中考語(yǔ)文滿分作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的中考語(yǔ)文滿分作文，歡迎閱讀與收藏。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇1

　　我們經(jīng)�？梢钥吹竭@一幕：在一所中學(xué)校園里，一些男孩女孩為了追求時(shí)尚而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。他們往往是穿著入時(shí)的衣裳，拿著不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想，為了這一時(shí)的虛榮，而搭上自己的前途，值得嗎？再說(shuō)，你現(xiàn)在身上穿的，肩上背的，也不過(guò)是花父母的錢買的，不是自己掙得的錢買的，何來(lái)個(gè)性可言？

　　可見(jiàn)，錯(cuò)誤的追求有時(shí)候會(huì)讓我們誤入歧途。所以，及時(shí)樹立正確的追求目標(biāo)，對(duì)于正處于金色年華的我們，是十分必要的。

　　我們要盡早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫畫家，月入百萬(wàn)，許多我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫漫畫都是出自于他之手。在對(duì)這位漫畫家的采訪中他說(shuō)到了自己成功的原因：他4歲就立下了畫漫畫的夢(mèng)想。在一篇對(duì)清華大學(xué)調(diào)查報(bào)告中我們發(fā)現(xiàn)，有70%的清華大學(xué)學(xué)生仍不清楚自己的目標(biāo)是什么，而最后獲得成功的就是那30%的學(xué)生。

　　我們要確立正確的目標(biāo)。就像剛才所說(shuō)的，如果我們樹立了錯(cuò)誤的追求方向，這對(duì)我們的人生的影響都將是十分嚴(yán)重的。我曾看過(guò)一篇新聞，一個(gè)初中生，因?yàn)槊詰偻骐娔X游戲，跟網(wǎng)吧老板娘欠下了巨額的欠款，為了逃避還債，這個(gè)中學(xué)生竟然燃起熊熊大火，把網(wǎng)吧給燒了，網(wǎng)吧里的`所有人葬身火海。多么震驚的新聞，本應(yīng)該在學(xué)校念書的這個(gè)中學(xué)生，下半輩子恐怕都要在牢里度過(guò)了。

　　正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針，幫助我們加大馬力，駛向前方；正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈，照亮我們前行的道路；正確的追求就是我們成功的入場(chǎng)卷，越早的訂票，就有越好座位。都說(shuō)我們是花樣年華，充滿生機(jī)和活力，那就趕快行動(dòng)起來(lái)，找到自己人生的追求，共同打開(kāi)成功的大門吧！

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇2

　　清晨，天方微曙，那一抹微曦似金的光灑在大地！喧鬧的城市中，煩人的車?guó)Q聲，吵雜的人群聲，離亂的鳥鳴聲！構(gòu)成了一部雜亂無(wú)章的交響曲！立在其中，定會(huì)覺(jué)得自己迷失了方向，打亂了所有的思緒，頓時(shí)，我輕輕地用雙手捂住耳朵，嘟起了小嘴，輕聲道：“噓“！可惜，它們并沒(méi)有理會(huì)我，猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時(shí)，卻被灰狼下回去的感覺(jué)！“真討厭！“我皺起了眉頭，大聲喊道！為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，無(wú)奈之中，我走出了這個(gè)城市，來(lái)到優(yōu)美的田園！

　　寧?kù)o度：50%

　　嗯，這里空氣真好！真是“綠樹村邊合，青山郭外斜“的優(yōu)美田園風(fēng)景��！感覺(jué)和剛才相比，截然不同！當(dāng)然，因?yàn)橛芯G樹紅花的相伴，嬌小玲瓏的鳥兒，翩翩起舞的蝴蝶，吃苦耐勞的蜜蜂也來(lái)到了這里，然而，還時(shí)有愜意的風(fēng)聲回響在耳邊！立在其中，我并不孤單！因?yàn)橛兴鼈兊南喟�，但我并不滿足，因?yàn)檫@里得不到純凈的寧?kù)o，緣由：我深深被它們所陶醉了，我的心思也置在其中，所以，我選擇離開(kāi)！到達(dá)一個(gè)空無(wú)虛有的`世界里，完成我的愿望！

　　寧?kù)o度：100%

　　聽(tīng)，好像是清脆的腳步聲，是誰(shuí)呢？細(xì)心觀察，原來(lái)是我自己的！哦？我來(lái)到了一個(gè)連腳步聲都能清楚聽(tīng)見(jiàn)的世界里！在這里，一目了然，白茫茫的一片，而且特別的寧?kù)o！我很喜歡這里，因?yàn)槲铱梢栽谶@里冥思遐想，做任何自己喜歡做的事青，就像一只燕子在寧?kù)o的天空中任意的飛翔！耶！我終于找到了，找到了屬于自己的地方，我終于達(dá)成了我的愿望了！噓~請(qǐng)不要打擾我，我需要在這里靜一靜！

　　雖然，在這寧?kù)o的天空中，有幾分的壓抑，但是，我格外的喜歡！

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇3

　　荒野奔馬，遙江濤流，古厝崢嶸。誰(shuí)將這古樸而遒勁的畫面展現(xiàn)在我的眼前?輕品鄉(xiāng)音，隨著田埂一路哼唱，尋找人生的真諦……

　　歲月荏苒，不再是昔日虛有“喜看稻香千重浪”的布景，漫步田埂，袖間帶走一顆顆葉上的甘露，明澈濕暖，像是編織著我心靈的一個(gè)彼岸，起一步青山，落一步碧泉，引一曲鳥鳴，灑一地月光。輕品鄉(xiāng)音，農(nóng)民們臉上洋溢的微笑，像一個(gè)個(gè)在五線譜般的田埂上律動(dòng)的音符，不正是“十里稻花香”的真實(shí)寫照么?

　　曾記否?昔日鄰墻，老太爺每日便習(xí)慣地打開(kāi)那老式收音機(jī)，品一曲鄉(xiāng)音，誰(shuí)知他早已失聰多年，那鄉(xiāng)音變成了他的寄托。清明憶故人，卻逢霏霏雨落塵，多年后“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”人去樓空的寂寞成了我心里甘愿承受的傷，只是院落里，品著一曲朦朧的鄉(xiāng)音，看春燕又啄來(lái)的新泥，我開(kāi)始恍惚。

　　拾一只綠葉，拋灑在鄉(xiāng)音縈繞的心間。出爐的炸棗又在舌尖徘徊，炸棗輕品，一曲鄉(xiāng)音，像遠(yuǎn)離了紅燈綠酒，拋卻了紙醉金迷，褪下了千篇一律的`面具，像在鄉(xiāng)音里做回真實(shí)的自己。人生四季，就如起承轉(zhuǎn)合式的摩天輪動(dòng)作，所有的歡愉喜悅感慨失敗悲人憫天，似乎都在鄉(xiāng)音里模糊，空幻，細(xì)細(xì)品味，鄉(xiāng)音又成了遠(yuǎn)歸游子的寄托，總以哼唱一曲鄉(xiāng)音的形式來(lái)寄托。

　　轉(zhuǎn)眼看今朝，鄉(xiāng)音在“一花一世界”的佛家禪語(yǔ)背后，似乎又多了一絲韻味，像在演奏給蕓蕓眾生傾聽(tīng)。“哪里討?煙蓑雨笠卷單行，一任俺芒鞋破缽隨緣化。”細(xì)細(xì)品味，鄉(xiāng)音中試想“天塹變通途”的暢快!

　　細(xì)細(xì)品味，靜靜傾聽(tīng)。到底是歲月迷失了我的路途，還是鄉(xiāng)音粉飾了我的長(zhǎng)夢(mèng)?

　　擷一絲鄉(xiāng)音，與你，與我。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇4

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇5

　　考場(chǎng)上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語(yǔ)文課上——

　　上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來(lái)。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛(ài)這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點(diǎn)來(lái)到。

　　這時(shí)，語(yǔ)文老師踏進(jìn)教室，我心里緊張到極點(diǎn)：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……”

　　老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來(lái)。果不其然，老師說(shuō)：“下面檢查課文背誦�！彼�銳利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班，教室里鴉雀無(wú)聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來(lái)了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問(wèn)我。”

　　我們的頭在一瞬間都抬了起來(lái)，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問(wèn)的眼神投向同位，她小聲說(shuō)：“老師葫蘆里賣的什么藥呀?”

　　老師接著說(shuō)：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背?我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦。”

　　我們頓時(shí)興奮起來(lái)，認(rèn)真看著課本，檢查老師背誦時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)誤。

　　“假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩(shī)歌世界中。這個(gè)世界里有詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深沉的.愛(ài)，有對(duì)侵略者切齒的恨，有對(duì)處于日本鐵蹄蹂躪下祖國(guó)深沉的愛(ài)，有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……

　　老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開(kāi)愜意的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。

　　這就是我最喜歡的一堂語(yǔ)文課。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇6

　　閱讀，讓我陶醉

　　閱讀是一件多么讓人陶醉的事情��！我常常對(duì)自己說(shuō)。每晚，在睡覺(jué)前的幾分鐘里，我通常會(huì)爭(zhēng)分奪秒地去讀書。

　　我心里面，快樂(lè)的意義就是閱讀。每當(dāng)我翻開(kāi)書本讀書時(shí)，我會(huì)發(fā)覺(jué)，我進(jìn)入了書的海洋，前幾天什么煩心的事情，親人，朋友，哥哥……

　　仿佛在一瞬間都忘了，而我則是書中的主人公，隨著情節(jié)去冒險(xiǎn)。剎那間，我就被一個(gè)大冰塊凍在了里面，什么事都顯得那么的渺小，什么事都顯得那么沒(méi)有分量，而最重要的，就是讀書。

　　隨著媽媽的嘮叨聲，我猛然醒來(lái)，從那個(gè)讓我陶醉的書的海洋中醒來(lái)。那一瞬間，什么考試，親人，回憶，睡意一下子全鉆了進(jìn)去，我只好戀戀不舍地放下書，關(guān)上燈，在故事情節(jié)之中，漸的睡了下去。閱讀讓我陶醉，每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)幻境。

　　我不禁小聲朗讀出聲來(lái)，深夜，在我的朗讀下仿佛成了一個(gè)靜謐的世界。偶爾來(lái)的一顆流星，一聲蟬吟，一絲風(fēng)聲，都為靜謐的.深夜籠罩了一層黑色，使原本靜謐的深夜加了一絲神秘的色彩。

　　突然間，我停下了朗讀，流星，蟬鳴，風(fēng)聲，隨著停下，那一瞬間是多么的靜謐，而又多么的美妙啊！我默默享受著萬(wàn)物沉睡的靜謐，也隨著那一顆流星，在書的海洋里的仙境中，沉沉睡去。

　　早上起床時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我以閱讀的姿勢(shì)在床頭睡了一晚，可見(jiàn)，閱讀在我心中的地位，莫過(guò)于享受，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)享受在我心中的地位。

　　�。∥覑�(ài)閱讀，我更愛(ài)被閱讀陶醉。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇7

　　在許多人眼中臺(tái)階是再普通不過(guò)的了，可是又有幾人真正領(lǐng)悟它的含義呢？

　　現(xiàn)在科技飛速發(fā)展，人們的生活水平也有了很大的改善。人們都住上了高樓大廈，樓梯的花樣也千變?nèi)f化，吊橋型，螺旋形，之字形等。隨著樣式的變化，臺(tái)階也被人們不斷修改，螺旋形，之字形……可是這些都是真是存在的，真實(shí)的，但那些看不見(jiàn)的，虛實(shí)的呢？它們每天都在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)它們了嗎？感受到它們的存在嗎？

　　好多學(xué)生都很害怕單元測(cè)試，認(rèn)為為什么要測(cè)試，考完試又在為自己成績(jī)而擔(dān)心，這種表現(xiàn)是非常正常的心理表現(xiàn)，我有時(shí)也會(huì)這樣。試卷發(fā)下來(lái)我們只會(huì)抱怨嗎？難道我們就不會(huì)好好反思自己?jiǎn)幔坑行┤司秃芎米龅竭@點(diǎn)，會(huì)分析自己的錯(cuò)題，在老師評(píng)價(jià)完后，自己會(huì)自覺(jué)寫反思，反省自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤并記住，基本的知識(shí)會(huì)靈活運(yùn)用，舉一反三，以后再遇到類似的題目，會(huì)堅(jiān)決的消滅掉“攔路虎”，它們?cè)俨粫?huì)阻擋你前進(jìn)的步伐。我認(rèn)為這也是我們所說(shuō)的`“臺(tái)階”，但這是看不見(jiàn)的，虛的，可是這個(gè)臺(tái)階對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻十分重要。正是這些微不足道的”臺(tái)階“逐個(gè)累計(jì)在一起，成為我們邁向成功的一大步��！

　　上班族中也會(huì)出現(xiàn)這些“臺(tái)階”，那就是他們的工作經(jīng)驗(yàn)，所擁有的知識(shí)，才能維持他們的工作并出色的完成，有時(shí)會(huì)有些小創(chuàng)作，為之以驕傲。

　　“臺(tái)階”在我們生活中無(wú)處不在，為之，我們更應(yīng)該珍惜身邊的每次機(jī)會(huì)，用行動(dòng)書寫自己的未來(lái)。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇8

　　夜來(lái)了，靜靜地，悄悄地，一時(shí)間，大地沉寂一片。月亮彎彎的，像一只金色的小船，而那深藍(lán)的夜空則是一望無(wú)垠的海洋.小船慢慢的向前行駛著，不知前方是否就是那遙不可及的仙境.云不是很多，只有稀疏的幾朵，雪白，柔軟，像一團(tuán)團(tuán)棉花，為清冷的夜空增添了幾分暖意和溫柔.銀河淡淡的，映入眼際的應(yīng)該是它薄博的水氣.傾耳去聽(tīng)，靜靜的聽(tīng)不到半點(diǎn)流動(dòng)的聲音，于是猜想它定然是不甚寬廣.多想叫醒牛郎，讓他騎上牛兒踏過(guò)淺淺的河水與織女相會(huì).但我不敢高聲叫喊，怕驚醒了岸邊的神仙，更怕打擾了這夜的好夢(mèng).

　　天上是流水融融的春季，而人間卻是白雪皚皚的冬天.因?yàn)橛辛搜┑难b扮，冬日里的樹一下生動(dòng)了起來(lái).晶瑩剔透，宛然是冰雕做的樹干，水晶做的枝葉.清冷，高貴，儼然是嫦娥門前的桂樹，在今夜遺落到了人間.驚嘆留在心間，不敢高聲言語(yǔ)，生怕一不留神，驚動(dòng)了玉樹，化作滿地的碎片.

　　此時(shí)的小村也已成了白雪的世界.白白的屋頂，無(wú)暇的地面，沒(méi)有一絲塵埃，潔白，純凈是這里的主題.置身其中，好象真的來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的.國(guó)度.雪地了里，孩子們堆起了兩個(gè)大大的雪人，戴著草帽，拿著掃帚，守護(hù)著這片屬于他們的世界.心被凈化，思想也變得天真而浪漫.看著地上淺淺的腳印，不由得浮想聯(lián)翩：是誰(shuí)來(lái)過(guò)這里?是美麗的白雪公主，還是善良的小矮人?在這如夢(mèng)如幻的夜晚王子和公主在玉樹下相依相偎該是怎樣的幸福......

　　分明是站在雪地里，思緒卻飄進(jìn)了童話時(shí)真的分不清。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇9

　　夜晚，風(fēng)凜冽地吹著我的衣服，我感覺(jué)不到寒冷，因?yàn)槲业男娜缤�被焚燒一般……那天媽媽帶我去她朋友家玩。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)一包糖，上面印滿了不認(rèn)識(shí)的文字，那香甜的氣息似乎在向我招手，我竟被一種可怕的邪念支配了：管他多少錢或者是誰(shuí)的，拿走不就好了嗎？我悄悄地拿走了那包糖果。

　　當(dāng)我正在沒(méi)人的客廳里捂著嘴偷笑的時(shí)候——余光看見(jiàn)媽媽的手機(jī)微信上映著幾個(gè)令人恐懼、深邃的字眼：我兒子最愛(ài)吃的那包糖不見(jiàn)了，你們來(lái)之前還在。對(duì)了，是不是你兒子拿的？我可是大老遠(yuǎn)跑到美國(guó)買的。看完這段話我似乎是被戴上了一副腳鐐，想跑卻又跑不了，而心臟卻跳得飛快。怎么辦？要去還給那個(gè)阿姨嗎？還是不去？死不認(rèn)錯(cuò)？不，不行，會(huì)挨打的！我為什么要這樣做？我是蠢嗎？怎么會(huì)這種事呢？我看了看手中的那包糖，翻來(lái)又覆去，看了好幾遍，心中想道：人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的�！叭擞惺�手，馬有失蹄”，我的錯(cuò)應(yīng)該能被原諒吧！

　　我不知道我的想法是對(duì)還是錯(cuò)。邁著沉重的腳步，往那個(gè)阿姨家的方向走去。沒(méi)想到，那個(gè)阿姨的`兒子正好站在門口。他接過(guò)了糖，跟間諜似的望了望四周，漫不經(jīng)心地答道：“我不會(huì)跟媽媽說(shuō)的�！币贿呁�屋內(nèi)跑，一邊喊著：“媽媽！找到了！找到了！在沙發(fā)底下！”沒(méi)想到，一個(gè)比我小的孩子竟然比我還懂事！他顧及了我的顏面，也考慮了我媽媽的感受，如果我媽知道了，后果不堪設(shè)想……我陷入深深的沉思……

　　這“沉甸甸”的糖果讓我懂得了很多，讓我明白“邪惡本是愚昧”的道理，我之所以會(huì)偷拿別人的東西是因?yàn)樽约旱呢澯�在作祟，我沒(méi)有意識(shí)到這類行為可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果；我沒(méi)有良知上的切膚之痛；我沒(méi)有充分理解“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，才會(huì)任意妄為……

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇10

　　目光，能夠傳遞溫馨的關(guān)愛(ài)和祝福；目光，能夠表達(dá)殷切的希望和期盼；目光，能夠教會(huì)孩子如何立身行事、面對(duì)生活。

　　忘不了母親那充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的目光，是它，讓我懂得了母愛(ài)的偉大、家的溫馨。

　　小時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到煩惱之時(shí)，母親都會(huì)輕輕地走到我身邊，耐心聽(tīng)我傾訴和抱怨，用一顆細(xì)膩而偉大的心，共同分擔(dān)我內(nèi)心的痛苦和煩惱。此時(shí)，我總會(huì)看到母親那慈愛(ài)的目光，充滿了融融的暖意和深切的關(guān)愛(ài)。它像一縷陽(yáng)光，慢慢地照進(jìn)我的心田，驅(qū)散了我心中的陰霾，使我始終包圍在溫暖和幸福之中。

　　忘不了父親那既嚴(yán)厲又充滿期盼的目光，是它，讓我懂得了如何戰(zhàn)勝自己，面對(duì)挑戰(zhàn)。他時(shí)常告訴我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

　　長(zhǎng)大后，我踏上了去外地求學(xué)的道路。父親經(jīng)常為我送行，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)父親滿頭的黑發(fā)隨歲月的流逝悄然變白，一道道皺紋也不知不覺(jué)地爬上了他的額頭，原本挺直的'腰板也在漸漸地彎曲：父親蒼老了！在登上客車的一剎那，我們四目相對(duì)。我接觸到父親的目光，雖然流露出些許時(shí)不待人的無(wú)奈與傷感，但更多的是嚴(yán)厲和期盼，希望我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能更好地立足于社會(huì)，過(guò)上幸福的生活。但我卻再不敢和父親的目光相對(duì)，因?yàn)樗�太�?yán)厲，太強(qiáng)烈，像一把利劍，直刺我的“軟肋”，讓我的弱點(diǎn)無(wú)所遁形。在以后的人生道路上，我伴隨著父親的目光，腳踏實(shí)地，走一步，再走一步。

　　我永遠(yuǎn)忘不了父母的那一道道溫柔而又深沉的目光。父母就如同我的啟蒙老師，共同分擔(dān)我內(nèi)心的痛苦和煩惱，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我自立自強(qiáng)，將來(lái)能更好地立足于社會(huì)，過(guò)上幸福的生活。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇11

　　我在走，是風(fēng)的旨意，我停下，是風(fēng)已息。

　　——題記

　　輕輕漫步于花道旁,一陣陣香氣向我襲來(lái),風(fēng)兒,搖起了沉醉的記憶.

　　清晨的相遇

　　如水一般澄澈的清晨，我來(lái)到了姥姥家，原本打算小憩一會(huì)，卻被窗外的溫暖陽(yáng)光喚醒了。姥姥最愛(ài)養(yǎng)花養(yǎng)草，每次來(lái)到姥姥家，便一定來(lái)到花園邊，接受花草的洗禮。正是春日，花園里的花兒早早的就萌發(fā)了花骨朵，甚至有些已早早爭(zhēng)芳斗艷。正在我用心欣賞時(shí)，一株連萌發(fā)都沒(méi)開(kāi)始的植物吸引了我，它枯黃矮小，底下的莖也不知怎的，像是被蟲子咬了似得，滿園春花，就只有這一株枯黃矮小，仿佛大家都在過(guò)春，只有它在那在過(guò)秋似的，我連忙叫來(lái)姥姥，趕快將它拔起，而姥姥卻說(shuō)：“傻孩子！等等吧！我不僅不拔它，我還照料它，它一定會(huì)開(kāi)花！”我不禁長(zhǎng)吁短嘆：姥姥真愚鈍！

　　正午的約會(huì)

　　次日正午，吃過(guò)飯的我來(lái)到花園，又來(lái)到那不起眼的角落。令我驚訝的是，它竟在慢慢變粉嫩，下步打算綻放花骨朵了嗎？風(fēng)兒悄悄吹過(guò)，粉嫩的枝椏在風(fēng)中搖戈，陽(yáng)光散發(fā)著光和熱，自己仿佛置身于詩(shī)境。我連忙對(duì)姥姥說(shuō)道：“姥姥！您不是換花了嗎？昨天它還……”姥姥只是笑笑，不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“你需要的是一雙慧眼��！生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野！”

　　傍晚的邂逅

　　我久久不能平靜，一株枯黃矮小的植物，竟努力長(zhǎng)出了粉嫩的枝椏，我真的'需要一雙慧眼嗎？這是真的嗎？傍晚再次來(lái)到它的身旁，只是給它澆了些水，心中卻若有所思。

　　原來(lái)，生活不只有眼前的茍且，我們需要的是一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)

　　詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。只愿慧眼長(zhǎng)相伴，愿時(shí)光永不老。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇12

　　“媽媽，快點(diǎn)走了，我們?nèi)セ疖囌窘影职�，然后我們今天去掃墓�！鼻宄科唿c(diǎn)多，兒子著急地拉起在電腦前寫材料的我。

　　這時(shí)我才想起今天是清明節(jié)，為了掃墓，在南寧工作的丈夫昨晚已經(jīng)坐上火車往家趕，這時(shí)候差不多該到站了，我們約好到車站會(huì)合后一起盡早趕回老家。

　　已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的兒子，聽(tīng)說(shuō)爸爸快回來(lái)了，既興奮又著急，拉著我往外走�？粗鴥鹤拥臉幼�，愧疚涌上心頭。

　　我們夫妻倆都在鐵路部門工作，因工作需要，我們夫妻分居兩地，我要經(jīng)常出差，有時(shí)工作忙起來(lái)，早上孩子還沒(méi)醒我就要出門，晚上回到家時(shí)兒子早已入睡。鐘愛(ài)火車的兒子從小就很理解我們的`工作，每天乖乖地跟著奶奶一起去幼兒園。當(dāng)別人問(wèn)他：“你爸爸媽媽去哪里啦？為什么不和你在一起。”他總會(huì)很懂事地說(shuō)：“我爸爸媽媽都忙工作去了。”

　　看著兒子著急的樣子，我放下手頭的事，一起和兒子去接車。車站里人頭攢動(dòng)，工作人員穿梭在客流中忙著檢票、引導(dǎo)、巡檢。內(nèi)心不由對(duì)他們多了一分理解和敬重。為了確保列車安全運(yùn)行，方便每一位旅客順利出行，鐵路人沒(méi)有節(jié)假日。

　　車站廣播響了起來(lái)：“由昆明開(kāi)往湛江的K984次列車準(zhǔn)備進(jìn)站，�？�3站臺(tái)，請(qǐng)工作人員做好接車工作。”兒子聽(tīng)到列車馬上要進(jìn)站了，拉著我往站臺(tái)走去。

　　火車徐徐開(kāi)來(lái)，兒子興奮地?fù)u著我的手說(shuō)：“媽媽，你看在火車頭上的那兩個(gè)司機(jī)多威武��！他們開(kāi)著火車把爸爸送回來(lái)了，我長(zhǎng)大了也要像他們一樣開(kāi)著火車送你和爸爸去工作的地方，我們一家人就可以在一起了�！�

　　看著兒子沉醉在自己夢(mèng)想里的樣子，我的淚水模糊了雙眼，就在淚眼朦朧中，我看到丈夫正向我們走來(lái)，彷如看到了一列奔向幸福、團(tuán)圓的列車載著他向我們而來(lái)。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇13

　　事物的正確答案不只一個(gè)，而打開(kāi)一扇成功之間的鑰匙，只有一個(gè)在這冗雜的虛境中，人們靠著一絲亮光左右檢尋那條唯一的生路……

　　在這虛境中，總有些人難識(shí)真面，背后刺刀，那么，請(qǐng)借我一雙慧眼，求以生路. 繁華而冗雜的街邊，總有一群人，他們總是在人流密集的地方四處穿行，嘴中念念有詞，手中握著一個(gè)不知名的容器，他們就是以“流浪”為生的人兒們，心有善念的人們總是會(huì)停下腳步，或駐足拿錢，或駐足慰問(wèn)。也許，他們并不知道，一切的背后，存在著怎樣的玄機(jī)。網(wǎng)上總多報(bào)道，乞討團(tuán)伙XX又在某處行動(dòng)等等很多，有些孩童還不滿十周歲就被那些毫無(wú)人性的犯罪團(tuán)伙或打成輕傷，或重則至殘。心中的憤恨或許是抵不上對(duì)于這些孩童的同情與心疼，總會(huì)給他們遞上自己手中的零錢。這，偏偏也刺激著那些慘無(wú)人道的犯罪團(tuán)伙更大規(guī)模地加害于這些還不懂事的孩子們。在人們揭開(kāi)這些虛假人設(shè)之際，這類的事情還是會(huì)頻頻出現(xiàn)在我們的`視野中，也許我們會(huì)怨天尤人，但這是沒(méi)用的，因?yàn)槲覀儾恢�道這些人究竟有著幾層面具，這是，我們需練就一雙慧眼，分辨世間的喜惡好壞，不再讓更多無(wú)知的孩童遭到他的迫害。

　　請(qǐng)借我一雙慧眼，讓我能看清世間滄桑，讀出人心所惡，看到人心所喜，為那些孩子們爭(zhēng)取他們?cè)撚械耐�年�?/p>

　　我會(huì)練就一雙慧眼，在事物不同的對(duì)立面中，得以生存，在這個(gè)雜亂錯(cuò)綜復(fù)雜的生活中，尋求生路。

　　中考語(yǔ)文滿分作文 篇14

　　亮點(diǎn)一：亮出題目

　　題目是文章的眼睛。題好一半文，一個(gè)亮麗的題目給人以悅目之感，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。簡(jiǎn)潔、清晰、生動(dòng)、新穎是題目亮麗的要素。

　　談生命的價(jià)值，題為《把握生命的脈搏》、《與生命同行》;談社會(huì)的公德，題為《歸來(lái)吧，良心》、《同心靈一個(gè)共振》;談審美取向，題為《美，在于發(fā)現(xiàn)》、《美是一種透明的情懷》;談讀圖與讀文，題為《各得其所，各取所需》、《讀圖，大眾文化的需要》，如此等等。總之，題目是給人的第一印象，是你必須為之推敲再推敲的重要領(lǐng)域。

　　亮點(diǎn)二：亮出開(kāi)頭

　　開(kāi)頭是文章的臉面。萬(wàn)事開(kāi)頭難，也許正因?yàn)殡y，它才有價(jià)值值得我們?nèi)�為之琢磨。�?jiǎn)潔地引述材料，準(zhǔn)確地提出觀點(diǎn)，用題記點(diǎn)睛，用名言開(kāi)門見(jiàn)山……

　　亮點(diǎn)三：亮出語(yǔ)言

　　語(yǔ)言是文章的材料。準(zhǔn)確、得體、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言材料，才能構(gòu)建起漂亮的“高樓大廈”。同義詞、反義詞、俗語(yǔ)、成語(yǔ)的合理應(yīng)用，多種修辭手法的靈活使用……都是亮語(yǔ)言的好方法。

　　例如作文《月遠(yuǎn)，月近》的精彩語(yǔ)言：月光是月亮的長(zhǎng)發(fā)，它長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下，直垂到離人的窗臺(tái)，拉近了千山萬(wàn)水的距離。月亦灑下冰冷的.寒霜，薄薄地覆在漢節(jié)上，蘇武輕輕拂去它，仰見(jiàn)明月，想象既遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的故鄉(xiāng)。

　　亮點(diǎn)四：亮出層次

　　層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現(xiàn)：并列式、遞進(jìn)式、總分分、總分總……總之，你的文章，要有你的思路標(biāo)志——層次、段落。

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