【優秀】校園的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園的作文4篇，歡迎大家分享。
校園的作文 篇1
我們的學校，是一個美麗的校園。
剛進校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長出兩個枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責地守護著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的樹冠，成為我們學校一道獨特迷人的風景。
大樟樹的前面，是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場，又被嫩綠嫩綠的草地所環繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場上總會有同學們運動的身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場春雨過后，到這里來走走，常常會在不經意間邂逅挺直了腰板的小草，運氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。
綠植，每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學樓的走廊慢慢走過，肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的`吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環境，又養護了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！
教學樓的前方，有一個風景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風兒，吹動了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機勃勃！
我們美麗的校園，不論什么時候，什么季節，都有一道道獨特、迷人的風景。
校園的作文 篇2
過來收作業!”這神秘的號碼是艾冰――6班班長的代號。艾冰所在的班集體是一個很友好的集體，他們所有人都參加了一個秘密組織意為：團結、友好兩個英語單詞的首字母。大家心很齊，雖然平時都很聽老師的話，可是那每個舉動都是經過討論的。一旦老師頒布了什么不讓他們喜歡的決定，組織人――班長艾冰和副班長陳君就會通過集會告訴同學們――集體反叛!R。H組織有自己的紀律。誰要是違反了紀律，就會被開除R。H。他們之間互幫互助，學習都非常好。老師們都稱贊這個班級百里挑一。
艾冰本人，長相很清純秀氣，眉宇之間有那種都市女孩沒有的陽光氣息，使得她本人頗具吸引力，再加上學習門門100，芭蕾跳的也好，還會彈鋼琴，她簡直是全校人的明星。但是艾冰對班集體是非常溫和的。
這天，艾冰去辦公室抱作業，正巧聽到英俊的男班主任對教六一班的語文老師眉飛色舞地說：“郝思嘉要到我們班，她長得可漂亮了，學習也好，你多多包涵啊!”艾冰聽出點不對頭，就急忙回班通知下午召開集會。
“郝思嘉是誰?”性急的同學發問。
眾說紛紜。
“管她是誰，咱們還是得考驗考驗她。用以前的辦法吧!”經過長時間討論，艾冰鄭重宣布。
“好，一言為定!”
果真，第二
天郝思嘉就來了。這個女孩真是如老師形容的，是那種有點野氣的.美，名字恰似那個在《亂世佳人》中憑著一襲天鵝絨窗簾改做的裙子而出眾的女子。她一笑：“我是郝思嘉。你們好!從今天開始我就是你們班級的一員了……”口才還挺好，可是班里的人按照商量好的方案，根本置之不理，樣子昏昏欲睡，可笑極了。郝思嘉似乎沒有覺得什么，說完了長篇大論，坐在她面前的同學假裝摸摸身上濺的“口水”。老師分配讓她跟艾冰一起坐。
郝思嘉拿著書包，放在抽屜里，輕輕說了一聲就坐下了。艾冰一副愛搭不理的樣子。
下課了，郝思嘉對同學們笑嘻嘻地說：“大家知道F4吧?我可喜歡了……”唉，不就是故意吸引人嗎，大家根本就不理她，身自己干事去了。郝思嘉尷尬地立在班里……
艾冰心里明鏡似的。她剛來的時候，大家也是這樣，為的就是看出她這個人怎么樣，如果符合成員規定，就把她加進R。H里面，不符合就與她對立。她那時候表現很好，沒有故意引人注意，只是默默地干自己事，看到別人有困難還幫助，于是艾冰不到一個星期就成為了R。H的組織人。
郝思嘉會不會成為R。H成員呢?她能夠接受這種刻薄的對待嗎?請關注(2)!
校園的作文 篇3
我的學校——文安二小。這是一所美麗的學校，我在這里幸福地生活、愉快地學習，這里就是我的家。
來到二小門口，首先，映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學樓。它們像兩位威武的戰士，保衛著我們的校園。我們的教室在甬路右側的那棟教學樓上。走進教室，你會感到無比的溫馨，看！這是王雪同學從家中端來的美麗小花迎接你呢，一進教室就會聞到淡淡的清香，看！那是心靈手巧的同學用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。
沿著甬路向前走，右邊是寬敞的操場，每周一我們都會在這里參加升旗儀式，看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，傾聽國旗下的講話，令我們努力、令我們奮進。這里還是我們做游戲的好場所。每當下課鈴一響，同學們都會飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時操場周圍的小樹在微風中為我們鼓掌，花壇中各色的小花在向我們頻頻點頭，空中的小鳥在為我們歌唱。我們多么幸福呀！
甬路的左邊是風雨操場，顧名思義我的.體育課是風雨無阻的。最重要的是每年我們都會在這里度過自己的節日——六一兒童節。
這就是我們的學校，這也是一個瑰麗無比的學校。我們在這里幸福地生活，快樂地成長。
校園的作文 篇4
今天，我們校園里掛著中國結，紅燈籠，霓虹燈。操場上有兩個大氣球飄在天空中，迎風招展。整個校園都充滿了濃濃的歡樂氣氛，每個同學都在為蘇格蘭藝術家的到來而興奮不已。
令人激動的一刻終于來臨了。廣播里放起了音樂，我們迫不及待地來到了操場上，蘇格蘭的藝術家們站在前面向大家微笑著。表演開始了，同學們豐富多彩的表演使我大開眼界。不過，最精彩的`表演就是笛子的演奏了。那笛聲時而高亢；時而低沉；時而清脆；時而悠揚，這嘹亮的笛聲在操場上蕩漾著，這笛聲像是一只有靈性的小鳥，有時在清幽的深谷里啼囀，有時在春天的林木里喧噪。這優美明快的笛聲，讓我沉醉其中，被這美妙的音樂所陶醉。突然，笛聲嘎然而止，操作上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，我才如夢初醒。
這時來自蘇格蘭的藝術家們登場了，他們帶著親切的微笑走到操作中央，開始了舞蹈。優美的旋律響起來，女藝術家們屋子柔美，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地旋轉著，男藝術家們也配合默契，拉著女藝術家的手翩翩起舞，全場觀眾都被他們矯健而柔和，高超而優美的表演迷住了。果然是名不虛傳啊！
伴隨著甜美的音樂，愉快的校園藝術節結束了。
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