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可愛的小刺猬作文-初中寫物作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的可愛的小刺猬作文-初中寫物作文，希望能夠幫助到大家。
可愛的小刺猬作文-初中寫物作文1
從前有一只漂亮驕傲的刺猬，她一直以她那一身漂亮的刺為驕傲，用她的刺小心翼翼的保護著自己不受傷害，很多見過這只小刺猬的人都因為她的漂亮、可愛喜歡她，但都因為怕被她的刺刺傷而遠遠的看著，不敢接近。
有一天，在這只小刺猬的生活里闖進了一個人，這個人面帶微笑的對小刺猬說，你好可愛，我很喜歡你，你跟我在一起吧，我會對你很好很好的'，小刺猬被這個人無微不至的溫柔和關懷感動，覺得他可以保護自己一輩子，慢慢的，小刺猬喜歡上了這個人，生活一段時間里，小刺猬身上的刺時不時的扎傷她喜歡的人，因為這個他們時不時的也會生彼此的氣，這個男人因為自己被扎疼了而生氣，小刺猬因為他不理解自己而生氣。可是后來小刺猬覺得，自己既然喜歡他就不應該因為自己而然他受到傷害，所以慢慢的，小刺猬忍著劇痛把自己身上的刺一根一根的把掉，直到一根刺都沒有了。小刺猬身上的刺沒有了，可是被她扎傷的傷疤還在。突然有一天，這個男人對小刺猬說，你走吧！你不適合呆在我的身邊，去過你想過的自由的生活吧。聽到這話，看到這個男人如此堅定的語言堅決的表情，想起以往的種種，小刺猬的心像被針扎一樣痛，小刺猬很想離開他，可是她身上已經一根刺都沒有了，已經不能再保護自己了，現在除了他，小刺猬不知道還能去哪里，還有誰愿意保護她。
現在的小刺猬很想把自己的刺找回來，可是卻不知道該去哪找？
可愛的小刺猬作文-初中寫物作文2
我家后院來了一位新客人，長得很可愛，全身有許許多多尖尖的刺，眼睛像花椒籽似的，不仔細觀察還不容易發現呢！那就是小刺猬。
一天，我正要上廁所，突然發現有只小刺猬竟纏在我家雞窩的網上。我非常好奇，就靜靜地蹲在那里注視著小刺猬的一舉一動，看它怎樣逃脫這張網。只見它拼命努力地翻呀，滾呀，用腳揣呀……可是網非但沒有松開，反而越纏越緊。我看著小刺猬那么可憐，連忙叫爺爺來解救它。爺爺拿了把剪刀，“咔嚓”幾下，便把小刺猬從網里解救了出來。
我把受驚的小刺猬裝進了紙盒子，準備親自喂養它。只見它全身長滿了密密麻麻的堅硬黑刺，摸一下，挺扎手的'。一雙小眼睛努力地睜開著，可還是顯得很小。嘴巴尖尖的，肚皮底下長著銀灰色的絨毛。爪子小小的。小巧玲瓏的面孔十分惹人喜愛。
小刺猬很機靈。我用木棍輕輕戳了它一下，它馬上縮成一個刺球兒，原來這是小刺猬用來防范“侵略者”的獨家招數。
我非常喜歡這只小刺猬，生怕它餓壞了，便到廚房里拿了一碗飯給它吃。可它怎么也不吃，讓我感到十分困惑，便問媽媽：“小刺猬為什么不吃飯？媽媽笑著說：”它只喜歡吃瓜！“于是我便一溜煙鉆進地里，找了兩只特別新鮮的菜瓜，放進紙盒子里。我怕小刺猬見到人會害怕，就站得遠遠的注視著它。只見它待在那里一動也不動，等了好一會兒，環顧了一下四周，見沒人，便爬到瓜前大口大口地啃了起來。不一會兒，一個圓圓的瓜就讓它啃了個精光，或許是在網上纏了一夜，餓壞了的緣故吧！
第二天早上，我早早地起床，迫不及待地去看小刺猬。只見盒子里空空的，只有一個小洞洞和紙盒碎片！我頓時明白，小刺猬走了，回到喜愛的大自然中去了……
可愛的小刺猬，我祝福你平安無事，幸福快樂！
可愛的小刺猬作文-初中寫物作文3
暑假的一天，叔叔從外面捉回一只小刺猬。它白不白，灰不灰，花花點點，胖乎乎的，十分的可愛。它全身長著鋒利的刺，四個小爪子細長細長的，兩只黑溜溜的眼睛像老鼠一樣，一眨一眨的，鼻子又尖又小，嗅覺特別靈敏，跑起來十分敏捷，有時它蹲立起來，四處張望，看樣子是在尋找機會，準備趁機逃走，我為了防止意外，只好用籠子把它圈起來。
聽爺爺講：”刺猬屬于冬眠動物，它的食物主要是小動物和一些昆蟲。“我就每天給它喂火腿腸和一些少量的瘦肉。它只要聞見血腥的肉食，就會追逐目標，直到吃掉為止。同時這也是我觀察小刺猬活動的好機會。
星期天的中午，天氣格外晴朗，我把小刺猬放到院子里。恢復自由的'小刺猬高興地滿院子亂竄亂跑，只見它東望望，西瞧瞧。可是誰也沒有想到，小刺猬驚動了我家的小黃狗，小黃狗看見這個不速之客，叫個不停，圍著小刺猬直轉圈，一來一往，看來要發生一聲戰斗。
我在一旁坐陣觀察它們的動態。小黃狗汪汪叫，兩只眼睛瞪得圓溜溜的，發出兇光，只見它后蹄蹬，前蹄刨，步步緊逼著小刺猬。小刺猬看見這個龐然大物毫不示弱，沉著應戰。
只見小刺猬除了腹部，渾身的刺像鋼針一樣，全部豎立起來，把自己縮卷成了一個鋼球一樣，滿地滾著，逼得小黃狗節節后退，無從下手，只有招架，沒有還手之力。我在一旁趕忙大喊一聲，聽話的小黃狗立即停止了戰斗和叫聲，跑到了我的身邊。
保護動物，愛護動物，是我們小學生的責任，也是全社會的責任，為了小刺猬的安全，有它的活動天地，我決定放它回歸大自然中去，與它的同胞相聚，和我們和睦相處！
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