滋味作文500字精華[6篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的滋味作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

滋味作文500字 篇1

　　少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。

　　而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。——題記

　　“少年不識愁滋味”?愁，對于我來說是一個復雜的問題。一天都聽到大人們說著：“這件事愁死人了!!!”但愁的意思，我們并不明白。

　　“我是一個快樂的孩子!”我經常天真的對自己說。但現實中的我，并不快樂。

　　我們生活在高科技時代，也生活在父母的寵愛中，但我們并不快樂，而且有一點不知名的滋味，是多愁善感嗎?

　　現實生活中的我，并不快樂。我們每天有許多作業要做，看到老師布置的一黑板作業，我的腦袋里會有一股不知名的麻煩，這是愁嗎?

　　現實生活中的我，并不快樂。我們每天的作業，最晚會寫到12點!嘴邊流起哈喇子，也得把作業寫完，我昏昏迷迷中有一股憤怒，這是愁嗎?

　　現實生活中的我，并不快樂。作業的繁多，使無名怒火中燒。我想：老師為什么把有用的沒用的都讓我們學?我們就是學習的機器嗎?這是愁嗎?

　　現實生活中的我，并不快樂。每次的考試，都是艱難的，一星期一小考，一月一大考，學期還要期中、期末考。煩死了!這是愁嗎?

　　現實生活中的我，并不快樂。每次考試，都有很大的負擔：同學們的看不起，老師的.失望……我的心情糟糕透了。這是愁嗎?

　　現實生活中的我，并不快樂。天天枯燥無味的生活，沒有一絲樂趣。不用做家務，飯來張口，衣來伸手，這是我們向往的生活嗎?

　　同學們，我們是有憂愁的，我們是有煩惱的。但，我們更要好好學習，不要怪上天，我們的人生就是用來奮斗的!

滋味作文500字 篇2

　　忍住，忍住，一定要忍住！我一遍又一遍地對自己說。唉！真餓死我了，早晨明明喝了兩碗粥，可哪知沒到中午就餓了。

　　頂住，頂住啊！我握緊拳頭。可是那肚子絲毫不聽使喚，一個勁兒地亂叫，好像一些水泡正從池底一個勁兒地向上冒，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”最后裂開。這聲音讓別人聽到可真丟人啊！我趕緊看了看“左鄰右舍”，還好，沒被發現。不好，王老師一對“順風耳”正警惕地豎著，我趕緊故作冥思苦想。

　　唉！那該死的餓魔，又讓我想起了課桌里的一包“達能”餅干。不，不能，這可是數學課，可餓煞我了。忍—就要面對誘惑，不想，不看，不聞，不動。心里是這么想的，可我怎么也忍不住了，忍無可忍那好味道，啊！達能牛奶香脆餅干。我正想伸出手，只覺得一束寒光，從黑板前射來，王老師正睜大眼睛看我呢。

　　我伏在課桌上，用幾疊書擺出一尺屏障，突然想起了“畫餅充饑”這個詞，不妨一試，說不定可以緩解一下我的饑餓。我拿起鉛筆，“唰唰唰”比薩—是必勝客的，還有好多好多的餡呢，堆在很薄很薄的.紙上，我咬一口，滿嘴都是紙屑。呸！呸！呸！我從“美夢”中醒來，看著紙上的比薩，依然饑餓。看來肚子是不知道什么是畫餅充饑啊。

　　我看了看手表，還有二十分鐘才下課。下課，你讓我等得好苦。不好，我光顧著“餓”呀“餓”的，沒認真聽課，不過，也不能全怪我，我的大腦缺少能量，已經開始胡思亂想了：兩點之間，面條最短；只有一根薯條與它平行……。餓死我啦！我昏昏沉沉地聽著課。

　　“叮鈴鈴……”聽，那是什么聲音。哈哈哈，終于熬到下課了，嗨，“達能”我的最愛，我來啦！

滋味作文500字 篇3

　　人生如五味瓶。酸甜苦辣，我們品味著，成長著。我的記憶中，最難忘的滋味就數那次逞能了。

　　那天，班里有位同學說：“有誰能把這茶杯的蓋子打開，就算他牛了。”由于我們班逞能者如云，就有許多人呼啦啦地涌上去一試身手，結果呢，都是以失敗而告終。這時我大聲地說：“我來，我肯定能把它打開。”

　　我拿到了杯子，這是一個外表藍色，杯蓋紅色，上面有著變形金剛圖案的保溫杯。我擺好架式，一只手握著杯蓋，一只手捏著杯身，使盡一身力氣一擰，咦，怎么會打不開？不行，我可不能“輕諾寡信”。那就再來一次唄。“啊——”我使盡全身力氣有時一擰，終于，茶杯有了一絲的松動，嘿嘿，終于把你擰動了。可接下來呢，茶杯好像在嬉弄我，我費了九牛二虎之力，可杯子一絲一毫都沒動。我也漸漸地感到了尷尬，心想：呀！小茶杯啊！你總不能讓我難堪，俗話說“一言既出，駟馬難追”，你就開一下吧，也好讓他們見見我的'厲害呀！你就開一開唄！茶杯的主人說道：“好了，好了，你就別開了，別在這丟人現眼，我找別人去。”此話一出，我的內心尷尬至極，哎！這下要輕諾必寡信了，早知道我就該說：“來，讓我試下吧！”應該謙虛一點，給自己留點余地呀。可現在說什么也已經晚了，世上沒有后悔藥啊！之后那茶杯的主人叫了一個比我高大的同學。他一開始和我一樣，怎么擰也擰不開，但最后，“啪——”茶杯被擰開了，茶杯的主人說了一聲：“你牛，謝謝了。”

　　我面紅耳赤，自言自語地說：“下一次我肯定不會輕易地逞能了，因為逞能的滋味真不好。”

滋味作文500字 篇4

　　苦瓜，瓜如其名，味道確實很苦。

　　我一向不喜歡吃苦瓜，一是它苦，二是它外觀很丑。淡綠色的表皮上隆起了大大小小的疙瘩，看著就討厭。

　　我第一次接觸苦瓜是懷著好奇的心情自己動手做的。我去市場買了一條苦瓜。把它切成薄片，放在鹽水里浸泡十五分鐘，接著用開水煮，然后撈出冷卻，等苦瓜瀝干了水分后再在上面加佐料，最后涼拌。看著裝在盤里的苦瓜，心里美滋滋的。用筷子夾了一片放在嘴里，學著美食家的樣子將苦瓜輕輕一咬，“啊，怎么這么苦？”苦瓜的苦汁全部流了出來聚集在舌頭上。

　　用鹽水浸泡之后居然沒有效果！白費功夫了！我發誓再也不吃這么難吃的東西了。

　　一次去姑姑家玩，飯桌上居然有我討厭的苦瓜。不禁眉頭一皺，吃還是不吃？還沒等我思索完畢，姑姑便說：“這苦瓜雖苦，但含維生素B、C，可以開胃，去心熱，還可以美容養顏，減肥哦！嘗嘗吧。”

　　我一向是相信姑姑的，什么誓言全拋在腦后了，馬上夾了一片放進嘴里。

　　一咬，便吐了，還是那么苦那么難吃。

　　“你不要吐得那么快，慢慢吃，細細品。”姑姑說。

　　我將信將疑的又塞進一片苦瓜。剛放入嘴里，那種“苦”真是難以忍受。但是在反復咀嚼之后，便會有一股清甜順著舌尖向我襲來。我又大膽的'吃了幾片，苦瓜的清甜便殘留在我舌尖，這只是一種淡淡的甜。

　　吃苦瓜讓我品味了人生，人生如同苦瓜，只有細細品嘗才會苦盡甘來。有的人怯于苦瓜的味道不敢品嘗，只知道它的苦，而有的人不嫌棄這種苦，反揮去反復咀嚼。最終品出了苦瓜的甘甜。

　　盛夏之季，做一盤苦瓜真是絕妙的選擇，不知不覺間，我愛上了這種滋味。

滋味作文500字 篇5

　　成功的滋味，像一團香甜松軟的棉花糖；成功的滋味，像一顆玲瓏剔透的珍珠；成功的滋味，像一串五彩斑斕的夢。成功的滋味，令我久久不能忘懷！

　　記得有一次，書法老師讓我代表書法班去參加一個比賽。這個消息如一陣風，飛快地傳到了我的耳邊，當我聽到這個消息時，頓時感到喜出望外！

　　為了贏得這個比賽，我每天認真地練習，做好“上戰場”的一切準備。盼望的這一天終于到了，我在家里仔細地準備著比賽所需要的東西，毛筆、墨盒、筆架……一切都準備好后，我來到“戰場”。哇！好大的陣勢啊！這里人山人海，都是參加比賽的'選手！此時，我的心情是萬分緊張的。但我自知，千萬不能亂了陣腳。

　　我按照編號，找到了自己的座位，然后靜心地等待。比賽終于開始了，我沉著應戰，拿起毛筆開始認真地寫每一個字。一筆，兩筆……我慢慢地寫著，生怕自已寫錯一個字。此時，我緊張的心情漸漸放松了下來，我心中時刻牢記著老師對我的諄諄教導，掌握好細節“橫細、豎粗、撇細、捺粗”。

　　時間過得像流水一般飛快，一點、兩點，轉眼間，兩個小時過去了。“時間到了！”評委們宣布，“請各位選手交作品！”我不慌不忙地把作品交了上去，然后開始等待著頒獎結果。

　　“一等獎，曹詩雅，二等獎，王子瑜……”當我聽到評委這句話時，簡直欣喜若狂，太令我激動了！我高興地走上主席臺，光榮地領了獎。

　　我成功了！我成功了！我的努力沒有白費，從這件事情中，我嘗到了成功的滋味，同時也明白了一個道理，任何事情，只要努力，就會成功。

滋味作文500字 篇6

　　兒時的味道充滿我的思緒，塞滿我的口鼻，而我更鐘愛于那只屬于我的野山楂的滋味。

　　每當聽到屋前狹長的胡同口傳來賣野山楂的爺爺的叫賣聲時，我總會揮舞這手中攥了許久的錢，沖出門去，拿上一支野山楂，然后歡喜地問爺爺：“爺爺，您明天還來嗎？”爺爺總是樂呵呵地說：“來，來，來，一定來。”于是，我總看著手中酸酸甜甜的野山楂，滿心期待著有一個美好的明天。因為我，因為有他，因為有這我珍愛的滋味。

　　和小伙伴們玩得正歡時，耳邊又傳來了一陣熟悉的叫賣聲：“賣野山楂嘍，冰涼可口，避暑佳品嘞。”轉過身去，映入眼簾的，是那樸實的微笑。每當爺爺路過這里，我和小伙伴們總是一擁而上，爺爺怕我們夠不著，總是單膝下跪，蹲在地上，小心翼翼地把野山楂一支支分給我們。臨走前，我們總不忘與爺爺道別：“爺爺再見。”爺爺也朝我們招招手：“誒，孩子們再見。”

　　在放學回家路上，我也不忘光顧一下爺爺的小攤車。帶著這我珍愛的滋味，蹦跳著回家。

　　可是，漸漸的。街道上爺爺的身影消失了。而這酸酸甜甜的.滋味和著這段溫馨的回憶永遠定格在了純情小孩的心田。

　　晚風吹過湖面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一次歸雁。我默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。純情的小孩以這種特殊的方式告別了他曾經眷戀了多年的滋味，努力嘗試著記錄下曾有過的點點滴滴。

　　當許許多多都已凋盡，起碼我還可以對自己說：“別傷心，你已品嘗過那種滋味，雖然只是曾經擁有。”

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