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校園的樹作文集合9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的校園的樹作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹作文 篇1
我們學(xué)校的正面有幾棵既高大又粗又壯的大芒果樹，一進校園門口，同學(xué)們心情感覺非常開心。
春天，芒果樹的花開了。那些小花兒長在枝頭上，密密麻麻的，好看極了。花兒如果開的時間太久，便會掉落在地上，像給大地鋪上了金色的毯子。小花兒們也可愛極了，隨風(fēng)擺動時，它們像一張張可愛的笑臉跟我們打招呼：“你好��！”
夏天，天氣真熱啊，但芒果樹的葉子還是那么的'綠，也是那么的蔥郁茂盛，一點兒空隙也不留出。這時，芒果樹結(jié)果啦！小小的“芒果仔”掛在枝頭上。進入初秋，沉甸甸的大芒果被吊在蔥郁的枝葉后面，像在說：“快來摘了我吧，可甜啦�！�
秋天，秋風(fēng)送爽。芒果樹的果實被我們給摘光了，芒果樹看起來非常孤單，沒有人能陪它們聊天，但秋風(fēng)姐姐來給它們吹來一陣陣涼的風(fēng)幫它們抓癢，弄得它們哈哈大笑。
冬天，天氣漸漸變冷，我們要添衣服，芒果樹卻不怕冷，因為它有厚厚的樹皮護著身子，像個士兵似的，直直立在花壇上，像是在默默地守護著校園。
校園的芒果樹，它把一年四季的生命力都展現(xiàn)給我們看。我愛我們學(xué)校的芒果樹。
校園的樹作文 篇2
今天，我來到學(xué)校，上完第二節(jié)生命教育課下樓玩時，走在操場上，我總是感覺眼前空蕩蕩的，可我靜下來一看，奔跑著的同學(xué)，交流著的老師，忽上忽下的大繩，沒什么缺的呀？嘿，我知道了，是學(xué)校中的那棵大榆樹！我清楚地記得那是我剛上一年級時，榆樹，像一位老爺爺站在那里，它的枝葉還是像姥爺?shù)念^發(fā)多也不多，少也不少，但卻充滿生機，總是慈祥地看著我們；二年級時的春天，萬物復(fù)舒的季節(jié)，“老爺爺”也復(fù)蘇了，當(dāng)我們在炎炎夏日知識，在陽光下奔跑的時候，總是大汗淋漓，這是，“老爺爺”就會張開它寬闊的樹干為我們帶來一片陰涼！
三年級時，科學(xué)老師讓我們觀察樹木生長，下課了，我們就飛奔到老榆樹那里，這里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑來一只小螞蟻，就會吸引我們的注意力；四年級時，一次下大雨，我們毫不知情，老榆樹的樹枝就忽然“呼！呼”地響起來，我在一本生活常識書中見過這一條，要下雨了，我馬上就跑進教學(xué)樓，一會兒，就聽到“嘀！嘀！”，不過馬上又變成“嘩！嘩！”了，老榆樹像天氣預(yù)報一樣！
五年級了，小學(xué)時光的最后一個學(xué)期，一切都那么使我留戀，老師、同學(xué)和學(xué)校中的每一處，也包括那顆老榆樹，每一個都可以勾起我美好的回憶。而如今，那棵老榆樹被砍了，我好想可以聽見人們用鋸子“啦！啦！啦……”地砍伐樹木的聲音，從老樹的樹根與一小截樹干來看，一道痕跡沒有砍到底，又有一個大鋸子進來了，老榆樹的'樹干——堅實而美好的樹干，倒塌了！
老榆樹的影子，依然在我心中，放學(xué)時，我望了望那棵大樹的樹根，仿佛只要一眨眼，老榆樹就會飛長起來，又變回了原來的樣子，像一個哨兵在假期中堅守，不論風(fēng)沙雨雪地生長。也許，當(dāng)我像老榆樹一樣老時，我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫后代”，我會不禁想起今年的那棵老榆樹，想起那段歡樂的小學(xué)時光。
今天，榆樹的影子是個幻影，一個如觸即碎的夢，一段幻影，一個夢，夢的幻影就是今年的那棵榆樹，那段美好的時光！
大家一起保護樹木吧，不要砍伐樹木，讓那段夢的幻想永遠(yuǎn)在這個世界留守下來。
校園的樹作文 篇3
入學(xué)第一天，我和其他同學(xué)排著隊走進了教室。對這個新學(xué)校充滿了好奇。放學(xué)也不想回去，只想著多在校園里溜達(dá)溜達(dá)。
幾個星期過去，我才發(fā)現(xiàn)那學(xué)校深處有棵大樹。那樹高呀！差不多長到了學(xué)校的第五層。那樹大呀！要好幾位同學(xué)一起抱著，才可以抱住那大樹的樹干。
這棵大榕樹掛下一蓬蓬茂密的胡須，像是幾個龍鐘老人，都擠在一起打盹。那榕樹的葉子有手掌那么大，青翠欲滴。風(fēng)吹過來，那葉子不知道在高興著什么，拍手叫好。
大榕樹“一手遮天”擋住了那夏天烈日的毒打，我們喜歡在榕樹下歇息。如果靜下心來聽，還能聽見小鳥叫你的聲音。
“古”榕樹根如蟠龍，皮若裂巖，像個百發(fā)老人，捊著長須。我那多手的手呀，好想扯一扯那長須，剛剛舉起就被哥哥打下。我委屈地望向大榕樹，那老人也不再那么慈祥，而是一臉嚴(yán)肅。
秋天落葉？我好像感覺它一年四季都在落葉，落下的葉子是鵝黃色，落到滿地都是，讓人一不小心就掉進“老人”的.手心。
大榕樹為人們擋下了烈日，送給人們一份陰涼，當(dāng)你心情煩躁時，它總能讓你在和風(fēng)中笑逐顏開。感謝大榕樹的陰涼。
校園的樹作文 篇4
我們校園里有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。
有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的.人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
樹枝是棕色地，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有地很細(xì)，細(xì)得像媽媽地毛衣針，最粗也只有手指那么粗。
樹枝上長滿了大大小小地葉子。葉子是橢圓形地，有地邊上很光滑，有地邊上長滿了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子地正面是墨綠色地，反面是淡綠地，在陽光地照耀下，葉脈也看得清清楚楚。
在密密麻麻地葉子中，撒滿了碎小地金子，那就是桂花。嫩黃地桂花小小地，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同地三個、五個花瓣。它們有地圍成一團，有地長成一串，仿佛是一群不甘寂寞地伙伴，圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團結(jié)力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻(xiàn)給我們。每當(dāng)風(fēng)吹過，桂花地香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”�。�
老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了�！惫鸹ǖ淖饔每烧娲笱剑∥覑酃鸹�。
校園的樹作文 篇5
當(dāng)你走進我們學(xué)校的時候，第一眼看到的就是一顆高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹很古老，聽老師說他已經(jīng)有幾百多歲了，歲月在它的身上留下了痕跡。它長長的氣根——我們叫它是大榕樹的'胡須垂下，在風(fēng)中搖曳。大榕樹就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。它的樹桿很粗，要五六個小朋友才能圍得過來。它有 10多米高，樹冠很龐大，遮住了半邊操場。
在春風(fēng)，春雨中，大榕樹又悄悄長出了許多的葉子。那些葉子綠得新鮮，看著很耀眼。沒過幾天，葉子就變成了深綠色的了，這時候的大榕樹就像一個綠綠的大蘑菇。樹上有好幾只鳥在上面休息，每天早上，我們都能聽到鳥兒們婉轉(zhuǎn)地唱著清脆的歌。
炎熱的夏天到了，大榕樹長得更茂盛了，這時的大榕樹枝繁葉茂，長得郁郁蔥蔥，幫我們擋住陽光。下課了，我和小伙伴們都喜歡到榕樹下乘涼，做游戲，一點也不熱，可舒服了！
金色的秋天到了，榕樹上長滿了小果子，有綠色，紅色，紫色，風(fēng)一吹，就“噼噼啪啪”地掉下來。
冬天，許多樹都變成光頭了，而大榕樹還是那么的頑強，還有那么多葉子。
大榕樹一年四季都很美！我喜愛它，佩服它。
校園的樹作文 篇6
北方，雨季正悄然向我們走來。
我佇立在教室窗前，隔著雨簾，傾聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲。偶有飛來的雨滴落在臉上，留下點點清涼，心底卻涌起一縷溫馨——我知道，有人在輕輕叩擊我的心靈。
窗外，一棵白楊站在雨中，從窗口注視著我。
我不知道你在那里站了多久。
只記得天高云淡，北雁南飛，你和身黃葉，如掛滿風(fēng)鈴，叮叮咚咚，奏一曲快樂的歌；那點點墜落的，是一個個童年的夢。秋風(fēng)瑟瑟，秋雨瀟瀟，一夜之間，你綠裝凋落，卻用自身的枝杈托起一個白楊的精靈。
只記得寒風(fēng)怒號，雪落梅開，你獨立于風(fēng)雪之中，依舊挺拔、偉岸，如一支利劍，直刺藍(lán)天。你默默望著雪花從你身邊飄落，心里卻積聚生命的熱流，等到春風(fēng)吹來，你便綠滿枝頭�！婢�，使你形體消瘦，卻充實了你的生命！
只記得百花盛開，蜂來蝶往，你用凝聚一冬的熱情，再次充滿生命的綠色。每一片綠葉，都是一個關(guān)于春天的童話；每一個童話里，都有一個白楊樹的精靈。——你用一樹的激情，熔鑄了一棵生機勃勃的白楊！
只記得驕陽似火，鳥駐風(fēng)停，你的每一片綠葉，都馱著一個熾熱的太陽。你用所有枝葉，用整個身軀擎起的，乃是蓬勃燦爛的希望。風(fēng)雨襲來，你飛揚起滿樹的綠色風(fēng)帆，和著雨聲，駛向成功的港灣。——機遇，總是伸開臂膀，熱切擁抱積極向上的生命。我想，我已經(jīng)讀懂了你！
朋友，也許，你現(xiàn)在只是一片葉子，但你最先擁有了陽光和信心，其實，你已經(jīng)擁有了一棵樹！
也許，你現(xiàn)在只是一條根，但你已經(jīng)貯存了充足的'養(yǎng)料和勇氣，其實，你已經(jīng)有了樹的雛形！
也許，你等待的只是一陣風(fēng)，一場雨，或者，是一雙向你伸來的手……
日月如梭，白楊無語，織出的卻是四季花絮；寒來暑往，年輪暗增，不變的是一首首唱給自然的歌。
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，匯成五彩繽紛的校園風(fēng)景線�？�，樹影婆娑，伴奏的是節(jié)日的旋律；聽，樹葉沙沙，那是白楊的心靈在自語……
校園的樹作文 篇7
我們育才二小學(xué)是一個樹木茂盛的學(xué)校。這里綠樹成蔭，鮮花盛開。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕樹，它長在南區(qū)的一樓大廳的旁邊。最奇怪的是，這棵老榕樹和我們的南區(qū)教學(xué)樓一樣高！
這棵老榕樹長得像一把巨大的雨傘，樹干很粗，幾個人在合在一起都抱不住。枝葉很茂盛，葉子碧綠碧綠的，樹上還有很多的細(xì)細(xì)的像胡子一樣的氣根，無力地垂下來了。我想：一定是大榕樹年紀(jì)太大了才會長胡子的。
說了大榕樹，還要說一說操場上的荔枝樹了。我們學(xué)校的樹，最多的就要數(shù)荔枝樹了。這些荔枝樹就像哨兵一樣站立在操場的兩邊。每當(dāng)有風(fēng)呼呼地吹過來的時候，就會聽見一陣?yán)笾淙~子的`沙沙聲，這些葉子好像在竊竊私語，非常動聽！有時的侯，感覺又像是在演奏樂曲。你聽這沙沙聲不就是小葉子們演奏的樂曲嗎？
我們育才二小學(xué)的樹是不是很美呢？
校園的樹作文 篇8
我們美麗的校園里有著幾十顆高大、挺拔的香樟樹，每一個都有3、3層樓那么高。
春天來了，枯葉紛紛揚揚的掉下來，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，它們是多么可愛呀!厚厚的棉衣脫掉了，又穿上了新襯衫，葉子嫩綠嫩綠的，美麗極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個個小絨團，鵝卵似地葉子有著淡淡的清香。夏天，香樟樹的葉子長的特別茂盛，蒼綠欲滴就像一把把綠色的`大傘，太陽穿過樹梢就像一把把利劍直射地面。我們在香樟樹的樹蔭下快快樂樂的玩耍。
秋天，香樟樹結(jié)出豌豆那么大的、綠色的果子，后來果實漸漸變成了紫紅色，樹上果實累累，小小的果實藏在綠葉后，不仔細(xì)看是看不出來的。
冬天，次過的寒風(fēng)，呼呼的吹著冷極了，可是香樟樹還是靜靜地站在那兒紋絲不動，香樟樹——你們這種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我走近它時，香樟樹總是高興的跳起舞。
我愛你香樟樹!
校園的樹作文 篇9
我們的學(xué)校有幾棵柳樹，就在教學(xué)樓下。人們都說：柳樹是春天的.象征。
春天，當(dāng)大地復(fù)蘇，柳樹就最先發(fā)芽，給春天帶來第一點綠色 。讓人們呼吸到春天的氣息。
夏天，柳樹枝繁葉茂，它那無數(shù)枝條，像無數(shù)雙手組成大傘，為我們遮陽、擋風(fēng)，更給夏日帶來無限生機。
秋天，雖然柳樹沒有給我們帶來果實，但給我們帶來了歡樂。當(dāng)秋風(fēng)吹過，柳樹的葉子便落了下來，如同天女散花一般。我們利用它的葉子做樹葉畫，讓我們的童年更加豐富多彩。
冬天，光禿禿的柳樹在寒風(fēng)中挺立著，因為它知道，春天正在向我們招手！我愛校園的柳樹！
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