匙。書給我帶來樂趣是無窮的，因此，我便對書情有獨鐘。
我讀過的書就像是天上的繁星，數不勝數。上至天文，下到地理，古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史，我無比自豪；讀到我國近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時，我又淚流滿面。書就像一個五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？
著名作家歌德說過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！币虼�，我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內容和藝術水準，如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書，我就能形象地知道什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價值的人生，什么樣的感情才是美好的感情……這時，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然奧秘。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！
一個人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的.才干，學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步，科技在飛速的發展，我們只有大量的閱讀課外書，才能適應這個日新月異的社會。
讀書給我帶來的樂趣是無窮的，書，擴大了我的知識面，讓我“不出茅廬便知三分天下”。
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