愛的作文[匯總4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愛的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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愛的作文 篇1
愛，是一個(gè)奇妙的東西。能讓人生死相許，也能讓人背叛親離。而我的愛，可能，或許是loving后的forever。
我愛護(hù)植物，愛護(hù)動物，更愛護(hù)人類世界的平衡。
我最愛的植物就是美麗又漂亮的花朵。
充滿著熱愛的玫瑰花朵，嬌艷欲滴的在花海中盛放著。
充滿著翩翩君子風(fēng)度的君子蘭花朵，盛裝怒開的顯示出了紳士風(fēng)格。
充滿溫暖感覺的親情的康乃馨花朵，正被晚輩送給長輩當(dāng)做禮物。
我愛仰望黑夜里閃爍著自己亮光的星星，似乎這些各式各樣的顏色本就該是炫目多姿的花式。
我愛看漫畫，漫畫書里的可愛人物，使我流連忘返于漫畫劇情中。
我也愛畫漫畫，我畫出來的漫畫人物，還獲得過獎(jiǎng)勵(lì)呢！
我愛看小說，好像它們是我永遠(yuǎn)不能忘記的童話故事。
愛，是一首簡單的小詩，承載著千年之前古人的情懷；愛，是一曲優(yōu)美的小調(diào)，歌唱著現(xiàn)代人情的是非冷暖；愛，是一個(gè)盛滿開水的玻璃杯，透明的它讓人摸不透任何它存在的理由。
我正在愛著的萬千事物似乎都是過眼云煙，虛無縹緲，能一直在我身邊陪伴我的人沒有一個(gè)。
雖然，森林中的每一顆樹木都是獨(dú)一無二，無與倫比的，但是綠草的強(qiáng)大，可以遠(yuǎn)超過一個(gè)偌大的森林，邁向田徑小路旁的土地上，走過各家底商前面兩邊的褐色土地，還在四個(gè)季節(jié)中留下了很多痕跡。而我正愛著高大的樹木和強(qiáng)大的草坪。
我更愛花朵。
于是，我便走向有郁金香花的花海，看那些一群又一群的`蝴蝶飛舞盤旋。
我愛如畫卷的白雪皚皚的花瓣天空，我愛紅色的楓葉被吹浮起來的一瞬間。
我正在愛，也正愛著，愛著世界上唯美的事物。
Loving，我要loving，不能夠少一個(gè)字母。如果缺少了就不是正在愛了。
我正在愛著寫作，要寫出花一般美好的印跡。
我正在愛著畫畫，要畫出可愛的一幕場景。
我正在愛著我愛著的一切。
愛的作文 篇2
書是一葉扁舟，帶著我們在知識的海洋中遨游；書是一盞明燈，為我們驅(qū)除求知路上的黑暗；書是一位良師益友，它上知天文，下知地理，世界上下五千年的歷史都倒背如流。有句名言說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛書，從能認(rèn)識字的第一天起，我就對書有了一種特殊的感情，尤其對語文課本更是情有獨(dú)鐘。
語文課本是一位熱情的導(dǎo)游，讓我足不出戶就游覽到祖國的萬水千山、眾多的名勝古跡，也可以欣賞自然風(fēng)光。
“《長城》”東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。長城是中華民族的象征，是世界的偉大奇跡，還是華夏兒女的驕傲，它以其雄姿和壯美吸引著中外游客。每當(dāng)我讀起這篇課文時(shí)，一股民族的豪情就會油然而生。
語文課本是一位睿智的老人，讓我們懂得了很多做人的道理。
你看，在《狼和小羊》那一課，那只兇狠可惡的狼簡直就是無理取鬧，以各種理由要吃掉小羊。小羊啊，你好可憐啊！我終于知道了：對待兇狠的壞人是沒有道理可講的。
語文課本就像一位解說員，給我介紹了一個(gè)又一個(gè)英雄人物驚天動地的壯舉、科學(xué)家百折不撓的鉆研精神和革命領(lǐng)袖的`高風(fēng)亮節(jié)、博大胸懷。
在《一個(gè)降落傘包》的那一課中，周總理和幾個(gè)同志帶小揚(yáng)眉看她即將出獄的父親——葉挺將軍。可飛機(jī)出事故了，別人都有降落傘包，只有小揚(yáng)眉沒有，她急得大哭起來，周總理安慰小揚(yáng)眉不要哭，立即把自己的傘包送給小揚(yáng)眉。周總理那臨危不懼、舍己為人的精神使我感動，值得我學(xué)習(xí)。
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就過去了四個(gè)春秋，當(dāng)我提筆寫這篇文章時(shí)不緊心潮起伏。總而言之，言而總之，訴說不出我對語文課本——你的感激。我永遠(yuǎn)不會忘記是你把知識源源不斷地傳送給我們。
愛的作文 篇3
我是一個(gè)臉上天天都掛著笑容的女孩。一頭烏黑的卷發(fā)像波浪似的，這可是天生的自來卷，我引以為豪。我的眉毛很淡，像被人剃過了一樣。一雙黑葡萄似的眼睛炯炯有神。鼻梁高高的，右側(cè)有一粒黑痣。嘴唇紅紅的。牙齒潔白，和冬天的雪花一樣白，真是唇紅齒白。
我特別愛練字。一提到“寫字”這個(gè)詞我就渾身帶勁兒。其實(shí)呢，我剛開始練的時(shí)候?qū)懙煤懿缓每矗抢蠋煹囊痪洹澳阋獔?jiān)持練字，不要放棄，將來一定能練出一手好字的”給了我力量，我聽了就從當(dāng)天開始很努力地練習(xí)寫字。
隨著時(shí)間的推移，我的`字也寫得越來越好了，還參加了好幾場比賽，且都得了前三等獎(jiǎng)，在校內(nèi)也經(jīng)常被表揚(yáng)，現(xiàn)在我想寫得不好都很難。我想感謝老師當(dāng)初對我說的話，如果沒有老師說的話就沒有今天的我。
說到這里，你們知道我是誰了嗎？對，田池移。
愛的作文 篇4
今年的夏天又如約的到了，想想沒讀四年級之前，這個(gè)時(shí)候我總會去婆婆家一次。
婆婆家的院子里有一棵高大的櫻桃樹，每年春天的時(shí)候，櫻桃花就開了，潔白無暇的好象一片片白云，十分燦爛。到了初夏的時(shí)候，櫻桃就結(jié)果了，這時(shí)只要我在婆婆家，我準(zhǔn)會像只猴子一樣熟練的爬上樹摘下一顆又一顆紅寶石般的櫻桃，等我下了樹婆婆就讓我坐在她的旁邊，一邊和我一起吃櫻桃一邊和我唱歌。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多，我一年中只有過節(jié)的時(shí)候才去婆婆家。但是即使我初夏的時(shí)候不去婆婆家，家里每逢這個(gè)時(shí)候桌上總擺著一盤櫻桃，我以為是爸爸買的'，可是爸爸連我喜歡吃什么菜都不知道，怎么會給我買櫻桃呢？那時(shí)我也不多想，只是放開肚皮把櫻桃吃了個(gè)精光。
后來，謎底在五年級夏天的一個(gè)星期天揭曉了。
那天，我在家里正專心致志的看書，家里的門鈴?fù)蝗豁懥耍掖蜷_門一看是婆婆。婆婆進(jìn)來后便把手中的菜籃子遞給了我：“純純，你看看我給你帶來了什么好東西。”我探著頭一看又是那紅紅的櫻桃心里又驚又喜。婆婆又說道：“哦，對了，以前我給你帶的櫻桃好吃嗎？”我心里又是一驚心里想，以前的櫻桃竟是婆婆送的。婆婆又說道：“現(xiàn)在你家搬的那么高，我來的時(shí)候在樓梯上休息了好一會呢。”我心里又想，平時(shí)婆婆沒什么大事從不來我家，就為了我送給我最喜歡吃的櫻桃她居然堅(jiān)持著爬著我平常回到家都?xì)獯跤醯臉翘萆蟻砹耍认榈钠牌盼倚睦镉腿簧鲆环N激動覺得婆婆對我的愛就如春天時(shí)櫻桃花般的潔白無暇。
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