（精華）小學五年級作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
我獲得了成功今天，我已是一個文質彬彬的小學生了，這意味著我的成功。在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會跳，老是跳不過去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過去？結果一直拖到了二年級，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學們經常進行比賽，因為我不會跳，所以我對體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關走了上去，我只跳了2個！
同學們哈哈大笑。從此每次下課我就練習，慢慢地能跳到35個！
同學們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。另外，還有一次成功的經歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評我，同學譏笑我，讓我對作業也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》，我認真觀察，發揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學都鼓勵我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現在已經能自如地寫作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個這樣的`成功，鋪成了我的生活大道。那千百個成功，雖平凡，但是讓我時刻記得，要吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，讓我的成功越來越多，越來越多！
小學五年級作文 篇2
有一天，一覺醒來，迷迷糊糊之中，我到了一座荒島上，四面八方都是無人走動的地方，我心里非常害怕，一直哭一直哭，但是我又必須鼓起勇氣，因為我要活下去。
我利用樹干做房子，還拔野菜煮來吃，一邊吃一邊想著媽媽煮的菜，這時眼淚不知不覺掉了下來。后來我在一片茫茫大海中游泳，想放松一下心情，正當我和許多魚兒比賽游泳時，突然來了一只鯊魚，我和魚兒以最快的速度逃走，我躲在巖石后才逃過鯊魚的追趕。
等我休息過后，我就登上荒島探險。那里有一座黑森林，長滿了樹木，我感到很潮濕很陰暗，因此我迅速地逃出黑森林，并向大瀑布前進。瀑布很高，水流又急，而兩邊都是巨石。由于大瀑布的水流太急，所以植物都不能在萬丈瀑布附近生長，我小心地爬到瀑布頂，卻看到非常美麗的.景色。遠處有一個洞，于是我走進了一個山洞，滿地都是大大小小的盒子，我打開一看，居然是海盜的寶藏，我就拿了一些珠寶放進口袋，我想把珠寶帶回去送給媽媽。
當我正要走到海邊時，突然出現一只老虎，它的眼睛可怕極了，我好害怕，它朝著我過來，嘴巴打開要吃掉我時，我大叫：“救命啊！救命啊！”我被嚇醒了，我發現這次原來都是夢，害我虛驚一場。
這還真是一場有趣又刺激的夢啊！
小學五年級作文 篇3
我住在一個平凡的家庭里，在這個平凡的家庭里，有一只可愛而又驕傲的小花貓＂。它既不會跑，也不會跳。而是一只小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年，媽媽送給我的。
小花貓＂真討人喜愛。紅紅的嘴巴上，一對水靈靈的眼睛正不停轉溜轉溜向我望來。兩只毛茸茸的耳朵上系著一只粉紅色的蝴蝶結，看上去別提有多可愛啦！它那圓圓的肚子上就是一面透明的`鬧鐘。每當早上：，它總是用清脆的嗓音，把我從睡夢中喚醒。有了它，我早上上學就不會遲到了。晚上，我第一眼看到的是它，吃完飯后看到的也是它，看書前看到的還是它。好象隨時都離不開它。每天晚上我都隨著它那清脆的秒聲甜甜地進入夢鄉。它又好象在唱動聽的搖籃曲，催我快快入睡。就這樣，＂小花貓＂就成了我形影不離的好朋友了。
＂小花貓＂在我床頭以有年了，我非常喜歡它。當然它也很喜歡我嘍！每當我不開心是只要按一下它頭上的按扭，它就會唱一支歌謠，讓我散散心。我也把那些煩惱拋到九宵云外，隨著音樂翩翩起舞。啊，小花貓真令人愛不釋手！
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