寫童年的作文【通用4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫童年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫童年的作文 篇1
童年猶如一首歌，各種唱出了童年的美好回憶；童年猶如一幅畫，畫出了童年嬉戲時的快樂；童年猶如一本書，記錄了我們的歡聲笑語......
我最喜歡我的童年，可是現(xiàn)在已經(jīng)長大，已經(jīng)不是童年時刻。在童年時，我們可以嬉戲打鬧，不用顧慮那么多，而現(xiàn)在呢，我們只能一心用在學習上面，不能再去品味童年了，童年，不管我是哭了還是笑了，都是快樂的，童年的時候我們無憂無慮，而現(xiàn)在的我們像被囚禁在籠子里的鳥兒一樣，飛也飛不出去，只能在籠子里看著別人享受童年。
我記得童年那時，在一個風和日麗的下午，我們的家在鄉(xiāng)村，都說鄉(xiāng)村的人比較活潑、開朗。我那時跟著一伙的小伙伴們?nèi)ヌ锢锿婺喟停敃r不懂事，所以沒有管那么多。我們把鞋子放在田的中央，我們分成兩個小隊伍，一個隊伍在右，一個隊伍在左。游戲規(guī)則是這樣的，我們兩隊來比賽，看哪隊先搶到那只鞋子就算哪個隊贏了，如果輸了的畫，就要接受懲罰，我們的懲罰是，用泥巴在輸?shù)?隊伍的人頭上擺一個造型，我們兩個隊一聽這個游戲，覺得十分有趣，便都同意了。開始游戲了，我們雙方的神色十分凝重，誰也不肯讓誰，只聽一聲開始，我們奮力沖向了中間那雙鞋的位置，我們比他們略勝一籌，我們現(xiàn)在離那雙鞋比較近了，忽然，我們聽見一聲“啊”，往后一看，原來是有人摔倒了，而且是我們隊的，我們連忙扶起那個人來，問他有沒有事，我們就把他扶往田堤，等安頓好那位伙伴的時候，回頭一看，他們隊已經(jīng)拿到鞋子了，我們有的人覺得什么不劃算，因為我們有人摔倒了，可那邊一隊的人站出來說了一句：“你們又沒有說先停止比賽，而且規(guī)則里面沒有說人摔倒了，就一定要停賽啊！”我們看著那人理直氣壯地說，我們也拿他們沒有辦法了，只好接受懲罰。
我的泥巴發(fā)型還算挺不錯的，兩個小丸子在我的頭上面，今天又沒有扎起頭發(fā)來，這樣的發(fā)型十分的萌。我回到家，已經(jīng)是烏漆墨黑的夜晚了，爸爸媽媽在門口等著我，兩眼漆黑，好像生氣了，我不敢抬頭看他們，默默地走進了家里，媽媽沒好氣地幫我放好了洗澡水，讓我洗了澡，吃了飯，把我叫到房間去了，一開始在罵我跟男生一個樣，十分野蠻，后來跟我講一下大道理，因為那是年幼，沒太聽懂，以為媽媽是害了我，直到現(xiàn)在，我才知道媽媽是為了我好，不過，那時的童年真快樂。在我的童年時候，有苦有甜，也十分快樂，童年是無憂無慮的，是我生命中最快樂的點滴生活。
寫童年的作文 篇2
童年像一條小溪，清澈見底；童年像一條彩虹，多姿多彩；童年像一本故事書，豐富有趣……我快樂無知的童年已漸行漸遠，留在記憶深處的只是那些充滿稚氣的趣事。
小時候，我可會玩了，拿個空瓶玩一天都不會覺得厭，長大了反而文靜了許多。最喜歡的就是與魚兒作伴。那時家里的大魚缸養(yǎng)滿了魚，有大有小，五顏六色，惹人喜愛。更好奇的是缸底有串串小水泡不停往上冒，引我整天圍著魚兒轉。我或用小嘴對著魚兒逗個不停：或用小鼻兒碰著玻璃魚缸貼個半天；或用小手拍著魚缸，直眉楞眼憨態(tài)可掬：有時甚至會墊上小凳把小手探進水中，劃上幾個弧圈。
一天，媽媽正在洗衣，我又把小手偷偷伸進魚缸，剛好碰到了水面，“嘩啦啦啦”甩了幾下，騰起陣陣細浪。魚兒們驚恐萬狀，我覺得好玩極了。接著又挪來高一點的凳子，爬了上去，哈，終于夠得到魚了。我把手伸下去，魚兒四處亂躥，我一時興起，把大半個身體都探進缸。“撲通”一聲，水花四濺，一頭扎進大魚缸，什么也不知道了。還好媽媽手快，發(fā)現(xiàn)我掉進了水里，連忙把我抱了出來。渾身濕透的我，吐水不斷，咳嗽不止，媽媽連忙叫來奶奶，一起幫我換上千衣服，大聲呵斥著：“看你還敢不敢玩水了！”沒想到第二天我本性不改，又偷偷溜到魚缸邊去了，只是再也不敢探進魚缸中了。
小時的我不僅愛玩而且貪嘴任性。一天中午，奶奶和我們一起吃飯，她紅燒了一尾大鯽魚，這可是我最喜歡吃的。媽媽常說，吃魚的人聰明。但媽媽對我有個規(guī)矩，說小孩只能吃魚肚，還說魚肚沒有細刺，而且肉好吃。這讓我十分不爽，心想魚背的肉肯定更好吃，瞧，爸爸嘬一口黃酒，吃著魚背的肉，那個有滋有味，讓我好羨慕。今天媽媽不在，趁奶奶去盛飯的'間隙，我偷偷夾起了一小塊魚背肉吞進小嘴。沒想到麻煩來了，魚刺卡住了喉嚨。我大聲哭起來，越哭越疼。慢慢地滿臉通紅，疼得哭不出聲了。這嚇壞了奶奶，放下碗筷，連忙跑過來，問我怎么了？我指了指喉嚨，說魚刺卡住了，難受。奶奶拍拍我的背，讓我吐出來。又讓我喝醋，囫圇吞青菜，忙亂一陣子，但還是無濟于事。最后全家出動，爸爸開車送我到醫(yī)院。醫(yī)生對我的那根細刺折騰了半天，終于化險為夷，讓驚恐萬狀的我和焦急不安的奶奶安下心來。從此，我很怕吃魚背肉了，那次的事至今仍心有余悸。
童年趣事多多，傻事不斷。長大了，爸媽也常會說起我的童年趣事，讓親朋好友忍俊不禁，而每每此時的我都一笑了之。但不管怎樣，這些都已成了我人生中苦澀而又甜美記憶。
寫童年的作文 篇3
在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫，一張張圖畫記錄了我童年中的點點滴滴。有成功時燦爛的笑臉，有失敗時傷心的淚水。在眾多的圖畫中，那張印有一排排泥腳印的圖畫顯得那般特別，令人難忘。
茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無疑成為了孩子們玩耍的天堂。當睦，年僅七歲的我在老哥的帶領下，與伙伴們來到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個炎熱的下午，我和老哥一起與伙伴們相約來到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們在草地上相互嬉戲，追逐技術打鬧，不一會就玩得滿頭大汗。于是，老哥提議，大家一起去小溪捉魚。捉魚？真新鮮，我以前從未嘗試過，一向對新鮮事物充滿好奇心的我立刻贊同老哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在老哥的的帶領下，我們拿著小魚網(wǎng)，提著小桶來到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見有小魚在水中游動，伙伴紛紛拿著魚網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對著跟自己差不多高的魚網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過了好一會兒，才決定模仿大人們的動作去捉魚，矮小的身影，為了揮動魚網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動作笨拙而又滑稽，有時揮網(wǎng)捕魚，魚沒捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時用力過大，在揮出網(wǎng)的同時自己也摔了個“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒過多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的'鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個田野。
時光在笑聲中消消流逝，不知不覺已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁。
寫童年的作文 篇4
不曾忘卻，你我共同走過的時光。
那時的我們有一顆天真的心，嘴里嚼著一塊糖，用并不熟練的步伐行走著，你帶著一個淺紅的圍巾，厚厚的小棉襖披在身上，臉上的兩個小酒窩是那么討人喜歡，而我提著個水杯，用嘴吸允著，高興的樣子是那么得意，我們經(jīng)常在一起玩，用并不流暢的話語交談，用一顆孩子般的心看待，沒有任何人的阻擋，沒有事物對我們的捆綁，我們在一起，只求歡樂。
自從你走進了我的世界，從原來的茫然到開朗從原來的哀愁到開心，我的童年因為你而改變，我的人生從你而逆轉，不想失去你，因為你走進了我的心里，不想離開你，只為在和你一起開懷大笑，我知道錯過了就無法挽回，所以我更加珍惜與你在一起的每一刻，你傻傻的一笑最近還放映在我的腦海中，我不想失去這些最美的記憶，因為這里面包含了這些年我們的純真，是否還記得我們在田野里奔跑，是否還記得我們采花時的興奮，是否還記得我們玩水時的大笑，一切的一切以一個樂字展開。
我永遠不會忘記那一天，那個風雪交加的夜晚，那是你和我故事的開始與延續(xù)，嚴冬肅殺，沙奶奶將我穿的非常嚴實，圍巾堵住了嘴，帽子遮住了眼，只有呼出來的熱氣能感覺到存在，我拿著皺巴巴的紙幣向小賣部走去，腦里想著：陳醋，陳醋，在途中，我遇見了你，只見你給了我一個大大的笑容，并用巧嫩的手拉著我，我整個人都呆蒙了，與你在雪中行走。我們一起堆雪人，打雪仗，別提有多么的.幸福了，對當時的我來說就是一種享受，我們一起玩到天黑才回家，就在這時，我突然想起奶奶交代我的事，急忙與你告別，并約定明天再一起玩，我漸漸望著你遠去的身影，自己也踏上回家路上。你從不失信也不仗勢凌人因此才是我們成為伙伴的原因。
從那一刻開始，我就知道我的童年不會枯燥，你如流星墜落般來到我的世界都解開了我心中所有不解的迷，正因為有你才會有微笑洋溢，后來我們都上幼兒園了，彼此在一起的時間更多了，我們成了同桌，成了一對形影不離的朋友，我們背著書包，唱著兒歌在校園里奔跑，當我們會寫字的時候倍感欣慰，當我們挨罵，泣不成聲，當我們吵架時， 生氣倔強。誰都不服誰，我們就這樣相識了一場。
時至今日，當我再回想起童年時光總會念到小時和我最要好的玩伴。
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