（優(yōu)秀）梧桐樹(shù)作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的梧桐樹(shù)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梧桐樹(shù)作文 篇1

　　我們四（3）班教室的旁邊有一條狹窄的水泥路，一直通往校園的大門(mén)。小路右邊栽種著一排筆直粗壯的梧桐樹(shù)，它們像威武的戰(zhàn)士，排著整齊的隊(duì)伍守衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園。

　　梧桐樹(shù)那高大的軀干已經(jīng)超過(guò)兩層樓。樹(shù)根長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)，就像一只力大無(wú)窮的巨爪緊緊抓住黑黝黝的泥土，風(fēng)雨再大也不怕。它的樹(shù)干非常粗，用200厘米長(zhǎng)的一根繩子都圍不住。樹(shù)干渾身上下長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的疙瘩。樹(shù)皮一塊一塊的，恰似密密無(wú)縫的魚(yú)鱗，每塊顏色也不同，好象穿了一件“迷彩服”似的。它的枝條很長(zhǎng)，有細(xì)有粗，宛如巨人的手臂一般，向四面八方伸展著。

　　初春，一片片掌形的葉子綠油油、亮光光的`，好象豎起無(wú)數(shù)只機(jī)靈的小耳朵，傾聽(tīng)著教室里小朋友瑯瑯讀書(shū)聲和清脆甜美的歌兒。讀書(shū)聲、歌聲使小樹(shù)葉陶醉了，于是，它們就翩翩地隨風(fēng)起舞。

　　炎夏，別的樹(shù)木都曬焉了，甚至枯萎了。而梧桐樹(shù)呢？枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的葉子，郁郁蔥蔥、重重疊疊。仿佛是一把遮擋陽(yáng)光的綠色巨傘。微風(fēng)輕輕一吹，那綠葉發(fā)出了嘩啦啦的清脆聲，好象在向小朋友們招手、問(wèn)好，它是那么的蒼翠，那么的充滿(mǎn)生機(jī)。

　　深秋，梧桐樹(shù)換上了新裝顯得更加美麗。它們有的是金黃色、有的是黃中帶紅、有的是紅色、還有的是紅中摻綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如翻騰起伏的彩色浮云。它們一片一片慢慢地落在地上，猶如給那條小路鋪上了厚厚的地毯。這時(shí)，樹(shù)枝上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)絨球似的綠果子。

　　寒冬，梧桐樹(shù)上的葉子全部都脫落了，果子也變成黃色的了。梧桐樹(shù)舞動(dòng)著枝條，與風(fēng)雪搏斗。雪停了，梧桐樹(shù)的枝條上積滿(mǎn)了雪，像披上了一件銀裝，美麗極了！

　　樹(shù)上的果子圓圓的，既像小巧玲瓏的鈴鐺，又似形態(tài)極小的小燈籠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛就能聽(tīng)到清脆的鈴聲。它們?nèi)�五成群掛在�?shù)上，好象正在說(shuō)悄悄話(huà)，做好迎接明年春天的準(zhǔn)備。

梧桐樹(shù)作文 篇2

　　校園里的梧桐樹(shù)，你是我的朋友。

　　我記得你春天發(fā)芽的時(shí)候，灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞，是多么新奇、多么快樂(lè)地出現(xiàn)在枝頭！春雨給你洗了澡，就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛，你枝頭的芽苞都綻開(kāi)了。你的有著美麗斑紋的樹(shù)干，綠得非常可愛(ài)。除了你，還有什么樹(shù)的樹(shù)干，能這樣綠呢。校園里的梧桐樹(shù)，你是我們的朋友。

　　我想，在夏天那些炎熱的日子里，你一定看見(jiàn)我在你的樹(shù)陰下做功課吧？你也一定知道，這水磨石的圓桌，是什么時(shí)候安放在這里的吧？我聽(tīng)老師說(shuō)，是以前畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐們留下的紀(jì)念。梧桐樹(shù)，你一定很高興吧？光滑的、明凈的、美麗的水磨石圓桌，安放在你的樹(shù)陰下。我仰著頭看你。透過(guò)你密匝匝的綠葉，我看見(jiàn)晶亮的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了夜空中的星星；我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。你也在看我嗎？梧桐樹(shù)！

　　校園里的梧桐樹(shù)，你是我們的朋友。

　　秋姑娘還在忙碌著：忙著給田野里的莊稼涂顏色；忙著給果園里的'果實(shí)涂顏色；忙著給山林里的樹(shù)木、野草，以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。梧桐樹(shù)！我愿你永遠(yuǎn)鮮綠，永遠(yuǎn)有一片綠陰。可是你卻搖搖頭，又抖落幾片樹(shù)葉。滿(mǎn)枝的葉片都要落光了，你就不難過(guò)嗎？梧桐樹(shù)！我們把你的落葉積起來(lái)。我們點(diǎn)燃了葉片和枯枝。火焰跳躍著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼，埋在你的腳下。讓你落下的葉片，變成你的養(yǎng)料吧，這是我們非常真誠(chéng)的希望。

梧桐樹(shù)作文 篇3

　　四季的梧桐，美而不失典雅，仁而不失果斷，智而不失力量，狂而不失心細(xì)。

　　春天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)新生的小孩，在春的滋潤(rùn)下充滿(mǎn)活力。它在春風(fēng)中快活地成長(zhǎng)，在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過(guò)，好似在玩滑梯，葉子也瞬時(shí)變得油亮油亮。透過(guò)水珠似乎還能看見(jiàn)葉子原本的模樣。

　　夏天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)大漢，太陽(yáng)光透過(guò)綠葉照進(jìn)來(lái)，整棵樹(shù)都閃閃發(fā)光，似乎能晃著路人的眼睛。小鳥(niǎo)穿破厚厚的葉層，一邊遮陽(yáng)，一邊與大樹(shù)親昵地呢喃，二物詳談甚歡。不時(shí)也有路人走來(lái)，靠著大樹(shù)小憩。

　　秋天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)走下坡路的老人，秋風(fēng)將其肥美，飽滿(mǎn)的黃葉吹得七零八散，有幾分似落魄的.王孫，又有幾分似當(dāng)年的韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯，在晚霞的映照下比火還紅。

　　冬天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)半百的白發(fā)老人，它獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著，有些孤傲，也有些滄桑。它在狂風(fēng)傲雪中回憶著，無(wú)數(shù)如煙云般隨風(fēng)消逝的往事。

　　梧桐樹(shù)在一年又一年的輪回中成長(zhǎng)著，用它獨(dú)特的語(yǔ)言向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事。

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