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困難作文 難忘的一天作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的困難作文 難忘的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
困難作文 難忘的一天作文1
在學(xué)習(xí)和生活中，我克服了許多困難。其中有一件事，更讓我記憶猶新。
記得在我六歲的時候，有一天，我和媽媽到花園里去玩，看到許多騎自行車的孩子，只見他們兩只手緊緊握住車把，抬頭挺胸，幾人一組，正在比賽。他們騎得飛快，從我身邊一閃而過。我非常羨慕他們。回家后，我要求媽媽幫我拆掉自行車的兩個小車輪，媽媽一口答應(yīng)。
第二天，我推著自行車朝花園走去。我一坐上自行車，心中又興奮又緊張。我緊握車把，抬頭挺胸，小心翼翼地朝前騎去。突然，我腳一扭，車子一晃，只聽“嘭”的一聲，車子和我一下子倒在地上，這一摔，把我的自信摔飛了，把我的`勇氣摔飛了，更把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈槨Ｎ铱拗f：“不學(xué)了，這么難！我怎么可能學(xué)得會？”媽媽鼓勵我說：“孩子，世上無難事，只要肯登攀！只要你有信心，有勇氣，就一定能學(xué)會。”我聽了媽媽的話，擦干眼淚，又小心地騎了起來。這回，我騎了好幾圈都沒有摔下來。我一邊騎一邊對媽媽喊：“偶會騎了！偶會騎了！”媽媽聽了，向我豎起了大拇指。
媽媽告訴我：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
世上無難事，只要肯登攀！我終于克服了困難——學(xué)會了騎自行車。
困難作文 難忘的一天作文2
雨后的城市是步著濕潤的氣息，而此時的我，竟不敢抬頭看一眼身邊的老師。
就在剛剛，我向吉他老師提出放棄學(xué)習(xí)吉他的請求，我準(zhǔn)備了千萬句逃避的理由，但最終只化成一句無力的：這太難了，困難太多了。
我看到老師抬頭看了看我的樣子，長嘆了一句氣。那泛黃的貳張，卷起的`書角昭示著我平時練習(xí)地多么認(rèn)真，尋找了無數(shù)的方法。可是無數(shù)的辦法仍無法那如山般的困難。我等待著老師的批示，然后立即準(zhǔn)備逃出這壓抑的教室。
困難？老師皺了皺眉，困難是多，但是辦法總比困難多。
我疑惑不解，在一次又一次的失敗后。我不知還有什么辦法能戰(zhàn)勝困難。
你看這兒，這兒換成這個不就輕松了嗎？老師為為指點著，還有這兒
平時看似不可逾越的困難，竟被老師三言兩語解決了。是啊，辦法總比困難多。如果只看見困難，那你就永遠(yuǎn)看不見身旁的無數(shù)種辦法。
堅持不懈的火焰重又燃起，言語此時是多么無力。沒有什么誓言，只是重新擺開譜子，托上琴練。再多的困難又有何懼？我相信磐石邊必有無數(shù)大道，指引我走向成功的終點。
困難作文 難忘的一天作文3
“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”這20世紀(jì)一個偉人，海倫·凱勒說的，這句話讓我感觸很深。海倫·凱勒雖然遇到了病魔的折磨，但海倫·凱勒讓然堅持學(xué)習(xí)，并且她還考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為了人類永遠(yuǎn)的驕傲。
海倫·凱勒的一世中有許多事情讓人吃驚。對我印象最深刻的就是她幼年時學(xué)習(xí)認(rèn)字的時候和她練習(xí)說話的時候。
海倫·凱勒學(xué)認(rèn)字的時候，只能讓莎莉文，她的家庭老師教她。海倫·凱勒先拿一樣物品，接著，她的家庭老師在她的手掌拼寫那個單詞，盡管這樣很枯燥，但是海倫·凱勒還是堅持努力學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒練習(xí)說話時更困難，她只能用手摸老師的臉部動作和嘴唇的震動去模仿，每天還需要艱苦的.練習(xí)。
這一切一切與我們相比，差距實在太大了，她是那樣的勤奮，堅強(qiáng)面對，接受挑戰(zhàn)擁抱世界
我看完了后，感觸根深，我決定：以后碰到困難將有看面對，不再像以前那樣哭喊，不再將自己表現(xiàn)的軟弱無力。其實，總而言之，就像第20課花的勇氣所說的一樣，如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對事實，面對所有困難，才能活的有滋有味。
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