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小學評教活動小結

時間:2024-04-06 11:53:23 小結 我要投稿
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小學評教活動小結

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,一起好好小結過去這段努力的時間吧。那么如何把小結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的小學評教活動小結,希望對大家有所幫助。

  根據開學初學校教科研工作計劃的安排,學校在5月份進行了本學期的評教活動。

  此次評教活動的目的是:貫徹xx區20xx年教科研工作計劃安排,全面落實課程標準的理解和應用,全面深化新課程和課堂教學改革,進一步提升教育教學質量。根據市教科研中心的實驗課題“整合教學資源,優化課程設置”,大力推進小學課程建設與課堂教學的改革。強化課堂中師生都明確的目標意識,切實減輕師生的負擔。

  根據計劃學校下發了評教活動的安排,從備課、聽課、講課、評課都進行了一系列的安排,現將活動小結如下:

  1、在每一位老師的課堂上,我們都能感受到老師有較清晰的教學目標,反映出老師們課前的準備非常充分。

  2、講課老師課堂上都能應用多媒體來為自己的教學潤色。

  3、課堂上能體現出“自主合作”的教學模式

  4、老師們聽課積極認真,能按要求聽課、評課。

  在看到優點的同時,提出以下建議:

  1、提倡老師們每一學期能認真研究一節新課,從學情的分析到備課、講課、反思,形成一套系統的資料,積累豐富的經驗。

  2、教學目標的描述不太恰當,出示給學生的教學目標有些生硬,需要再簡潔、明了、可測。每堂課都要留出時間對學習目標有檢測,并且緊扣教學目標。

  3、教學中教師還需要精心設計教學過程,盡量放手,只有這樣學生才能學會 “漁”。

  4、結合課程資源整合的課題,在自己的課堂上進行課程整合的實驗,作好過程性第一手資料的收集。

  總之,評教活動的開展只是給每一位老師提供了一個展示自己的平臺,希望老師們在平時的教學實踐中敢于接受新的理念,嘗試新的模式,用心去思考,不僅上好每一節課,也讓自己把繁忙的工作簡單化、條理化,并從中找到快樂!

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