珍惜作文(實(shí)用10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜作文 篇1

　　我曾經(jīng)學(xué)過一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，確實(shí)，我們應(yīng)該珍惜我們?nèi)松�中度過的每一寸光陰。

　　《假如給我三天光明》講述了美國盲聾啞女作家、教育家海倫凱勒沒有光明的一生,這本書就是她所作。我十分敬佩海倫凱勒，她雖然身處逆境，但她從來沒有喪失過信心，她抱著能擁有三天光明的夢想，跟著她的導(dǎo)師安妮沙利文學(xué)習(xí)語言。她說不出；聽不著；也看不見，她只能憑著她手的感覺，來學(xué)習(xí)字母、單詞。這是何等困難的'一件事——學(xué)習(xí)，但她不得不堅(jiān)持，為了她自己的前途，她必須這么做。就這樣，她終于考入了美國拉德克利夫?qū)W院，并且畢業(yè)了，而且，她通過自己和安妮沙利文老師的努力，學(xué)會了說話，學(xué)會了與人溝通。

　　我想，人生最大的幸福，應(yīng)該就是擁有光明。有了光明，你能看見一切事物，想做什么就做什么，不會有任何障礙。

　　我讀了這本書之后，想到了自己：我跟她真是鮮明的對比，我是一個做什么事都只有三分鐘熱度的人，而她則有持之以恒的品質(zhì)，相比之下，我真是羞愧。

　　記得有一次我收到了老師給我的報(bào)紙，那上面有我的作文，我很是開心，決定要寫書。我這個人，胸懷遠(yuǎn)大，但是總達(dá)不到自己的目標(biāo)。不出自己所料，我果然放棄了，唉，真是令人失望！

　　看了《假如給我三天光明》之后，我深受啟發(fā)，我明白了：人生是短暫的，但只要你回去珍惜它，珍惜每一寸光陰，你的人生就會很充實(shí)！

珍惜作文 篇2

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜擁有，你就會擁有更多。

　　——短暫·珍惜

　　一個選擇，決定了就不要后悔，因?yàn)闀r光不會倒流；一次機(jī)遇，錯過了就不要后悔，因?yàn)闀r光不會倒流；一場青春，逝去了就不會回來，因?yàn)闀r光不會倒流。曾幾何時，有多少人沉浸在眼前的悲痛中，忘記了前行的腳步；曾幾何時，有多少人虛度年華，直到老了才會悔恨；曾幾何時，有多少人抱怨父母，直到失去后才懂得珍惜。

　　時光如流水，一去不復(fù)返。上帝對我們都是公平的，為什么有些人“不愁吃，不愁穿”過著富裕的生活，有些人付出了太多的勞動，卻仍“吃不飽，穿不暖”呢？因?yàn)樗麄兡晟贂r未曾努力！“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們現(xiàn)在還年輕，有很多的時間可以奮動，可以努力，我們一定要把握現(xiàn)在，做好未來!讓青春成為一首無悔的歌謠，讓成長的路上不留遺憾！

　　“一天天，一年年，漸漸蒼老你的臉，還有多久可以陪伴在我身邊。”親愛的爸爸媽媽，為了我，您們操碎了心，而我還常常惹你們生氣，在此我想對您們說聲“對不起！”以前犯的錯誤我已無法改變，那就讓我從現(xiàn)在好好孝順您們吧！歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，你們不再是漂亮的小姑娘、意氣風(fēng)發(fā)的小伙子，而變成了樸實(shí)無華的中年人，您們即將步入不惑之年。您們經(jīng)常教育我：“孩子，一定要好好學(xué)習(xí)，不要重蹈我們的覆轍，只有努力學(xué)習(xí)才會有出路，要是讓我們在學(xué)一次，我們一定廢寢忘食，努力地學(xué)習(xí)。”每當(dāng)爸爸媽媽說出這些話時，我都能深刻的體會到他們的懊悔，以及對我的期望。我都會在心底一遍遍地吶喊：“加油，努力學(xué)習(xí)！”爸爸媽媽的每一句話都是自己親身經(jīng)歷后總結(jié)出來的，我們一定要聽他們的話。

　　“畢業(yè)的那天，剩下的時間，能不能別輕易就說了再見，快門按下，手牽著手，暫停童年。”親愛的同窗好友們，“光陰似箭，日月如梭。”再過一年我們就要分別了，轉(zhuǎn)念回想，好像這五年只是一個瞬間，一個幸福的瞬間。我喜歡和你們嬉戲打鬧，看著你們生氣時嘟起的小嘴；我喜歡我們曾許下的.幼稚愿望——時光不老，我們不散；我喜歡我們一起努力學(xué)習(xí)，互幫互助，在開心、快樂中共同進(jìn)步。童年是短暫的，天下沒有不散的宴席，希望你們以后把握好每一分每一秒，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，另外不要忘了我哦！別了，我的童年，回憶中也會看見笑得燦爛的我和純潔無暇的你們。

　　歲月悠悠，只要我們努力拼搏過，無論未來會怎樣，至少，都對得起自己，我們做過的事情，都會留在人心里，會被回憶而珍惜。活在今天，活在當(dāng)下，才是生命中最實(shí)在的態(tài)度。

珍惜作文 篇3

　　這世界，有人愛護(hù)環(huán)境，希望世界潔凈；有人愛護(hù)地球，希望世界能活得悠久……，但你是否想過，你是否還像以前一樣，繼續(xù)破壞著這顆美麗的藍(lán)星？

　　雖然我還只是個青少年，但我非常的了解這世界已經(jīng)慢慢的老了，雖然我無法填補(bǔ)臭氧層的破洞；雖然我無法讓絕種的動物起死回生；雖然我無法讓沙漠長出一片綠洲，但至少我知道可以讓世界更美好的方法，那就是──珍惜，我們可以珍惜這一切、珍惜能源、珍惜大自然，我們現(xiàn)在所握的筆、電腦、紙、鼠標(biāo)……，都在使用大自然的能源，假如我們少用一樣?xùn)|西，這世界說不定能多活一天、一個月，甚至一年，因?yàn)楫?dāng)我們需要時，工廠就會想盡辦法，滿足客人的需求，來賺取利益，而當(dāng)我們用完時，就隨手一扔，心里想著：“再買就好了！”或是“應(yīng)該不差我一個人吧？”全球總共有十六億人口，假如每個人一天都買了就用，用完再丟，世界說不定一天之內(nèi)就毀滅了。

　　美國名教育家奧巴士卡力曾道：“生命，是上帝的賜予，讓生命多彩多姿吧！這正是我們回報(bào)給上帝的'贈禮！”假如我們熱愛生命，那就不要放棄時間，畢竟時間是構(gòu)成生命的成因啊！

　　但愿這世界能夠變回一顆美麗的星球，但愿我能夠在物質(zhì)充裕時，愿意施舍手中的資產(chǎn)，也但愿我們能用一份珍惜的態(tài)度來珍惜這一切的美好。

珍惜作文 篇4

　　幸福是來之不易的，但是我卻很久才懂得去珍惜它。

　　記得那時我剛上一年級。那天早晨，媽媽給我準(zhǔn)備了一個雞蛋餅當(dāng)早餐。我感冒了，嘴里嘗不出什么味道來，咬了一口雞蛋餅，卻索然無味。我以為是媽媽做得不好，便要求換早餐。媽媽沒有說什么，只是把還冒著熱氣的雞蛋餅倒進(jìn)垃圾桶，重新為我做了一碗湯。我依舊嘗不出味來，便把碗一摔，去上學(xué)了。

　　樓下的一個哥哥上五年級，他從小就和他的奶奶一起生活。我們一直一起上學(xué)。我向他訴說了早晨的事。可他沒有回答。我看見他流下了幾滴淚水。

　　我迷惑不解，用迷茫的雙眼看著他。

　　有一臺關(guān)心留守兒童的.晚會。那臺晚會上，許多留守兒童都向父母訴說自己的心聲。在場的很多人都哭了。媽媽告訴我，他們幾乎一年都見不到一次父母。與他們相比，我是多么幸福啊！可我對這一切渾然不知，反而笑嘻嘻地對媽媽說：

　　“那是他們沒有生在一個好地方。”

　　曾有人說過：幸福是什么？有人說是溫暖的家庭，有人說是金錢名利，有人說是一個好工作。但在我眼里，幸福就是家人對自己的關(guān)愛。

　　那次我燙傷腿的時候，天氣很冷，外面飄著鵝毛大雪。我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)腿被暖氣片燙傷了一大片，起了泡不說，還襲來一陣陣痛感。母親看見了，立刻穿好衣服帶著我去醫(yī)院。此刻已是深夜，哪里還有車呢？母親便冒著大雪，用棉衣將我裹緊，背起來就往醫(yī)院去。我看見母親的頭上、肩膀上落滿了雪花，可我卻一點(diǎn)沒有受涼。凌冽的寒風(fēng)將飄落在母親身上的雪凝成了一層薄薄的冰霜。到了醫(yī)院，母親沒有休息，直接帶我去了燒傷科。那天母親一夜沒合眼，一直陪著我打點(diǎn)滴。

　　是母親讓我明白了幸福是什么。

　　是母親讓我懂得了珍惜幸福。

　　幸福是來之不易的。它像時光那樣稍縱即逝，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它，珍惜生活中的每一件事物。

珍惜作文 篇5

　　當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中最亮的繁星，猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過天際，消失在無邊的茫茫中，原來已經(jīng)失去了。

　　還有三十幾天了，離別快要來了。搬來，人生常常在來去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。我們往往在失去后才會感悟到擁有的可貴。我們猶如葉子，時間猶如清風(fēng)，葉子的離去不是風(fēng)的追求，也不是樹的不挽留。

　　再見，也許不就相見，也許再也不見。三年前，相聚的那么不容易，現(xiàn)在，只需轉(zhuǎn)身就會離別。三年來，我們肩并肩一起走過，現(xiàn)在只能珍惜剩下的短短三十幾天時間。或許，分別后的我們，要等很久很久才會見面，但是這三年的記憶，三年的歡聲笑語卻是值得我們用一生記憶。過去是無奈的，因?yàn)闊o法挽回，但是現(xiàn)在是可以把握的。那么不如現(xiàn)在學(xué)會珍惜。珍惜那一張張青澀的臉，珍惜那一個個朝氣蓬勃的你們，珍惜那似火朝天的`課堂，珍惜辛勤交給我們知識的你們。

　　時間從我們的指尖滑過，離別也越來越近。也許我們害怕離別，是因?yàn)楹ε虏荒茉谝黄疰倚ΑＲ苍S我們也會害怕重逢，因?yàn)槎虝旱闹胤旰笥质俏覀兊脑俅坞x別。也許我們沒那么癡情，只是舍不得。舍不得時光饋贈給我們的一場記憶，舍不得時光留下的一場似水流年。也許我們只是為了曾經(jīng)遇見而感動，為過程的美好感動，為即將的離別而感傷。也許我們沒那么想念，只是有些累。想把三年的故事一一鏤刻在腦海深處，想把三年的深情一一輕放在心靈深處，想把三年的所有一一記憶在歲月的深處。

　　曾經(jīng)，現(xiàn)在，以后，想想那被時光遺忘的故事，心中輕說：相離莫相忘，且行且珍惜。

珍惜作文 篇6

　　讀了賣火柴的小女孩這篇文章，我禁不住沉思起來。

　　對于小女孩的悲慘生活，我深受同情，她擁有的只能是幻想的；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)的。

　　圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前——火柴滅了溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。

　　小女孩餓極了，此時，她多想吃點(diǎn)東西，可是哪兒有呀？只有幻想伴隨她，他覺得有一只噴香的烤鴨，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種餓極了的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！

　　他沒有歡樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情的歡樂呢？

　　最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的`光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多磨可憐啊！而我呢，全家對我的關(guān)懷是無限！

　　想著想著，我多么希望看到小女孩和她奶奶能坐在溫暖的屋子里，吃著熱乎乎的面包。而對于今天這樣美好幸福的生活，我們不正是要加倍珍惜嗎？

珍惜作文 篇7

　　“愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧!這是我們共同的母親。”

　　曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源。”舉行過旅游和演講呼吁人類為了自己的生存拯救地球也曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源”獻(xiàn)出自己僅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以來樹木幫我們造成;房用草原來哺育著我們。地球養(yǎng)育了我們我們應(yīng)該怎樣對待地球呢?長期以來，人們對地球索取的多，保護(hù)的少。為了眼前利益而濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動物、濫挖x產(chǎn)等，這“四濫”的后果都是在破壞自己生存的家園!

　　歷史的長河會永遠(yuǎn)記住，1998年那場災(zāi)難的洪水，長江兩岸的大堤死守的百萬軍民，與洪水展開了生死搏斗。無情的洪水淹沒的房子上坐著一個小女孩，那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的`田地，俏麗的建筑，可這些又有什么用呢?人們一次又一次的砍伐樹木，使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失，惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代，世界森林也遭到嚴(yán)重破壞，平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面積減少了40%，其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球，而是在破壞整個人類。

　　同學(xué)們!這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?

　　我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人21世紀(jì)的地球?qū)儆谖覀儯�也屬于我們子孫后代。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存與發(fā)展的需要。為了今天;為了明天;為了自己;為了子孫;讓我們大家攜起手來關(guān)心地球，愛護(hù)我們共同的家園努力吧!

珍惜作文 篇8

　　生命對于我來說，是寶貴的，也是美好的。我的生命是屬于我自己的，我的生命也是父母給予我的。我要好好地珍惜它，也要好好地使用它。

　　一次，我在電視新聞上看到一個小女孩，她的`兩條腿被一場意外的車禍無情的奪走了。因?yàn)橐�靠手臂支撐全身的力量，下半身容易被磨破，于是被一個籃球包裹著。至今為止，她已經(jīng)磨破6個籃球了。看到這里，我的眼淚不由自主的落了下來，我沒有擦去臉上的淚水，而是任它肆意的淌下，我被這個小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志力感動了。

　　生命就像沙漠里的一粒細(xì)沙，渺小而又不起眼；生命就像一顆璀璨的珍珠，總會散發(fā)出耀眼的光芒；生命又像一株美麗的花朵，在風(fēng)雨中成長，卻可以綻放出最美的微笑。

　　生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。生命只有一次，一旦失去，就不會復(fù)生。因此我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命，要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

珍惜作文 篇9

　　一陣秋瑟，幾陣涼風(fēng)輕輕掠過，葉子顫了幾下，最后，隨著風(fēng)兒翩翩起舞。悠悠然落下，落在了窗檻上上，我就是其中一個。

　　我靜靜地躺在窗檻上，享受著從茂密的樹從中斜射來的幾縷陽光。這寧靜安逸的午后，竟是我就收死亡判決的時候。春天，我掙脫束縛，拼命從枝干中破繭而出；夏天，我與炎炎烈日抗?fàn)帲�努力為去人們遮陽；秋天，我無力再與瑟瑟秋風(fēng)斗爭，我也不再有精力去斗爭，我，最終還敵不過歲月的變遷和生命的殘酷……我，從樹枝上脫落，隨著風(fēng)去飄蕩，這一刻，我仿佛釋然不了少。

　　又刮過一陣秋風(fēng)，我迎著陽光，又被吹上了天空，這一瞬間我感到了生命的升華。我不過是茫茫人海的一片葉子，生命的盡頭，我將與世長辭，當(dāng)我下落的那一刻，我決定，我要用著短短的幾秒鐘，來詮釋我最美的顏容，我要在生命的那一刻，來畫滿我人生的`彩繪，我堅(jiān)信這短短一瞬間，是生命的永恒。因?yàn)檫@一刻我無怨無悔。

　　隨著風(fēng)兒，我跨過高山，看到險(xiǎn)峰的無限光景；我越過大海，望到了波濤洶涌的一片蔚藍(lán)；我飛過城市、小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村，望到了熙熙攘攘的人群……此時，我感覺到了世界的魅力和生命的奇跡。

珍惜作文 篇10

　　對這就是我的班主任，辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)我四年的黃濤老師。

　　說起黃老師，她為我們的付出一直深深地印地我心中，一生都不會忘記。有一次，我早上起床時，不太舒服，也沒太在意。可在學(xué)校里無精打彩，渾身冒虛汗，頭也開始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過來問候我，見我沒吭聲，就走了。到了第三節(jié)課，是黃老的語文課，我很想認(rèn)真聽，卻感覺渾身像要蒸發(fā)了似的。“東東，你沒事吧?”黃老師一邊向我走來，一邊關(guān)切地問道。“天啊!你發(fā)燒了，好燙呀!但愿沒事?”黃老師的情緒一下子變了，剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課，現(xiàn)在我卻從老師水靈靈的大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見黃老師飛快地跑去拿好手機(jī)，撥通了我媽媽的電話，我模模糊糊地沒聽清楚她們說了些什么，只知道老師背起我，離開了教室。黃老師那并不強(qiáng)壯的身體背著我是一個沉重的負(fù)擔(dān)，她卻緊緊摟住我，生怕我會碎了似的。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的頭發(fā)里，香香的。此刻，我從老師臉上看出了一種母親的堅(jiān)定，像一雙大手輕輕地?fù)崦�著我幼小的心靈。淚水一下子從我眼眶里涌了出來……。

　　我們的黃老師經(jīng)常帶我們?nèi)ラ_展各種各杰有意義的活動。如：去體驗(yàn)大自然的氣息，關(guān)注戰(zhàn)火中的外國小朋友，進(jìn)行有趣的.比賽，把快樂播種在我們的心上。

　　從黃老師的身上我看到所有老師的偉大，他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情地學(xué)習(xí)，幫助我們就像對待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息，為了我們放下了家庭…… 這份濃濃的思情，一定會得到我們以最優(yōu)異的成績的回報(bào)。

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