【熱門】那一刻我長大了五年級作文6篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的那一刻我長大了五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我長大了五年級作文1
今天，陰天里，我們四年級的足球賽開始了。
一開始我們?nèi)咳硕紴榈纫幌碌谋荣愄嵝牡跄懀粋�個都在互相打氣加油。過了好一會兒，終于到我們班的比賽了。我們幾個上場的同學和對手互相鼓勵，比賽就這樣開始了。
我死死的看著球，一刻也不分心，幸好我們班的.“猛將”黃煜晨、余元燦，讓我們一直占優(yōu)勢。只見他們盯著球，一會兒搶球，一會兒傳球，一會兒防守，一會兒飛球，最終我們班8比1的成績贏得了這場比賽。
等呀等，終于又到我們了，陳亦馨替我上場了。當他們班在我們區(qū)域想要進攻時，最精彩的一刻出現(xiàn)了，張子杰守門真是特別靠譜，他半蹲著，跟著球一起轉(zhuǎn)動方向，眼睛死死地盯著球，兩只手隨時準備接球。后來我們又以3比1的成績再次贏得了這場比賽！
到了下午我們球賽再次開始，不知男生“猛將”們怎么了？一個個無精打采，身為其中一名球員，怎么能這樣眼睜睜的看著他們輸球嗎？不過怎樣都沒用，最后優(yōu)秀的球隊競輸給了別班，將我們從優(yōu)秀球隊的寶座給拉了下來。
可能是因為別班太強了，有可能是因為“猛將”們惱羞成怒了之后，我們又被別班拉了下來。
在別班比賽的時候，球員們終于閑不住了，一個個跟著隊長黃煜晨一起開始了練習，隊長黃煜晨教了他們怎么防守，余元燦也教了我怎樣搶球。
我們第三名征戰(zhàn)，大家都認為我們班一定贏，而且終于占優(yōu)勢。可因?qū)κ衷谔呓乔驎r，從小洞里鉆了進去一下，就和我們打平了。后來又污蔑我們，讓我們委屈就傷心，許多女生都哭了，連“猛將”隊長黃煜晨失敗和污蔑也哭了，大家拍照時都拿不起精神。
球賽結(jié)束了，但老師說這次失敗是成長的過程，也讓我們知道團隊精神是多么的重要。
那一刻我長大了五年級作文2
明天下午，我興致勃勃地拿著足球去樓下找我的好冤家洋洋、圓圓、李俊楠。我找他們來干什么？不必說也曉得，踢足球唄！很快，我們分好了組，我、圓圓一組，洋洋、李俊楠一組。
足球賽開端了。我和李俊楠好像風普通向兩頭那顆正在呼呼睡著大覺的球狂奔而去，我先搶到那球，不過我可沒那么傻，不像李俊楠那么只曉得蠻力。我把球往右邊一帶，一個輕巧的過人，再小跑幾步，就將他遠遠的甩在了前面。我用右腳背一扳，再用盡全身力氣對著球的底部一腳踢過來。踢的中央不偏不倚，既踢在了球的下局部，腳又沒有觸到地。球“砰”地一聲飛了起來。我快樂的跳起來，等待著球飛入對方的“門框”。但是，洋洋雙腳一蹬，縱身一跳，“空”的一聲，成功的撲住了球，擋住了我的第一波攻勢。洋洋拿到球之后，先舉起球，作出要扔的`很遠的樣子，然后一個地滾球扔給了早在一旁等候的。李俊楠。李俊楠接到球后大吼一聲：“高速導彈！”足球“嗖”的一聲劃破天際，直奔球門而來。圓圓看見球來勢洶洶，咬一咬牙，飛身一跳，用頭狠狠一頂，援救了敗局，但圓圓也被踢得眼冒金星，不斷在邊上喊：“我要暈了，我要暈了！”我大笑著看看圓圓，腳下一點不模糊的停住了球，向前打破。這次李俊楠變聰明了，不斷逼住我，不讓我轉(zhuǎn)身。這是窮途末路的我，只好將球狠狠的踢回給圓圓。圓圓一抬腳，球飛過了我和李俊楠。我立馬疾速跑過李俊楠，一個大腳，球“轟”的一聲飛了起來，劃過一條完滿的弧線，然后慢慢地落入球門。
我們贏了！
那一刻我長大了五年級作文3
傳說很久很久以前，世界上有2個人人皆知的專有名詞，也是家喻戶曉的風云人物——“幸�！焙汀巴纯唷�。他們是一對永遠也不會在一起的仇家，哪里有“幸�！�，哪里就沒有“痛苦”。人們心慌“幸福”的到來。
一天，“幸福”在玩耍的途中累了，就進入了一家人的屋子里休息，屋子里洋溢著幸福和喜悅。不巧的是“痛苦”也正好路過，這家人的生活轉(zhuǎn)向痛苦了。這對冤家又碰面了，“幸�！睂嵲诳床粦T“痛苦”危害人間，破壞家庭，所以決定來一場戰(zhàn)斗。
在荒草萋萋的草原上，“幸�！焙汀巴纯唷弊阕愦髴�(zhàn)了三百回合，終于在第三天，“幸福”略勝一籌了�！巴纯唷贝髠獨�，但他還沒有完全消失在地球上。現(xiàn)在，“幸�！痹谑澜缟系拿總�角落都遍布著。“痛苦”一見到“幸�！本投愕美线h了。
記得在我小時候，“幸�！痹�(jīng)報夢給我。她跟我說她要去非洲幫助一些貧困兒童，讓她們感受到幸福的'喜悅。我從此就十分崇拜“幸�！保驗樗谖倚闹惺且粋�樂于助人的天使，我十分渴望見到她。抱著想看的心理入睡，我又夢見“幸福”了。我對她說：“‘幸�！憬�，你心地善良，可以常來我家嗎？因為，我的家庭需要溫暖，需要愛，需要幸福！”“幸�！背了剂艘粫䞍�，然后語重心長地對我說：“小玲，你已經(jīng)懂事了，你要知道，幸福是自己爭取的，而不是別人給你的。”我愣住了�！靶腋！痹谧咧埃艺f了一句話：“爭取幸福吧！”
從那以后，我沒有再夢見過“幸福”了，因為我學會了爭取，擺脫了別人的給予。我的幸福就是我學會了爭取，我覺得有愛就有幸福。幸福，其實就在我們身邊，如果你不幸福，知識你對身邊的幸福視而不見罷了。想獲得幸福，你爭取了嗎？
那一刻我長大了五年級作文4
從前，一個美麗的村落旁有一片茂密的森林。綠樹蔥郁、萬木爭榮，森林里還居住著喜鵲、啄木鳥、孔雀、長尾猴……樹木靠著鳥兒們?yōu)樽约翰蹲胶οx，鳥兒們靠大樹擋風遮雨，它們相依為命，生活得非常美好。鄉(xiāng)親們常�？梢月牭进B叫，聞到花香。
不知什么時候，村里的人被錢迷了心竅，總是三五成群地跑到森林里，爭先恐后地偷砍樹木，誰也不管誰，只怕砍少了吃虧。于是偷樹的人越來越多。沒過多長時間，樹木明顯減少了。
一天，一個小男孩來森林里玩耍的時候，意外發(fā)現(xiàn)樹木越來越少了，趕緊跑回家，拿出小水桶，跑到森林里給樹木澆水，卻沒想到在深林里遇到正在伐木的媽媽�！澳氵@個敗家子，不幫媽媽伐木，還拿自家的水桶澆樹，缺心眼呀！”臭罵聲中，小男孩拎著水桶絕望地跑了。
轉(zhuǎn)眼間，若大的一片樹木無影無蹤。沒有了森林；沒有了鳥兒；沒有了花香。昔日蔥蘢的樹林遭受了一場重大的.災害，沒過幾年，變成了一片沙漠。
鳥兒們飛走了。棉鈴蟲、草橋蟲高興地來了。它們很快吃光了村民的所有莊稼，村民們叫苦連天，想盡辦法拼命滅蟲，無奈蟲子太多了，只要沾上莊稼立馬吃得連渣子都不剩。
樹木消失了，風婆婆帶著它的兒孫們高興地整天轉(zhuǎn)著圈跳舞，瞇得人睜不開眼不說，還把好好的莊稼苗蓋上了一層厚厚的沙被……村民們實在沒辦法在這兒生活下去了。
他們害怕了，也為當初愚蠢的行為后悔了，小男孩又拿起自家的水桶向原來森林的方向跑去。這回媽媽沒有責備他，也跟著男孩跑去，邊跑邊說：“我不要錢了，請把綠色還給我們吧……請把綠色還給我們吧……”
那一刻我長大了五年級作文5
在爸媽眼里，我一直是個孩子，在外公外婆口中，我永遠是寶寶。但我自己知道，我已經(jīng)十歲了，有時需要自己面對生活的挑戰(zhàn)。
但沒想到，挑戰(zhàn)來得這么突然——中國音樂學院鋼琴考級需要先考樂理。這對于不太會唱譜，不太認識民族樂器，也不太了解作曲家的我來說太難了！我只好報了連續(xù)兩周的樂理課，每天風雨無阻，準時去上課，上課全神貫注，專心聽講，記下老師講的每個知識點�；氐郊疫�前前后后做了20頁紙的題目。
考級開始之前，我一直忐忑不安，心里“砰砰”直跳，總害怕考不過。但時間已到，再怎樣也只能硬著頭皮上了。
考試開始了，我?guī)隙鷻C，眼睛緊盯著屏幕，生怕錯過了一絲信息。前兩題都比較簡單，是找音。第三道是和第四題是識別民族樂器古箏我熟悉，可弦樂器都大同小異，很多是梨形的'音箱再加幾根弦，根本就看不出區(qū)別。后來，我仔細觀察出，那個樂器的下半部分是橢圓形，我判斷它是琵琶。就這樣，我憑借記憶和判斷做完了所有選擇題。
可接下來的唱譜對我來說又是難關，第一遍因為緊張直接唱跑調(diào)了。第二遍，唱低了一兩個音，第三遍才相對好一些，由于只有三次機會，也只能提交了。
考完后我內(nèi)心七上八下，因為有好幾題都沒有把握，唱譜我也唱得不太完美。
就這樣惴惴不安地過了兩個月，當我鼓起極大勇氣查詢成績時，突然跳出的“通過”兩個字讓我激動得快要流下眼淚。
拿到樂理二級證書的那一刻，我感覺自己長大了。
我親身體會到了“世上無難事，只要肯登攀”。經(jīng)過兩周的刻苦努力和辛勤付出，我具有了樂理二級的水平，順利通過了考試。這次經(jīng)歷也讓我更加相信“一分耕耘，一分收獲”的道理。
那一刻我長大了五年級作文6
“加油，加油”一聲聲響亮的口號聲從操場上響起，這是在干什么呢？原來我們班正和六五班進行足球比賽呢！運動員們一個個精神抖擻，躍躍欲試。
操場上運動員們早已站在了自己的位置上，一個個摩拳擦掌，都想在比賽中取得好成績，而觀眾們興奮至極，歡呼聲、口哨聲、叫喊聲，響成一片。
終于，比賽開始了，只見我方前鋒吳昊軒首先發(fā)球，只見他飛起一腳將球踢出了十幾米遠，球落入了對方腳下，他們也不甘示弱，也用盡全力將球踢了過來，想要拿下首分。而我方前鋒絕不會容他們這般放肆，只見他一個箭步?jīng)_上前去，用頭部擋住球，使球從肩膀處滑落，再用腳已踢，順勢讓球滾入網(wǎng)中，而對方守門員見球朝他踢來，十分緊張，一不留神，球從胯下滾了進去。我方拿到了首分，啦啦隊叫喊的聲音更大了。
而我們的`對手見他們毫無進展，急得如同熱鍋上的螞蟻。他們下定決心，決定奮起直追，對方前鋒徐浩景面色沉重，對著我方球門一腳，大力射門，這一腳角度十分刁鉆，讓人措手不及，只能眼巴巴的望著飛進自己的球門。
這時雙方各得一分，但比賽的時間快要結(jié)束了。教練將我們叫到一旁，仔細的給我們講述戰(zhàn)術(shù)，喝了幾口水后，球員們紛紛走進比賽場地，雙方緊盯著對方，誰也不干敢輕舉妄動，終于，裁判一聲令下，雙方向前沖去，我方前鋒吳昊軒帶領大家勇猛搶球，雙方也不甘示弱，比賽逐漸進入了白熱化。終于，對方一不留神露出了馬腳，被我方隊員一舉拿下，最終以2：1的成績贏得了比賽。
我們贏得了比賽，為班級爭奪了榮譽，我發(fā)現(xiàn)只要齊心協(xié)力就能取得成功。
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