開心的作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的開心的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開心的作文 篇1
今天下午,我們學校舉辦了一年一度的貿易節,用這種方式來慶祝六一兒童節。
一進“商店”,就看見攤點陳列的玩具琳瑯滿目,各式各樣。我在“游人如織”的人群中和別人爭先恐后,生怕我的'心肝寶貝落入別人手中。
不一會兒,我看見了一個威風凜凜的玩具:它有著四個強勁有力的輪胎,堅不可摧的鎧甲包裹著軟弱的身體,一雙炯炯有神的大眼睛察覺著四周的敵人,前方張牙舞爪的大顎隨時可能發起猛攻,帥呆了!我愛不釋手,可我的錢只剩下5。93元,怎能買起這昂貴的玩具呢?于是我開始采取討價還價攻式。“這玩意兒怎么這么貴?”“可價格就這么貴呀!薄八懔耍@種玩意兒我不買了!”“請留步,5元的低價賣給你!”他不假思索地說!疤昧耍 蔽覍ν婢哂质潜в质怯H,別提有多高興了!
今天玩得真開心!
開心的作文 篇2
今天是星期日,我早早地起床了,邊洗臉邊在心里背《祖國啊我親愛的祖國》。臨走前,媽媽喋喋不休地說:“錢帶了嗎?吃過早飯了嗎”她一直說,最后,我生氣地說:“別說了,我走了!
剛上25路公交車,交了一元錢,我發現車上的人寥寥無幾,我心驚膽戰的坐在車上!一下車我就飛快地跑向主持班那里。但是大門還沒有開,這時玲老師拿著鑰匙來開門了。門開了,我問:“老師,要把全部燈打開了嗎?”玲老師說只開客廳里的'大燈。
過后,我就去看電視。發現都是收費的,我就再找找。突然任桂民冒出來嚇我。我就像得了心臟病的人一樣,大口大口地喘著氣。我們便一起尋找好看的電視節目。
突然發現菲菲老師來了!她從我眼邊過去,我居然沒有看見!菲菲老師開心地說:“先久健你沒有發現我來嗎?”我說:“菲菲老師你是什么時候來的呀?我是真的沒有發現!”“當然了,你看電視看得這么入迷,當然發現不了我呀!”我立刻看了看時間,快到了!我興高采烈地來到班上,發現班里的女生居然在幫我們安放凳子!我的心里非常開心!但是菲菲老師說:“看看她們,你們就像豬一樣!”這時女生們大笑起來。我們幾個男生很生氣,決定用實力來回敬她們!
菲菲老師說要復習上個星期的內容。學生們都有點擔心,只有我不會擔心。
到我了,我開始背誦《祖國啊我親愛的祖國》。我的動作不行,堂里笑聲一片片,我自紅了臉菲菲老師說:“先久健回家要好好復習!
下課了,我傷心地走出學校。在公交車上,我一直都沒有說話;氐郊,我也一句話沒說。
這個星期日雖然過得不是很好,但是我也很開心的!
開心的作文 篇3
這個雙休日,老師給我們布置了一個作業,就是讓我們做船航模。
我找來了做船航模的材料,準備了彩色的卡紙,然后,把泡沫割成長方形,把船頭割成三角形狀,船尾割成圓形,慢慢地修改船的模型,接下來割了三層從大到小的船艙,找來牙簽,把它固定在船的中間,給它上色,上層是金黃和紫色,中層是橘黃色和深綠色,下層是綠色和紅色,這樣船艙就做好了。
然后,給船的最底部裝飾了,先用紅卡紙把船的外圍給包好,再把卡紙剪成長條、各種顏色的`三角形給裝飾起來,剪兩個黑黑的圓,當船眼,最后用黑筆畫幾個輪胎。船的最后一部,就是把自己制做的小紅旗插進船的模型里,這樣,船航模就做好了。
瞧,我做的船航模多漂亮!
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