友情的作文10篇[通用]

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的友情的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　都說君子之交淡如水，淡而久遠。真正的友情，是心與心的默契，是靈與靈的互通。是即使殊途，也能同歸;是即使門第懸殊，也能平起平坐;是即使貧富不等，也能坦然共對;是一方有難，對方便鼎力相助;是一方有喜，對方便真心祝賀……然而，源于人性的自私，無私的友情便難得，因此，才使得“管鮑之交”歷經千年仍被人稱道;因著人心的自處，默契的`友情也難求，所以，才能讓“高山流水”經由日久還被人傳唱。

　　人生路上走一遭，誰都希望結伴而行。旅途平坦時，彼此說說話，以解各自的寂寞;道路坎坷時，互相伸伸手，以便繼續上路，這是人之常情。交友貴在交心，只有心與心的融合，友誼的關系才能牢固。如以權交，權去則友斷;若憑財交，財散則人去，這更為人們所熟知。然而，當今的有些人，往往把友情當兒戲。如果彼此用得著，見一面，便互稱朋友，實在是有損于“朋友”這兩個字的內涵。這樣的朋友，只能坦途時，彼此唱著歌歡樂而行，并不能坎坷時伸出手相攙相扶。有的人也許號稱朋友遍天下，其實只是互相利用者;有的人也許只有一、二知己，卻是“雪中送炭”者。因此，交友要慎，不在多，而在精。如果沒有情投意合者，孤行也沒什么！

友情的作文 篇2

　　時間過得如此之快，兩年的時間稍縱即逝。小學的時光對于我來說只剩下依稀的回憶和大約的輪廓了。但在我的小學生涯里，卻有著我回憶里最珍貴的寶石，那兒，有我的流淚與歡笑，成功和失落，更有著一份純真的友誼。

　　當時相見的.我們還小，你的天真的臉蛋便是我認識你最初的模樣。我們很快就形影不離，整天待在一起只想著玩耍，那時是記憶里最童真的時光。我們一起開懷大笑或者痛哭流淚，心中沒有任何的顧忌。

　　等稍稍長大了，我們常常在課后趴在桌子上，一起討論老師上課講的問題，聊起一些新奇的事情，分享心中的快樂，心無城府地交談著，是那么隨意和自然。

　　漸漸長大的我們，是一對互相鼓勵和競爭的朋友。我們在對方身上看到自己的優秀與不足，我們在對方難過、失望與無助時走進彼此的心溫暖對方。即使在最陰暗的下雨天，也有友誼的小傘撐起一片蔚藍的天空。

　　我曾經幻想過我們可以無憂無慮地在一起讀書和玩耍。但上天似乎規定，有一些人只能陪伴你走過一段時光，即使那些人是你一生最不可忘懷的人。

　　我們終究會長大，時間輕輕地吹淡了我們之間的友誼，也輕輕地掩蓋了我們一起走過的痕跡。但我們之間的點點滴滴，我怎么可以忘記？那些一起經歷的片段，常常浮現在我的腦海里，那是我們成長路上一步步走上成熟，脫離幼稚的證明！那是我記憶里無可替代的珍寶！

　　小學的時光匆匆而逝，六年的光陰永遠也帶不走，留不下。但我依然記得，這些日子有著時光沉淀后的淡淡的梔子花香味。

友情的作文 篇3

　　念高中的時候過周末回家，有小孩子喊我叔叔，當時還嫌他們把我喊老了，現在可好，我已經很習慣被喊作“大伯”了。再過兩個月就是自己的本命年了，24歲，總感覺那只是個遙遠的數字，可現在就在面前了。

　　青春，我用什么來祭奠你呢？翻開那些泛黃的相片，稚嫩的笑容，天真的讓人心疼，以為付出真誠就會收獲友誼，以為我們的友誼會天長地久，可你們哪里去了呢？還記得那些話嗎？“不求同年同日生，但求同年同日死”，還記得我們三個和對方十來個人打架的情景嗎？我被他們按到在地，你不顧臉上還流著的血喊“放開他，有種都過來打我”，事后我問為什么要一個人去受打，我們三個是一起的啊，你說自己年齡比我們大就應該替我們承受。看著你腫著的臉，我偷偷的哭了，狠狠下決心將來一定要給你報仇，十年過了，你仇報了嗎？為什么一直沒有聯系你的兄弟呢？

　　還記得我們和劉老師一起吵架的情景嗎，還記得校長兒子碰到你，我把他推到一邊差點就揍他。還記得嗎？放學后，有一個人郁悶了我們就一起喝酒，在操場上胡亂的喊著。還記得嗎？晚上我們翻墻出去偷紅薯烤著吃。還記得嗎？有個初一的小娃子領了社會上一幫人在上學路上劫我錢，后來我們找到了他，幾個人圍著他把他嚇得跪在地上。還記得嗎？你當時喜歡一個女孩，每天晚上說她的.點點滴滴，自始至終就我一個聽眾。后來因為和老師鬧的太僵你轉學了，你寄的厚厚的一打信我還好好的保存著，我給你的那部分你還留著嗎？

　　那些稚嫩，叛逆的少年時期是我最快樂的時光，雖有點像江湖，也花了好些時間在玩樂上，可是我們沒有把學習落下去，我記得那時我還得有獎學金呢。那些歲月永遠成為歷史了。也不知道他們現在還好嗎？還是不是那樣好強，是不是那樣叛逆了。他們見了我還能記得我嗎？我的性格變了很多，雖然內心天不怕地不怕，但我學會了收斂，學會了隨遇而安。

友情的作文 篇4

　　友誼之墻翻開《時代廣場上的蟋蟀》這本書，我認識了這些朋友：塔克，一只住在下水管中的老鼠;亨利，一只貓，是塔克的鐵哥們：還有柴斯特，一只鄉下的蟋蟀，因為貪吃，鉆進了正要送往紐約的三明治里，就這樣，他被送到了大都市 ，紐約。

　　他們，因為善良的馬利歐成為了這世界上最好的朋友，同時也筑起了這世界上最堅固的最溫暖的友誼之墻，他們甚至可以為朋友不惜一切代價。這不是友誼是什么?在冷酷的大都市里，他們三個的友情顯得十分溫暖。看到這里，我想起了那節體育課，我跑著跑著突然腳下一滑，摔了一跤，這時，我的好朋友紛紛想我伸出手，要把我扶起來，還親切地問我疼不疼。這時，我真的覺得有朋友，真好!我真真切切的感受到了源于朋友的愛和關心。當然，社會上有很多人都說，現在的人大多數的時間都忙于工作，忙于掙錢，都忽略了對朋友的關心。

　　我非常同意這個觀點，就像我媽媽，白天去進貨，晚上擺夜市，一天的時間都為工作所支配，我也發現，媽媽已經好久沒有和她的好姐妹打過電話見過面了。如果這樣下去，那座友誼之墻就要倒了。看來我們真應該學學這三只小動物之間的友情了。所以這座友誼之墻要靠我們經常去搭建，這樣才能確保友情的堅固。這座友誼之墻，這座真正能讓我感受到源于朋友的關心的友誼之墻，溫暖了所有人的心頭……理解和信任理解和信任是做朋友的基本原則。記得那是柴斯特成名的時候，他卻做出了讓所有人都不能理解的決定，不做名人了。大家都覺得不可思議，只有他的朋友理解了他，信任了他。其實 ，在我們的生活中，會經常聽到有人說：朋友之間的友情是最堅固的。

　　因為之所以稱為朋友，是因為這個朋友和你年齡相仿，對于跟自己同齡的人，你會跟信任他，跟理解他。記得有一次，我考試沒考好，媽媽打了我一個耳光，我馬上找到了朋友，我哭著向朋友傾訴自己的委屈和苦惱，我掏心掏肺的將所有的話都告訴了她，她也同時和我產生了共鳴，這時，我的心里也好受些。因為我相信朋友，朋友也理解我，所以我會向朋友傾訴我的煩惱。從而可見，理解和信任是多么的重要，對于朋友之間來說就更重要了，這就是朋友真正需要的。所以，理解和信任不僅體現在三只小動物的身上，更體現在我們人類之間的友情身上。理解和信任，是朋友之間感情的基礎。

　　友情的小曲柴斯特這個音樂家，他演奏的不僅僅是音樂……柴斯特的朋友幫了他很多，柴斯特的心中充滿了對他的感激，他所演奏出來的是一個個愛的音符，是感激他們的方式，也是在表達愛和傳遞愛的方式。再想想我們，會對朋友為我們作出的幫助給予感謝嗎?有時還會把它當成理所當然的!柴斯特和他的朋友之間的友誼，還有人們之間的友誼就像是一首友情的小曲。

　　這首友情的'小曲比 小夜曲 優美，比莫扎特的音樂更記憶尤深。如果我能聽到柴斯特演奏的音樂，我一定能夠想起和朋友一起玩耍的美好時光，我到現在好記得我和朋友一起到DO城去玩，我們一路歡聲笑語，我們的笑聲是最真摯的，這就構成了一首友情的小曲。你覺得呢?在這個社會上，缺少的是愛，是源自于朋友的愛，所以很多人都根本聽不到友情的小曲。我相信，只要和朋友好好相處，就一定能夠記住和朋友的點點滴滴美好的回憶，這份摯愛的友情，足以逐漸溫暖每個人的心。這首友情的小曲，讓我們對友情有了更深的理解：在生活中的每一個朋友，相處在一起，美好的回憶一定能充滿你的心。

　　這是我讀完這本書又結合生活得到的啟示。又是這首友情的小曲，讓我們記住了柴斯特嘹亮而韻味無窮的鳴叫……

友情的作文 篇5

　　櫻珊，在我成長過程中，你一直陪伴著我，是我最好的朋友。但作為你的朋友，我真誠地提醒你：不要太過于斤斤計較哦！

　　記得那一次，你、我和櫻靜一起分一根棒冰吃。櫻靜把棒冰大概平均地切成了三份。我們捶拳決定順序，后來你第一個挑，你東挑挑、西挑挑，終于挑定了一塊。可到我們挑完時，你卻很惱火說：“哼，你們的比我大，我不跟你們玩了！”“明明是你先挑的呀，而且，也不見得我們的比你大。”我們齊聲反駁道。你嘟著嘴頓時語塞了。我和櫻靜氣憤極了，心想：切得當然會不大均勻，既然是朋友，這又有什么關系呢？

　　櫻珊，我還想對你說：“你的速度太慢了，像蝸牛爬似的。”

　　那是三年級的一天，我們邊吃飯邊等待圣誕晚會的開始。不久，我吃完了，但你卻只吃了小半碗飯。又過了一會兒，你還在慢吞吞地吃著。我像熱鍋上的螞蟻，焦急地催你，可你“屢教不改”害得我差點錯過了圣誕晚會。

　　你放學整理東西，也常常是最后一個，我真希望你能快一點。

　　作為朋友的'我，我更要告訴你：吹牛可不是好習慣。

　　記得那一天，你的數學成績明明考了80分，卻拼命狡辯說自己考了86分……

　　親愛的朋友，我忠心希望你以后不要這樣了。不然，我們之間的友誼會褪色，你的好朋友，也會因此離你遠去。

友情的作文 篇6

　　生命之花離不開友情的澆灌，沒有友誼的人生是蒼白的，無味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著，小學時代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

　　在六年的小學生活中，我結識了不少朋友，但是，最讓我思念的，是我最好的朋友——趙琦玥。

　　我們一起走過的日子是那么美好、難忘。可是，“天下哪有不散的筵席？”老天爺狠心地把我們這對好朋友分開了。我們只能回憶往事……

　　我永遠不會忘記那條承載著我們無數次歡笑的走廊。下課時，我們手拉手，肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽風兒拂動樹梢的“沙沙”聲，感受陽光撫摸面頰的縷縷溫暖，仰望湛藍的天空中云卷云舒，鳥瞰馬路上車來車往，談論著學習上的疑難問題，分享著生活中的有趣見聞，論述著自己對某事的看法……就這樣，我們漫步了三個春夏秋冬。

　　生活不會一直幸福快樂，難免會有一些苦痛。有一次下課時，我與幾位小伙伴玩耍。可是，就在我走到樓梯口時，滑倒在地，腿摔破了，只見那鮮血汩汩地流了出來，苦不堪言。我難受得差點哭出來，愁眉苦臉地坐在地下，用手護住傷口。就在我最需要幫助的時候，看到了那張熟悉的面孔，趙琦玥對我嫣然一笑，溫暖了我的心房。接著，她扒開我的.雙手看見了我流血的傷口，緊張得臉色蒼白。她著急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來，輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血，又將另一張干凈的紙打開系在我的傷口部位，然后把我扶到了醫療室。在醫生的精心治療下，我的腿不再流血了，疼痛也得到了一定的緩解。這時，趙琦玥那顆懸著的心才落了下來，又小心翼翼地把我扶到了班級，生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上，感覺舒服多了，可她還在不斷關心我：“你好些了嗎？疼不疼了？要不要回家休息……”這讓我感動得熱淚盈眶。

　　在生活中我們互相幫助，在學習中我們互相探討，在傷心時我們互相安慰，在快樂時我們共同分享。

　　我深深感受到了友誼的可貴。友誼，是早春里的一抹新綠;友誼，是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼，是寒冬里一縷溫暖的陽光。在初中生活中，我會交更多的朋友，讓友誼圍繞在身邊，讓生命之花開放得更加絢麗多姿。

友情的作文 篇7

　　關于感動得事情有很多，他像許多樹葉，長在茂盛的大樹上，不管風雪嚴寒，永不凋落，四季常青。

　　記得有一次上課，老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因為地質分裂慢慢斷開成為兩個國家。聽到這，我心想：我家里可沒有地球儀、地圖什么的，爸爸媽媽都上班，現在通知買可能來不及了，我便詢問我旁邊的逯英飛：“你家里有地球儀嗎？”逯英飛說：“有啊！”我繼續問：“那么你家有沒有多余的地圖。”逯英飛說：“我很喜歡地理，地圖什么的倒是有一些。”我仿佛有些不好意思地說：“能借用一下......你的地球儀嗎？”逯英飛爽快的答應了，我也不禁高興起來。

　　而到了下午，我已經完全忘記了逯英飛帶地球儀的事情，正在認真地寫著午練，這時，逯英飛從教室門進來了，我看著他，手中提著一個白色的皮袋子，向我走來，我發現他滿臉是汗，我問：“對了，逯英飛，白皮袋子里是什么？”逯英飛說：“你說是什么？”我卻并沒有想起來，問：“到底是什么啊？”逯英飛這才將白皮袋子里的東西亮出來，我驚訝的說：“原來是地球儀！我都忘記了，你并沒有忘記！”逯英飛說：“同學之間答應的事情就肯定不能忘記了！我在家里找了半天才找到，十分著急，一看表，時間很晚了，我就趕緊把地球儀裝進袋子里飛快跑到了學校。”我聽了十分感動，知道逯英飛滿臉汗水的'原因。我的朋友——逯英飛，他非常認真，答應過的事他一定會辦到的，這是有些人做不到的……

　　我們倆的友情就如同這些樹葉，永遠是那樣的翠綠，永遠那樣燦爛，永遠印在我的心中……

友情的作文 篇8

　　去拜訪周翼南伯伯，到樓梯口看見一位年長的阿姨在自家門前拖地，我的腳步聲驚動了她，她抬起臉，瞇了瞇眼睛似乎要看清我，歲月變遷的光忽然掠過她的額頭，染白了她的頭發。“王阿姨！”我不禁叫出聲來，她是翼南伯伯的夫人，相隔近二十年后我第一次看見她。她立直了身，遲疑地笑了起來。翼南伯伯和爸爸是多年的至交，但大約是由于各自奔波于生計的緣故，許久都沒有一聚了。翼南伯伯的這間客廳連著臥室，沙發旁的茶幾上擺著一摞印刷精良的畫冊，有席勒、莫奈的作品，能夠看出主人生活的安逸與涉獵的廣泛。王阿姨放下拖把，含著笑側身坐在客廳口一方矮凳上，“你父親和翼南認識那么多年了，十多年前他還常常到家里來看翼南作畫呢。”我點點頭，是啊，時光荏苒，此刻觀畫的已經變成我這個第二代了。翼南伯伯嘿嘿地笑著與我說話。對面，兩只青花瓷瓶之間，一張色彩鮮艷的圖畫跳脫出來：快樂微笑的小狗蹲伏著，兩只耳朵像連在一齊的氣球般微微地向上翹起，好像隨時要帶它起飛呢。下方寫著幾個稚嫩的大字，“獻給外公外婆！”我不禁微笑了，年初的'時候，翼南伯伯特意寄給我他所繪的小狗，也是這樣帶著與他年齡不符的童趣，在印象中還真是沒有見過其他人如此畫的。

　　翼南伯伯大約是從繪貓開始的。那些可憐可愛的小生物們或睜著渴睡的眼睛，在長長的多情的睫毛下溫婉地望著觀畫的人；或作怒目圓睜狀，強打起精神立在那兒，有某種稚嫩的正義凜然。客廳墻上那只黑白夾雜的小貓這時正團著身體臥在一長串絲綿做成的吉祥物下，鼻尖輕觸細細的尾巴，身體在輕微的呼嚕聲中震顫，隔著茸茸的毛似乎都能觸到它的體溫。這小貓因著它的甜蜜、自足的神情自然也成為吉祥物的一部分了。據說，畫家所繪的動物都有主人自我的性格寫照，而它大約也像極了主人淡泊、安詳的處事態度吧。

　　翼南伯伯的畫涉獵廣泛，山水、人物、花草、動物皆有。他的山水筆墨溫潤而有節制，又包含著詩情，是典型的文人畫。那些低矮、簡陋的農家小院深陷于萬嶂砌就的青綠山石之間，又有一脈水泉自山上流下，繞過屋后。風拂過山巒，卷起無數的樹叢，那些小屋被暗濤吞入又復吐出，真是氣象萬千。而他筆下的戲曲人物也同樣傳神，在繪那些人物的時候也許帶著戲說的意味，并不認真的，因此尤其搞笑。綠衣綠帽的蔣干，染著白鼻子，手指腦袋，一臉迷惑。翼南伯伯題字設問：“天下書生觀此畫何感焉？”聞此，畫中的蔣干尷尬極了，但似乎仍然沒有想明白，半抬著腿，欲走欲留，老大不情愿地應對著所有觀畫的人們。

　　現任武漢作家書畫院院長的翼南伯伯近年來又對京劇人物做了進一步變形，創作出門神系列國畫作品。這些小官僚們騎著圓肚彎腿的寶馬匆匆地在宣紙沉潛的背景上挨個過場，持著寶劍糾纏在自我小小的忙亂中。我最喜愛看他們那認真的態度，紅著臉，瞪著眼，真像鐵面無私的包青天一般。在這小小的世界里，鏗鏘的鑼鼓聲敲起，畫上那門神又要去戰斗了，馬走碎步，神持寶劍，那樣質樸和天真，讓人不由得泛出微笑來。

友情的作文 篇9

　　人們會成為朋友，有好多理由。有些人因為志同道合成為朋友；有些人則是因為遭遇的相同成為朋友；還有些人是……俗話說的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

　　我上高中的時候，遇到一位志同道合的同學，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發生了很多不愉快的事。

　　我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時，弄的我們兩個心情很不好，上課也沒精神，就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。說真的，每一見事的`出現它的責任決不能歸咎于一個，雙方肯定都是有過錯的，俗話說：“一個巴掌拍不響”。我也不知道為什么他會換座位（猜的出來一定和我有關系），他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因，他的回答只有一個：“這和你沒有關系完全是我原因。”

　　不就說的是這個理嗎？又何必是朋友之間呢？兩個人傳條也沒有傳出什么結果，我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經過，時間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過天晴了。

　　通過這次風波后，我們之間還有過好幾次風波？但是風波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節所以我們越來越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。

友情的作文 篇10

　　時間在不停轉動，日子不停在走，我卻仍在想念當初。

　　——題記

　　窗外的雨還在下，滴答滴答的仿佛在訴說著什么。我一個人坐在書桌前，望著很久以前的一張照片。青澀的臉龐，快樂的神情好似已經擁有了全世界，那么的滿足。

　　照片里的人啊，是我最好的朋友。就像天下所有的朋友一樣，我們一同上過學沒有顧及的笑，一起打過傘在雨中漫步，一起騎過車在路上奔馳，徘徊在商店、街頭，有悲傷一起哭，有快樂一起笑，一起分享過彼此的秘密，一起議論過隔壁班的帥哥，一起……

　　當記憶的閘門打開后，那些曾經快樂的悲傷的都會像一部無聲的錄像重新回放，仿佛重新經歷過一般。那么的真實。

　　我和她，是初一那年認識的。那時的我害羞、靦腆、內向從來不會表達自己，而她卻像是一個發光體到哪都會成為焦點。和她站在一起自己就會變成卑微的泥土，誰也不會注意到我。偏偏我又和她做了同桌，坐在這張很多男生都羨慕的位子卻沒有高興的感覺。她待人和善，仿佛對所有人都是一樣的，一樣的微笑，一樣的語氣。

　　真正開始有交集是那次體育課，體育委員大聲吆喝班上同學出去整隊，只有我坐在位子上傻傻的一動都不敢動，像有什么不可以讓人知道的小秘密。謊稱肚子疼要請假，只有她，她的眼睛仿佛能看出所有的偽裝。我想我當時一定是窘迫的，臉一定是紅的。她就像是我的媽媽，她細心的告訴我應該怎么做，給我解釋說是每個女孩子長得大標志。

　　從那次以后，我們的`關系更近了。

　　有一次，看見她在路邊哭，問她原因卻什么都不肯說，只得安慰她。后來才知道，她那時多么的無助。

　　我們開始有屬于我們的秘密，有了默契，開始心心相惜，相見恨晚。

　　后來的后來，再要好的我們，再親密的我們還是要分開，至今人能記得畢業那天彼此臉上的神情，明明不舍，卻仍然裝作不在乎的樣子，眼里的淚花只需一用力就會留下卻仍在笑著說畢業真好。

　　高中以后，聯系變少但卻堅信是彼此最重要的人，親愛的朋友，我在想你。

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