校運會作文600字3篇[優(yōu)]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的校運會作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校運會作文600字 篇1

　　同學(xué)們你追我趕，我們隊隊員更是在扯著嗓子吶喊助威。到了最后幾棒也沒有追回，但是最后我們隊還有“大將”，這時我們隊大將接過接力棒，一下沖出起跑線，超過了對手。

　　1月的寒冷，讓我從骨子里感受到冬天的威力。在早晨，沒有小鳥的叫聲，只有寒風(fēng)呼呼地吹著。在冬天里誰不想有陽光普照的天空？今天雖然沒有陽光普照的天空，但么溫暖仍是有的，這溫暖就來自運動的團結(jié)。

　　早晨，我來到學(xué)校，做完操后，隨著上課鈴聲響起，第一節(jié)課開始了。大步流星地走上了講臺。我心想：“這節(jié)課干什么啦？”開發(fā)話了，說：“這節(jié)課到樓下鍛煉，讓你們不怕寒冷�！苯恿�賽便由此開始了。何老師先讓我們報數(shù)“一二一二……”數(shù)著數(shù)著，我們班就這樣分為了兩隊了。我是一隊了，我看了看我們隊的人個個都沒有精神，再看看二隊的人個個都生龍活虎的，而且，二隊有好幾個我們班跑步頂級的高手，看著我們隊的隊員我只有鼓勵他們，這樣我們隊才有希望贏得勝利。

　　我們下了樓，準備來一場激烈的比賽。我們兩隊都站在各自的起點準備著。沒想到我是第一棒，我看了看我的對手是誰，沒有想到是我們班上跑步數(shù)一數(shù)二的樊博，但是我不會退縮，反而會更加努力，跑過他。

　　就要開始了，我斗志旺盛，我相信我一定能勝過他，何老師叫著：“預(yù)備�！贝藭r我屏息凝神準備著，只聽著何老師喊著：“跑！”只聽著一聲令下，我跑出了起跑線，我一鼓作氣，沖到了我對手的前面后，我又遙遙領(lǐng)先，直到我把接力棒傳給了我的`隊友，便跑到后面喘氣，等我喘過氣來都已經(jīng)是隊伍中間在比賽了，我看到了我們遙遙領(lǐng)先，可是沒過多久，我們隊有一個隊員卻在跑步時掉棒了，這一掉棒就把我們隊的成績拖了下來。

　　這局已經(jīng)大局已定我們肯定能贏。果然我們勝利了！我們隊個個洋溢著歡快的表情，這是比喝了蜜都還要燦爛的笑容，因為這是來自內(nèi)心深處。

　　冬天的寒冷根本戰(zhàn)勝我們發(fā)自內(nèi)心里的溫暖，這使我們在這個冬天不再寒冷，更讓我感覺到團結(jié)的溫暖。

校運會作文600字 篇2

　　這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　運動員進行曲驟然響起，如一位杰出的歌手，用動聽的歌聲唱開運動會的大門，為運動員們加油鼓勁。

　　進行曲悄然停止，整個操場像燒開了的開水一樣沸騰起來，人山人海，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看，那跑道上的運動員，一個個如脫韁的野馬一般飛離起點，像離弦的箭一樣沖向終點。無論選手是否能得到第一名，都會得到觀眾的贊美與鼓勵。因為，在觀眾心中，名次并不重要，只要你有跑完全程、不怕嘲笑的那份毅力和勇氣，你就有資格擁有大家的掌聲與鼓勵。

　　運動會的'一個重要賽點就是接力賽。你瞧，跑道上那正在進行“世紀之戰(zhàn)”的那個年段就是我們五年級。隨著裁判“砰”的一聲槍響，三個班級的對決拉開了帷幕。第一棒是我們班的種子選手林雨萱。雨萱飛快地奔跑著，給我們班開了個好頭。看著隊友們一個個奔向終點，不知不覺便輪到我了。我擺好姿勢，時刻準備著�？粗�同伴奮力朝我跑來，我捏緊了拳頭。千萬不要掉棒啊，不能輸給他們!我接過棒，咬緊牙關(guān)，沖了出去。跑到一半，我扭頭看了看別班的同學(xué)，啊，我都跟他們差了一個身子的距離了!我咬咬嘴唇，拼盡所有力氣，努力地奔跑著。我加快腳步，奮力追趕著。經(jīng)過我的不懈努力，好不容易追得只剩下半個身子的距離了，我把接力棒連同這個艱巨的任務(wù)一起交給了下一個同學(xué)。

　　當(dāng)?shù)弥�我們的總分是年段第三時，希望破碎的心情再次纏繞在我們心間。盡管爭取年段第一的愿望再次破滅，但我們還是下定決心，繼續(xù)抱著希望鍛煉身體，讓班級更加團結(jié)，明年的運動會，加油!

校運會作文600字 篇3

　　今天我們學(xué)校里舉行了精彩運動會。其中三、四年級的精彩運動項目是精彩夾球跑。精彩夾球跑是以班級為單位，每班各出十名女生，十名男生，一組兩人背對背，夾一個籃球跑到終點，當(dāng)然手是不能碰到球的。

　　為了在比賽中獲得理想的成績，我們特意在賽前進行了練習(xí)。一開始我們班男女生手勾著手一步步走動，王老師覺得要是這樣速度太慢了，所以讓我們試試調(diào)整動作。首先男生把手臂伸直，由女生彎曲手臂夾住，在后背形成一個“籃子”，剛好兜住籃球，然后再把身體繃緊，收牢“籃子”，保證籃球不會溜走。接著我們把走路改成有節(jié)奏的螃蟹式跳躍。果然，這招非常管用，我們跳得飛快。

　　一年級和三年級先開始比賽。我們?nèi)�年級比賽最激烈。比賽一開始，啦啦隊的同學(xué)就馬上為我們加油吶喊。每個班的第一組出去以后都顯得很有自信，但是到了中途，馬上出狀況了，其他三個班都掉球了，唯獨我們班還在繼續(xù)跳躍著。接下來是第二組�！凹佑停�加油……”眼看就快要到終點了，突然，籃球不聽話地從“籃子”里滑了出來，我們非常著急。幸好實習(xí)老師眼疾手快把球塞了回去。接著就是趙奕雯和我夾球了，我心跳加速。球在我們搭的'籃子中間滾動，我們迅速調(diào)整狀態(tài)，把球鎖定，輕快地向前跳躍，快要到目的地了，籃球忽然跑到我的腦袋旁邊溜達，我趕緊用頭把球定住，對趙奕雯說：“快，球要掉了！”我們加快速度趕到終點。接下去的第四、第五組以及其他幾組表現(xiàn)得都非常出色。我們班的最后一組跳完，王老師趕緊揮球向裁判示意。

　　“哇，我們第一名！”我們?nèi)�班歡呼、擊掌。

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