競選學習委員演講稿（錦集15篇）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的競選學習委員演講稿，希望能夠幫助到大家。

競選學習委員演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是xxx，很榮幸同幾位優秀的同學共同競選學委一職。

　　首先，我想介紹一下我的優勢。我平時喜歡……雖然認真是不值一提的品質，但我還是要自夸一波：我是一個挺認真的人，可以做好預習復習，按時上課做好筆記大家如果有需要，可以分享給大家，不收錢哈。

　　據我所知，學委是連接同學和老師的一個紐帶+高中的領導經歷，因此我覺得我有能力勝任這一職務。

　　其次，我想表明自己競選的目的。我想通過班干這一平臺鍛煉自己的'能力，培養自己的服務和團隊意識，通過這一機會為自己披上一層鎧甲，給同學們提供一個支持，希望大家可以信任我。

　　說到這里大家可能已經不想聽我的長篇大論了，那么最后我以電《奇跡男孩》里的一句話作結：真正的偉大不是你有多強大，而是你能用你的能力做什么。我真切地希望可以通過自己的努力和能力幫助同學，鍛煉自己，因為我覺得一個班集體的成長從來不是靠一兩個優秀的個體支撐起來的，而是其中每個元素的點滴進步共同推動的，我希望能同同學們一起好好學習，熱愛生活，共同前進。

　　謝謝大家。

競選學習委員演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　金菊含笑、秋風送爽，在這個券的季節，我從群力五年級進入了我夢寐以求的實驗五年級，開始了我的五年級生活。

　　今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的學習委員，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當選的。

　　我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛，擅長籃球、足球、田競，書法是我的特長，另外我對電腦也都有著很大的愛好。

　　我這樣夸夸其談，并非是向大家炫耀，只是我認為當代五年級生需要全面發展，未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才，而這些條件也是當學習委員的必要條件，同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的.財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

　　我認為，學習委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。學習委員作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。請老師和同學們給我這樣一個機會。

　　我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我相信，只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗!無論我是否當選，我都會與大家一起，共建我們的班級，共創我們七年十六班美好的明天!

　　謝謝大家!!

競選學習委員演講稿3

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我叫XX，今年17歲，來自XX鎮，新學期到來，今天看到大家一個個帶著嶄新的狀態聚在這里真好，第一次見面在這里的各位同學們對于我來說都是一個個非常陌生的面孔，在坐的同學們對我也不熟悉，今天是我們班第一天聚集在一起，這次班會也是剛剛來到x中的我跟大家的第一次見面，來到x中的第一天看到這里的校園環境，我深深的感到了x中的那種濃厚的學習氣氛，感覺倍加舒暢，我是從xx中學來到這里的，在做的各位也是來自我們xx縣各個中學，通過中考考上x中這所學校，成立了我們高一xx班，但是班級總得選出班干部帶領大家一起學習，今天這次選舉班干部的班會正好給在做的所有同學一個機會，讓所有同學在這里展示自己能力，那么就從我開始吧。

　　我要競選的是學習委員一職，學習委員在一個班集體中是一個非常重要的職務，學習委員是班級同學的學習榜樣，是一個班級學習上的門面，更是要負責班級的學習氣氛這些都是屬于學習委員的職責，但是話又說回來，大家或許會有一些疑問，既然今天我是來競選學習委員一職的，心中不免就會想那我想做學習委員那平時學習成績應該非常好吧。

　　我呢，在過去初二到初三這兩年的學習中也一直是我們班上的學習委員，也是班上的`學習模范，學習當然是很好，在老師眼里我的形象言行舉止之類還是不錯的，也是身邊同學們的一直以來學習榜樣，我在學習上一直都記住自己是一名學習委員，是班級榜樣所以一直嚴格要求自己，初中三年沒有半分的松懈，在學習委員的工作中我一直勤勤勉勉，在我這種熱愛學習的熏陶下班上的學習氣氛越來越好，同學們學習上也越來越用心，當然學習委員的工作不只是僅限于這些了，還要進行班上的考勤平時有同學每到也要及時聯系當事人，或者向老師說明，這些工作對于一名合格的學習委員是必要去做的，總的來說我初中三年在同學們嘴里，作為一名學習委員我的口碑還是不錯的。

　　對于學習委員的工作吧，我肯定是有很多心得與一些工作上的經驗，我這次如果能被老師被大家信任，通過這次簡單的一個介紹，了解，能當上我們這個大集體的學習委員的話，我一定會好好的在將來的學習委員工作中表現自己。

　　我的發言結束；

　　謝謝！

競選學習委員演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的，但我一定是最努力的'向著那個目標前進，永不退縮。

　　如果我競選成功，我將會做到以下幾點：

　　①我在以后的日子里一定要發奮圖強，取得更好的成績。

　　②全心全意的為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。③盡量多幫助同學，助人為樂。

　　④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。

　　老師同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧！

競選學習委員演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是石xx，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員，并因此獲得了福田區的”優秀班干部”，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。

　　如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的”小助手”，主動協助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的.錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。

　　同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最后用一句話來結束我的發言，古人云：”天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。

XXX

XXXX年XX月XX日

競選學習委員演講稿6

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!

　　在大學里第一次站在這么多人的面前講話，內心多少是有些緊張的，若是中間有些停頓希望大家能夠見諒，那么下面就進行一下自我介紹，我叫xx，來自xx，歡迎大家來到我的家鄉想吃吃喝喝，同時這一是一座充滿歷史底蘊的城市，我今天競選的職位也與這種文化有些許的關系，那就是學習委員。

　　學生一詞，顧名思義，就是以學習知識作為自己的主要任務，這是作為一名學生最基本的職責，我們大概都聽過這樣的一句話，就是“上了大學就自由了，都不用怎么學習”，對于這句話我只能勉強認可一半，當然不是后半段!而是大學是自由的'，對于這里“自由”一詞，我的理解是，我們可以更加有時間的去安排自己的生活，去做一些自己想做的事情，而不是隨心所欲，所以我認為大學時期是我們全面提升自己的最佳時期，在這段時間內我們主要是對專業知識的學習，所以這怎么能不重要呢，所以在我的理解范圍內，我認為大學時期的學習委員身上的責任更重，因為要帶領同學樹立正確的學習觀念，讓大家不虛度這四年的時光，因此，我自己也想充當這樣的角色。

　　就我的性格而言，是善于溝通的，我認為想要凝聚一個班級的學習氛圍，不能只是單純的某一個人學習認真、學習好，應該是我們處在一個積極向上的氛圍中，所以我認為有些時候作為學習委員也要學會和同學們溝通，讓大家在深層次的意識里能夠重視學習，所以在這方面我認為自己具備這樣的能力，當然，在這個過程中我也可以和同學們一起進步，所以對于我自身而言，絕對不是一個“發號施令者”，我覺得擔任一個職位最核心的思想就是為同學們服務，而不是將自身的榮譽放在集體榮譽前，而且在平時的學習中我也是一個具有集體意識的人，不管在什么時候，我認為這都是最重要的。

　　如果我能夠成功被選為班級的學習委員，我一定恪盡職守，牢記自己的職責，認真對待班級中的每一件事情，絕不敷衍了事，對于同學們提出的意見和建議，我也會積極接受，并對自己存在不足的地方進行及時的改正，絕不自命清高。如果沒有成為學習委員，那么在今后的生活中我依舊會努力學習，愛護我們這個班級，同時及時認識到自身欠缺的地方，爭取早日改正自身的缺點。我知道說的再多都不如實際做一件事情，所以希望大家能夠給我一個機會，讓大家在實踐中考驗我!謝謝大家!

競選學習委員演講稿7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。我知道學習委員是要帶領同學們一起向上、永不退縮，做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，是一個做事認真、負責的少先隊員。每當同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

　　假如我當上了學習委員，我會幫助成績不是很好的同學跟上老師的進度；會起帶頭作用，做好本職工作，把它當成一種責任；會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的'熱情和積極的心態去對待每一件事情;會更加發現、改正缺點,發揚優點,取得更好的成績。如果我沒有競選上，我也不會傷心、氣餒，因為大家發現了我的不足，表明了我的努力還不夠。

　　我有不少優點，當然也有不少缺點，如考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。

　　雖然我不是班里學習最好的，但是我只要認真、用心去做，并且努力的向著目標前進，永不退縮，我相信我一定是班級中最出色的同學。

　　希望大家能把神圣的一票投給我，謝謝大家！

競選學習委員演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。

　　我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量。

　　我競選的是班級學習委員。

　　下面我先談一下自己的競選優勢：

　　1。首先我有樂于助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的`解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……

　　2。我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如說：我能認真完成老師給我們布置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。

　　3。我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他(她)。

　　如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：

　　1。認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

　　2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，并按時送達老師辦公室。

　　3。語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閱讀，多積累，多習作，盡快提高我們班的作文水平。

　　4。與同學多交流，了解大家的需要和想法，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好伙伴。

　　如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

　　如果我落選了，這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。

　　最后我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的 一票。

　　謝謝大家，我的演講結束了。(鞠躬)

競選學習委員演講稿9

親愛教師們，同學們：

　　大家好，我是五年（2） 班的鐘毓怡。今日，我參與競選學習委員。

　　我熱忱開朗。喜愛集體。團結同學，是一個做事仔細。負責的少先隊員，我平常嚴格要求自己，仔細幫忙教師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫忙他們。

　　假設，我當上了學習委員，上崗后，我肯定仔細、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做奉獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，治理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

　　我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔當這個職務。“

　　或許我不是秀的，但只要我仔細去做，專心去做，肯定能夠做得。

　　我真誠盼望大家信任我，投上你手中那珍貴的一票。

　　二年級學習委員競選演講稿

　　親愛的教師和同學們，大家好，今日我非常自信地站在這里，就是要告知大家，我能勝任我們二年三班的學習委員，請大家支持我。

　　在我看來，學習委員就要把一切與學習有關的事情做好，為大家效勞。我們都知道有句話叫做“團結就是力氣”，在二年三班的集體里，我們一起學習會進步更快；我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”，那就是我們始終堅持自己的目標，就肯定會有收獲。我假如能當上學習委員，我會把學習委員當做一件好玩的事兒來做，通過自己和大家的努力，把我們班變成一個人人愛學習、人人學得好、個個都歡樂的班級。

　　我當了學習委員后，會盡力為每一個同學效勞。我還想做好二件事情：第一、我想建立一個閱讀共享角，共享大家自己的故事，每天非常鐘，有一位同學給大家講一個故事，這個故事可以是你經受的，可以是你讀過的，可以是童話，也可以是數學或者歷史故事，這不是件很難做的事情，關鍵就是積少成多的`過程。我算了一下，每天一個故事，一周就是五個故事，這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的其次件事情，就是邀請咱班上幾位不同行業的爸爸媽媽，來給我們講講他們的學習經受，還有他們所做得工作，都需要把握什么樣的學問。或許有同學聽了以后，就會樹立自己的職業抱負了哦。這個想法跟我爸媽說過了，他們都特別支持。

　　同學們，做一件事就要把它做得最好，我有信念做好學習委員，感謝大家的支持！XX年9月21日

　　小學生競選學習委員的演講稿

競選學習委員演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好

　　今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。

　　如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。

　　如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。

　　假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。

　　我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

　　學習上是講究學習方法的'，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。

　　我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。

　　如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。

競選學習委員演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是x號，今天，我要競選的職位是學習委員。

　　這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。

　　我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的.時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。

　　“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天!

競選學習委員演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好

　　很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫×××，來自××××，我要競選的目標是學習委員.

　　今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。

　　在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

　　我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

　　當然，作為一名合格的中學生，關鍵的`還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。

　　今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

　　假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

　　假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

　　班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。

　　如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

　　希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！

競選學習委員演講稿13

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是你們的一名學習委員候選人，今天非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我的想法和計劃。

　　學習是我們大學生活中最重要的一部分。在大學期間，我們要同時兼顧學業和興趣愛好，確保全面發展。作為學習委員，我的首要任務就是幫助同學們建立科學高效的學習方法，提高學習效率。

　　其次，我打算組織學習小組，目的是為了提供一個相互學習、相互幫助的'平臺。我們可以互相分享學習經驗，解決學習中的困惑，共同進步。另外，我還計劃組織一些學習活動，如學習講座、學習交流會等，邀請一些優秀的學長學姐來分享他們的學習經驗和技巧，為我們提供一個學習的良好環境。

　　最后，我將積極收集同學們的意見和建議，并及時向老師反饋。我相信通過我們的共同努力，學院的學習氛圍將會變得更加濃厚，同學們的學習效果也會更加明顯。

　　親愛的同學們，讓我們一起為學習委員的職位而努力，共同創造一個積極向上的學習氛圍。感謝大家！

競選學習委員演講稿14

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我來競選學習委員這一職位。

　　既然是“學習委員”，那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩定。成績不會十分低，也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯，但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。

　　在提升自己的同時，我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習，是他們的分數提高，防止拉低我們班的平均成績。

　　我也是我們班的一員。因此，我會聽從老師、班長的指揮，配合他們管理好班級，改正班級各方面仍存在的問題。

　　我有足夠的信心去競選這個職位，有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任，讓我們的班級更加美好！另外，我還會與各科的課代表合作，爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。

　　如果我執行的時候犯了錯誤，或哪里需要改進，也歡迎同學、老師向我指出，我也會虛心地接受并有所改進。

　　假若學習委員的職位屬于我，那我便會我會以身作則，砥礪前行。在管理好自己的'同時，也能夠幫助其他同學的學習，協助老師與班長。一次的成功不代表永遠，在我們前行的路上，有成功，也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗，更加上進。

　　挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對我的一次歷練，也會幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學到了什么，有什么收獲。改正缺點，使缺點變為優點，讓優點繼續發揚才是關鍵。

　　不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續填補自己的不足。

　　謝謝大家！

競選學習委員演講稿15

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　雖然己是菊殘葉落，涼風陣陣，但我以如火的熱情，參與到這次大隊委的競選活動中來。我是黃一川，五年級二班的班長。

　　相信大家對我并不陌生，因為去年的這個時候，我也站在這里，參加少先隊大隊長的競選。今天，我再次站在這里，就是因為我相信，我能行！我參加競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我又走向這個講臺的.時候，感到信心百倍。

　　我是三年前來到第六中心小學，在老師的精心培育下，我努力學習文化知識，學習如何做人。多次被評為“三好學生”，語數總分連續獲兩年獲班級第一名；

　　我愛讀書，是個不折不扣的“小書蟲”，從書里，我得到了很多知識、懂得了很多道理。也提高了自己的綜合能力。

　　我的興趣愛好很廣泛：唱歌、朗誦、寫作、書法、繪畫??，并利用課余時間參加各種興趣班，我希望站在不同的高度，用另一種思維思考自己的生活，陶冶我的情操。

　　我熱愛班集體，團結同學，有極好的人緣，許多同學間的矛盾，我都能一語化解。正因為如此，我才被同學們選為班長，在全班師生的努力下，我們班多次獲得“先進班級”稱號；在學校進行的各種評比中，我班總能勝出，我也因為對班級的貢獻，上學年，我被學校評為“優秀學生干部”。

　　這次我想競選的崗位是學習委員。假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我當上了學習委員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正地做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在大隊委利益前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把大隊會打造成一個學生自己

　　管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　假如我當上了學習委員，我會開展各種各樣的活動，使學習不再枯燥，使我們愛上學習。我還會嚴格地要求每個同學，也來遵守校規校紀，讓我們一起進步，一起成長，一起來創建我們美麗、和諧、文明的“第六中心小學”！

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　我希望大家支持我，請大家投給我寶貴的一票，給我一個施展才能的機會!謝謝！

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