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成長的作文常用3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文常用3篇

成長的作文篇1

　　人的一生就像一首充滿豐富色彩、充滿各種情感的交響樂，其中的每一天，甚至每一個小時，就像構成這悠長樂曲的一個樂章、一個樂句或一個音符。

　　——題記

　　如夢如幻的往事，洋溢著芬芳．童年是一個溫馨的樂章，伴我高高興興地生活；少年是—個純正的樂章，伴我無憂無慮地成長；青春是一個蓬勃的樂章，送我自由自在地飛翔。

　　在荷花盛放的那個季節，我就開始了我的人生。從那天起，我就生活在長輩們期盼的目光下，生活在爸媽呵護的搖籃里。童年的日子我是在鄉下度過的。記得夏日的清晨，奶奶常帶我去河畔賞蓮。微風徐來，晶瑩的露珠在碧綠的蓮盤上滾動，魚兒在蓮花下嬉戲，蜻蜓在蓮篷上起起落落，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在荷花旁，奶奶救我背《愛蓮說》，她要我學習蓮的氣質，做—個具有蓮的品質的人。

　　時光流逝，童年時代已成為一支精美的書簽，勿匆地插進生命書海的一頁。而夢的微瀾還經常蕩漾，煩惱和憂慮撞開我的心靈之門，闖入了我的生活。走在大街上，總覺得滿街的人也像我一樣思考問題；仰望天空，那鋪滿天空中的一朵朵白云竟像一張張試卷—樣叫人煩悶，整天滿腦子里都是課本、分數、試卷。家和學校猶如一條線段的兩個端點，我們只能機械地來往于兩點之間……

　　年輪轉到了青春時代。豆蔻年華在我少年的眼里五彩斑斕。我曾多么向往過青春的浪漫。如今卻咀嚼著寂寞的滋味……

　　詩人說，青春是畫布上的紅黃藍綠，眉梢上掛滿春夏秋冬，酸甜苦辣里熬熟了柴米油鹽。大人們說，青春是一個不安分的`年月。會為男孩的英俊而心跳，會為男孩的贊美而心醉。走在人生的十字路口，我們有著極其危險的年齡。果真嗎？我不信。和男孩談笑風生，我從設感到過拘束；討論問題，跟男孩爭得面紅耳赤，我也不服輸；在籃球場上，我會和男孩一起馳騁。對于那些美麗的謠言，青春的我又何必在乎呢？青春本來就該風風火火。

　　也許，我的成長歷程中，沒有卡拉ok廳紅燈綠瀟灑的影子，沒有電子游戲室“槍林彈雨”刺激的場面，或許也不夠“現代”，但我認為，這才是至真、至美……

　　明友們，讓我們自己對生命的執著，去譜寫成長歲月里無悔的樂章吧！

成長的作文篇2

　　成長就好比一次旅行。在這次的旅行中，陌生人的關愛；朋友的鼓勵；老師的知道；父母的陪伴……都是在疲憊時的精神食糧。

　　父母的陪伴：在這次的旅途中，最重要的就是父母了。他們讓我們知道了什么是愛。路途中一次次的`跌倒是他們鼓勵我們起來的；提問的一個個幼稚的問題是他們不厭其煩的解答著；一次次的哭鬧，傷心是他們極其耐心的安慰著；生過的大病小病是他們毫無抱怨的照顧著……發生過的很多事都有他們陪著，以后的很多事依舊也有他們陪著。

　　老師的指導：老師的指導在生活，在學習上也是不可落下的。老師的指導往往能帶給我們很大的幫助。遇到難題，無法解決時，老師的指導能讓你恍然大悟：“原來是這樣解的。”在學習新知時，老師的指導能讓你更快的學會。

　　陌生人的關愛：在我們的身邊到處都是陌生人，我們每個人都是陌生人的陌生人。在熟人面前還有“幫你是情分，不幫是本分。”所以，陌生人的關愛往往更能打動人心。你不慎摔倒是扶你一下，你東西掉了幫你撿起來……雖是微不足到的小事，但其實最是打動人心。

　　有這些人的存在，這一次的旅途溫暖而有意義。

成長的作文篇3

　　我喜歡天空那一直閃爍著的星星，不僅僅是它永遠閃爍著的光芒，更因為他那一直堅持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無限溫暖的陽光，不僅因為它的默默奉獻，更因為那深藏在陽光里的故事。

　　歲月匆匆，素年錦時，時間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感，我們因為天真無邪童年的逝去而感傷，因為如詩如畫般花季雨季的即將流逝而遺憾。

　　曾經只是進行華而不實的浮想，慢慢地才察覺到自己是多么的幼稚可笑;曾經任性、傲慢、倔強，現在卻為自己的無知而深感不安;曾經懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴重，現在才懂得什么叫不畏艱難，堅持到底，享受到了從未有過的拼搏后的`喜悅。一時間，我確實感覺到我在成長，在不斷地成長。

　　曾經無憂無慮的我，現在忽然發現母親的臉上不知什么時候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發中也露出縷縷白發來。看著略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個容光煥發、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時，一種莫名的感動涌上心頭。這時，我想起了考試失敗時母親微笑著安慰我、鼓勵我的情形。其實，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開始懂事了。

　　一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂，事事都愛壓倒別人，現在才發現，其實朋友都是在讓著我。這時，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。

　　一向逆反心理嚴重的我，從不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現在卻突然發現，老師時常在關注自己，經常叮囑同學們多幫助自己。我突然感覺到，我遇到了一位敬業的、責任心強的伯樂，他是在用心熱愛著這份事業，用心來教育學生。我也只有用心，才能夠體會得到這種心靈的感應。我又一次感動了。

　　成長告訴我，我不是只為自己而活著，因為關注我的人實在太多，對我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不!這不是壓力，而是動力，是能夠催人奮進的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎?

　　我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進出生活的角角落落，或痛苦或快樂或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實的本源。

　　我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過的而又不經意的充實。嘗試著，經歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長，在“綠色”中飛揚。

　　聆聽著周杰倫的那首旋律優美而又唱出我心聲的歌———《我們在成長》，不經意間，我進入了夢鄉，并且夢見了我想夢見的一切。

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