(熱)小學的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文 篇1

　　春天來了，小河上厚厚的冰融化了，動物們也都蘇醒了，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌呢，小蛇也出來尋找食物了，青蛙在池塘里的荷葉上“呱呱”地叫了，小魚在河快快活活地游玩著，蜜蜂“嗡嗡”地叫，正忙著采花粉呢。小蝴蝶在天上飛來飛去的，這時，我想起了一首古詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋……”

　　花園里，粉紅粉紅的桃花開滿了枝頭，雪白雪白的梨花你是大地上下了一場雪，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”二月的春風似剪刀一樣，裁出了柳樹細細的枝條。

　　人們脫下了厚重的`棉衣，換上了俏麗的春裝，小朋友們有的忙著去春游了，還有的去放風箏呢!我只想起了一首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

小學的作文 篇2

　　清明，就是一年中的第五個節氣，按公歷來說就是在每年4月5日和6日，按農歷在三月的上半月。古人算節氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算，整整105天，交清明節則就是106天。所以古人說：“冬至百六日為清明”，又說：“春分加十五日則清明風至。”

　　“清明”二字，古書上解釋說：“萬物至此皆潔齊而清明矣”；其它書中也有“桐始華，虹始見，萍始生”，“清明風居東南維，主風吹萬物”。清明象征著我國黃河流域，萬木凋零的'寒冬過去了，風和日麗的春天到來了。勞動人民依據節氣來安排莊稼活計。二十四節氣中就有“清明忙種麥，谷雨種大田”之說。

　　清明，在遙遠的周代已經流行。古人很重視這個節日，歷代的詩人詞家都有關于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節留下了很多習俗。

　　清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓就是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土；另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

小學的作文 篇3

　　點點月光，悠悠星空，郊區的夜景總是很美。楊柳拂堤，隨意坐在小河邊的一棵樹下，思緒隨著微微的晚風輕輕飛。 凝視河中月影，模糊，零散。耳畔傳來溫柔的話語，好似母親的叮囑，我回過頭，卻什么也沒有。坐在他鄉異土上，夜的寂寞罩住了我。在外地的我總是長不大。冷清的夜里，在燈下看書時，總懷念著母親端上來的熱茶;半夢半醒之間，被子落了，總想著母親那雙勤勞的手，會不會幫我蓋好被子……

　　柔和的月光，給大地批上淡黃色的輕紗睡衣，一切都那么靜謐，無聲地驅逐著我內心的郁悶。群星散落在月亮周圍,那是一種幸福,此時小星星們大概在聽月亮媽媽講述那動聽的故事吧.我不由想起母親.母親文化水平不高,但她的腦海中卻收藏了無數生動傳奇的故事.這些故事已伴我度過了14年的`人生旅途,帶給我無數樂趣,引發了我對知識的追求.母親講述的故事,大都是蘊涵著深刻哲理的,也許母親不知道,她僅是想給予我快樂,但她的純樸想法,帶動了我悠悠的思緒,牽引我走上寫作之路----那些故事是多好的寫作素材啊!每當老師在班上念我的文章時,我都會產生巨大的成就感,不單是為自己,更多的是感激母親.一想到這些,幸福便在我心底悠悠蕩起來.坐在一樹新綠下,我輕撫歲月的傷痕.花開花落,童年之葉已悄然從樹上落下,青春之花開了.站在15歲的起點上,我回首過去.從嗷嗷待哺到現在的我,是母親撒下多少汗水與淚水的結晶啊!母親給予我的愛,是溫柔的,不慍不火,循序漸進地在我身上加工,使我從頑石變為玉石.多少次我犯下錯誤,母親為我難過,但卻沒有父親那般嚴厲,而是用最簡單樸實的話提醒我,不斷將良言輸入我的耳朵里.多少次我取得進步,母親為我而激動,卻不曾叮囑我不要驕傲.

　　拾起一點點的思緒,我看到母愛飄散在夜月下.愛,是辛苦的,母親對于孩子的愛是付出;孩子對母親的愛是回報.愛,也是幸福的,與被愛一樣.在心靈的凈土上播下愛的種子,在母愛的呵護中,夢即使碎了,也依舊完美.

　　夜,依然很靜;我,依然是一人.但母愛已在我心中發芽.在黑夜里緊握著愛,我于是不再孤獨.

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