實用的贊美作文(熱門)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的贊美作文5篇，希望對大家有所幫助。
贊美作文 篇1
一句贊美有時如同一陣甘霖，灌溉我們干涸的心田；如同一把鑰匙，打開我們塵封的心門；如同一盞明燈，引領我們迷失的心靈。一句不起眼的贊美總是會在不經意間流入受贊美者的身體里，碰觸每一個細胞令它們變得活躍。
當大人們忘記了怎么說贊美的話時，他們只能以另外一種方式表達自己對孩子的愛——責罵甚至于打。當孩子們忘記了受贊美的感覺時，他們只能用自己的行為表示抗議——墮落，淪陷在深淵當中。
總是不明白，為什么爸媽對我的要求一高再高。更不明白，為什么爸媽總認為我做的事不對。雙休日時，他們回到家看見我在寫作業總是說：“兩天過了作業還沒做好，跑哪兒瘋去了？”看見我在看電視又說：“就知道看電視，寫完作業不會復習復習��？”看見我沒看電視在復習時又說：“今天怎么這么自覺，是不是又犯什么錯誤啦？”總之不管他們看見我在家做什么，都不會贊美我。有一次我和爸爸把自行車搬到面包車上，由于車身太長門關不上，我便爬上車將車龍頭轉了90度，來減短車身長度剛好關上了門。可爸爸卻似笑非笑地說：“這下還稍微有點我們周家的遺傳智商�！睘槭裁此麄円床毁澝�，贊美比不贊美還令人不開心呢？
就像《小孩不笨》當中所演，家長要管好孩子，必須得到一樣自己遺失的本領——贊美。學會贊美，讓甘霖落滿心田，讓心門緩緩打開，讓心靈走回正途。
滋潤心田，讓希望的`種子萌芽而不是死在無盡的責罵中；打開心門，讓溫暖的陽光充斥門內而不是深陷在無盡的黑暗中；引領心靈，讓快樂和成功與之相隨而不是帶著怨恨無奈的毀滅。學會贊美，不吝嗇于一句話、一個動作甚至于一個眼神，讓孩子們浸泡在幸福中成長！
贊美作文 篇2
環衛工人為了給我們一個嶄新的明天，春夏秋冬四季，不論嚴寒還是酷暑，清晨人們都還在沉睡時，他們已經開始了辛苦的工作；夜幕降臨，還奔波在大街小巷……
記得有一次，我和姥爺去海邊玩。我看見沙灘上有蘋果皮、礦泉水瓶之類的東西，海面上還漂浮著各種各樣的垃圾。那是人們吃完東西隨手扔掉的，我仿佛聽見了大海的.哭泣，就在這時，我看見一位穿著黃色馬夾的老爺爺，衣服上還寫著“保護環境，人人有責”八個大字。那位老爺爺彎下腰，把垃圾一個個撿起來，頓時沙灘變美了，大海也歡快了起來，好像在說：“謝謝您、謝謝您……”
環衛工人真是城市的“美容師”。他們把城市的每一個地方，每一個角落，都打掃的干干凈凈。我們也要像環衛工人那樣，做一名美化環境的小使者！
贊美作文 篇3
人們常說“母愛如海，父愛如山”。的確，爸爸的愛常常和我們捉迷藏，躲在生活的點點滴滴里，但是我卻看到了。
爸爸的愛在一碗噴香的飯菜里。每次我拖著疲勞的身子回到家的'時候，爸爸總會從冰箱里拿出各種食材，為我做出各種美味。比如：紅燒魚塊、麻辣炒雞……每當這個時候，我最想聽到爸爸“開飯嘍!”的聲音，聽到了這個聲音，我感覺幸福的要飄起來了，真真正正感覺到了爸爸對我那濃濃的愛!
爸爸的愛在為了我，不知疲倦中。有一次我想去大海邊玩，爸爸立刻飛快的收拾行李，說：“走，去日照。”不一會，爸爸就拉上媽媽，和我一起上了車，我看了一眼地圖，天哪!從章丘到日照有300多公里遠!我擔心地問爸爸:“爸爸，你行嗎?”爸爸說:"當然行，沒問題!”聽到爸爸這么說，我開心地笑了。汽車上路后，爸爸一直聚精會神的盯著前方，一直過了幾個小時，我們終于到了，我問爸爸:“爸爸，你累嗎?快休息一下吧!”爸爸笑了笑說：“我這還沒感覺呢!”但我看到爸爸一直在跺腳，還在轉動脖子，我知道爸爸肯定很累，為了掩蓋眼淚，我快速地走下了車。
吃了午飯，見到了大海，我喜不自禁地想去海里玩。爸爸看出了我的想法，不顧開車的疲勞，穿上泳衣和我一起下了水，我們開心地玩起來。我們在海里盡情的玩耍，太爽了!這時，一個大浪打過來，爸爸立刻用他有力的大手把我高高地舉了起來。有爸爸在，好安心!
爸爸的愛還在歡聲笑語中。每個周末，爸爸都會帶我出去走走。領我去看一看四季的變化;聽一聽鳥兒的歌唱、泉水的叮咚;聞一聞花兒的香氣，泥土的芬芳，一起去感受大自然的美好，旅途中總是充滿了歡笑。
世上有一種愛，很多時候總是默默無語，但只要在需要他的時候，他就會是一股強大的力量，永遠在我身邊。這種愛，叫父愛。
贊美作文 篇4
我的家鄉是武漢。我知道的名勝古跡有：黃鶴樓、歸元寺、楚城、古琴臺、東湖、中山公園等。這些地方我都去過，可是我最喜歡的地方還是中山公園。 我記得以前中山公園的娛樂設施只有：瘋狂老鼠、海盜船、大章魚等�？涩F在又建起了一些更好玩的'娛樂設施，比如：過山車、搖頭飛椅、時空隧道和奇力小屋……我覺得中山公園比以前更好玩了，我每次都舍不得離開，都是給拽出來的。
我的家鄉真美、真好！我愛我的家鄉。
贊美作文 篇5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。--題記
古語早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻自己畢生的精力，只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛，他們有時批評我，有時對我要求非常高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的愛……
初三期中考試前，凌厲的寒風如刀般徹骨入髓，有"北風卷地白草折"的感覺，冷風滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會兒，教室的門緩緩地打開了，語文王老師出現在了我們的視野里，"王老師怎么了？""咦？"
不斷有同學臉上都浮現出驚疑的表情，王老師和平時不一樣了，臉上經常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好似隨時都會摔倒似地，還帶了一個銀色的保溫杯，毋庸置疑，王老師病得非常重。她坐在講臺前，頂著沙啞的喉嚨說："今天，我們上……咳，第二十課，翻開書……"那一個個的漢字就似是被用力推出來的一樣，雖然非常輕，但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來，左手撐著桌子，右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動，一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現在黑板上，她一向清秀的字蕩然無存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點，左手在桌子上不停地顫抖。此時，我心底貌似有什么東西涌上了，我從來沒有這樣的.感覺，有點……似母愛的感覺……
下課了，老師用模糊的口音對我們說："祝大家……考個好成績，同學們再見……"之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字，我們無語凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒人起身似平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象征的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛啊！這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會永遠存在我們的心中，永世難以抹去！
考場上，我們個個奮筆疾書，我們的動力不是別的，只是因為那黑板上的記憶，它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽光還要溫暖數十倍！
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