幫助別人，快樂(lè)自己作文10篇（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的幫助別人，快樂(lè)自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人，快樂(lè)自己作文1
今天我買完了自動(dòng)鉛高興的往家走。“小姑娘！小姑娘！”一陣陣呼叫傳進(jìn)了我的耳朵。我停住腳步，回頭一看，一位老奶奶在叫我。老奶奶說(shuō)：“你幫我把這個(gè)東西送到樓上去好不好？”我呆住了，早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人用類似的方式騙小孩。于是我連忙推脫。
可是老奶奶依舊不讓我離開(kāi)，我有點(diǎn)著急了，想逃脫。老奶奶說(shuō)：“我腿腳不好，上樓費(fèi)勁，你就幫忙送上去吧。”并且還和小區(qū)里的一個(gè)人說(shuō)話，我想也許不是壞人吧，于是就答應(yīng)下來(lái)。我按照她說(shuō)的位置走到了七樓的東戶，輕輕地敲開(kāi)了門，開(kāi)門的居然是我的'朋友云濤莉的媽媽，她笑著接過(guò)了東西，還讓我到家里做，我想到爸爸孩子家里等著就和阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn)，走下樓去。
邊走邊想，沒(méi)想到幫助的人居然是我的朋友！呵呵，真有趣。
幫助別人，快樂(lè)自己作文2
“啦啦啦……”我唱著歌兒，背起書(shū)包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間，身后滾下的一只籃球猛砸到了我的腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口，心里窩著火：是哪個(gè)家伙，竟然在樓梯上扔球！我抱起球，嘿，是喬丹的，可上面沒(méi)有班級(jí)，沒(méi)有姓名——看來(lái)，想去找人評(píng)理也不可能了。
這時(shí)，我的好朋友劉玲玲見(jiàn)我抱著球，就問(wèn)：“廖萱，你哪來(lái)的球呀？”我回過(guò)神來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“有一個(gè)球砸到了我，我也不知道這個(gè)球的主人是誰(shuí)。”“那 我和你一起去找失主吧！”我們重新走上樓梯。每登一級(jí)臺(tái)階，我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了三樓，劉玲玲提醒我：“廖萱，你看那個(gè)六年級(jí)同學(xué)。”順著 他的.手指望去，只見(jiàn)他急急忙忙地往樓梯下跑，像是在尋找什么。我把手里的球遞給他：“這是你的球嗎？”他一看，興奮地叫道：“哈，這是我的球！謝謝你！” “下次玩球時(shí)應(yīng)該小心些，別再砸著同學(xué)了！”我微笑著說(shuō)。六年級(jí)同學(xué)調(diào)皮地伸了伸舌頭，不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著他把球拿走時(shí)天真可愛(ài)的笑臉，我的心里甜絲絲的。原來(lái)幫助別人竟是如此快樂(lè)！
幫助別人，快樂(lè)自己作文3
人生在世，你有沒(méi)有計(jì)算過(guò)，是快樂(lè)的時(shí)間多還是煩惱的時(shí)間多？俗話說(shuō)“人生不如意事十之八九”，所以滾滾紅塵，快樂(lè)幾乎成了一種奢侈。
其實(shí)，快樂(lè)往往很簡(jiǎn)單，它常常在你心靈某一角落或生活某一細(xì)節(jié)。有人取笑提著燈籠的'盲人：“你走夜路總提一盞明亮的燈籠，真是多此一舉！”盲人笑著說(shuō)：“我提燈籠并不是為自己照路， 而是讓別人容易看到我，不會(huì)沖撞我，這樣既保護(hù)自己又幫助了別人。”是呀，生命有時(shí)就像回聲，你送出去什么，它就送回來(lái)什么，一份耕耘一份收獲，幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健， 仁者壽”。
高爾基說(shuō)得好，給予別人，永遠(yuǎn)要比向別人索取而愉快得多，因?yàn)槲覀兏冻龊徒o予，為他人造就了幸福和快樂(lè)，而這種幸福和快樂(lè)又最 終會(huì)降臨在我們自己的身上。
讓自己快樂(lè)起來(lái)，從幫助他人做起，行善是福。
幫助別人，快樂(lè)自己作文4
放學(xué)后，小明走在校門口，忽然天氣突變，烏云密布，轉(zhuǎn)眼下起了傾盆大雨。
小明說(shuō)：“幸好我?guī)Я擞暌拢蝗晃揖鸵艹闪寺錅u。”小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齊齊、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像一個(gè)大粽子。穿好后，小明唱著歌開(kāi)開(kāi)心心地回家了。走著走著，小明發(fā)現(xiàn)了小剛和小麗。只見(jiàn)小剛朝著馬路拔腿就跑，小麗用雙手舉著書(shū)包，把書(shū)包頂在頭上擋雨，愁眉苦臉地跟在后面跑。小明想：如果他們直接回家，一定會(huì)感冒的，我要幫助他們。想到這里小明追上去，說(shuō)：“我們一起用這一件雨衣吧。”小剛和小麗說(shuō)：“謝謝”。于是，小明脫下雨衣，讓三人站成一排，然后兩邊的人一人拉著雨衣的一個(gè)角，將雨衣舉過(guò)頭頂，高高興興地回家了。
小明回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“小明你真是一個(gè)樂(lè)于助人的`人。”小明聽(tīng)了心里想：我以后要多多幫助有困難的人。
幫助別人，快樂(lè)自己作文5
大休的一天，我和朋友高高興興的去游樂(lè)場(chǎng)。路上我們邊走邊聊天，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)十字路口。
這時(shí)，我們看見(jiàn)一位老奶奶想過(guò)馬路，但老奶奶看見(jiàn)車子一輛接一輛川流不息，老奶奶嚇得不敢過(guò)馬路了。我和朋友連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您是不是要過(guò)馬路呀？”老奶奶焦急地說(shuō)：“是的，可是車子太多了。我年紀(jì)大了，眼睛不好使，腿腳又不方便，已經(jīng)等好久了。”“奶奶，別擔(dān)心，來(lái)，我們扶您過(guò)馬路吧！”我立即說(shuō)到。接著，我們倆扶著老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁，說(shuō)：“老奶奶，這兒是人行橫道線，我們從這里走！”說(shuō)著，我們小心翼翼地扶老人走到人行橫道線，等綠燈亮了，才慢慢地向?qū)γ孀呷ァ?/p>
當(dāng)我們成功地走到馬路對(duì)面時(shí)。奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是好孩子呀！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你們這樣懂事的.孩子。”我們高興地說(shuō)：“不用謝，老奶奶，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這都是我們應(yīng)該做的。”老奶奶說(shuō)：“再見(jiàn)！”老奶奶就回家了，我們也高高興興地回家了。
雖然只是一件小小的事情，但是也讓我心里高興了許久。這就是幫助別人，快樂(lè)自己吧！
幫助別人，快樂(lè)自己作文6
一天黃昏，天上只留了一段璀璨的紅霞，我坐下來(lái)公交車回家了。
我一上公交車就找了個(gè)座位坐。接連不斷上去了很多人，有老人、有年青人、也有小孩子，車?yán)锶祟^攢動(dòng)，車正中間也站滿了人。
公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前，兩手扶著護(hù)欄，她全頭的白頭發(fā)，一臉皺褶，手腿不方便。我想著：“我給不給老奶奶讓座呢，但是沒(méi)有人給他們讓座，管它呢！”我裝作入睡，等候他人讓座。但是早已過(guò)去了一站了，依然有下車時(shí)的'，有進(jìn)入車內(nèi)的，她們都去搶座位。這時(shí)候我禁不住地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐吧！”“無(wú)需，你坐。”老奶奶客套地講到。我又說(shuō)：“您是老人，我是小輩，應(yīng)當(dāng)我給您讓座。”老奶奶坐上座位，笑嘻嘻的望著我。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶把臀部往偏移了一下，有一點(diǎn)兒間隙，對(duì)我說(shuō)：“小孩坐這里吧！”我講：“不上，您年紀(jì)變大，一個(gè)人坐下來(lái)會(huì)舒適點(diǎn)。”這時(shí)候車外鳥(niǎo)兒在樹(shù)技上輕快地歌唱，花朵一件事笑容，一路上，老奶奶笑嘻嘻的，我此刻內(nèi)心比蜜還甜。
這件事情讓我明白了一個(gè)大道理：“幫助他人，歡樂(lè)自身。”
幫助別人，快樂(lè)自己作文7
今天，我在報(bào)紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂(lè)這個(gè)主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌癥，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機(jī)馬上歸還給她，并且不要報(bào)酬。
是呀，我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬(wàn)縷的回憶。
有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過(guò)馬路時(shí)，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場(chǎng)對(duì)面，把我們的夢(mèng)幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，友善地問(wèn)：“小朋友，你們是不是要打籃球而
過(guò)不了馬路啊？”“是！”我們絕望地回答道：“沒(méi)辦法了，今天計(jì)劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又說(shuō)：“我也要去打籃球，讓我們一起過(guò)去吧。”我和哥哥仿佛看見(jiàn)了救星，連忙點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“好，好！謝謝，謝謝！”這時(shí)，不知怎的`，汽車群漸漸散去，如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一，馬上過(guò)馬路，開(kāi)心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過(guò)了馬路，與我們倆一起玩球。
這時(shí)，我真正懂得了幫助別人，快樂(lè)自己的硬道理。
幫助別人，快樂(lè)自己作文8
什么是幸福？答案有很多，有人說(shuō)給予是一種幸福，它能給人溫暖和喜悅。而我卻說(shuō)，幫助他人是一種幸福，他是人生最美好的體驗(yàn)，永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
我星期天要上英語(yǔ)培訓(xùn)班，每次上課時(shí)都是爸爸開(kāi)車把我送去，下課以后我坐公交車回家。
有一天，英語(yǔ)班放學(xué)，我和我的同學(xué)李猷一起坐車回家，可一上車看到車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，于是我們便站著玩了一會(huì)，又過(guò)了幾站，我才坐上座位。又過(guò)了一站，幾個(gè)老奶奶上車了，他們看沒(méi)有座位，就扶著把手站在那里。我看見(jiàn)了，對(duì)李猷說(shuō)：“我們把座位讓給老奶奶吧！”“好的'。”李猷說(shuō)。我們一起走到老奶奶面前，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，你好，我們的座位你們坐吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝小朋友，奶奶不坐，你們坐吧！”在我和李猷的一再勸說(shuō)下，老奶奶終于坐在座位上了，他們都說(shuō)：“真謝謝你們啊，小朋友！”我們連忙說(shuō)：“不用謝。”
我走在回家的路上，心里一下涌起一股暖流，感覺(jué)幸福極了，也更加肯定幫助別人是一種幸福！
幫助別人，快樂(lè)自己作文9
在森林里住著很多小動(dòng)物，有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。
有一天，熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”，可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲，心想：是不是有人遇到危險(xiǎn)了，我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯，說(shuō)：“大象伯伯我一定會(huì)報(bào)答您的。”
有一天，梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了，獵人舉起槍，準(zhǔn)備發(fā)子彈的`時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了，它想：“我不能見(jiàn)死不救呀！”臭鼬放了一個(gè)臭屁，獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音，一看它的背后躺著獵人，嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)！梅花鹿又看看臭鼬說(shuō)：“謝謝你。”
從那以后，助人為樂(lè)的事就一連二，二連三的傳開(kāi)了。每個(gè)小動(dòng)物都因?yàn)閻?ài)幫助別人，所以自己的心里都非常快樂(lè)。
幫助別人，快樂(lè)自己作文10
今天，我和媽媽、還有其他義工一起來(lái)到金色夕陽(yáng)托老中心。因?yàn)橹星锕?jié)快到了，我們把月餅送給他們，這代表我們的小小愛(ài)心。
我拿了一份月餅來(lái)到一個(gè)房間門口，里面住著兩個(gè)阿公，一個(gè)是靠窗的，另一個(gè)是靠門口的。我兩手捧著月餅來(lái)到靠窗戶的'阿公面前，一邊說(shuō)：“阿公，中秋節(jié)快樂(lè)！”一邊把月餅放進(jìn)阿公的手里。媽媽又問(wèn)了問(wèn)阿公的生活情況。
來(lái)到一樓，我們看見(jiàn)有一位阿姨在給阿婆喂月餅。聽(tīng)阿姨說(shuō)，那個(gè)阿婆以前是一位老師，在一次車禍后，后腦勺撞壞了，不會(huì)走路、說(shuō)話，還有大小便不方便，現(xiàn)在是穿尿不濕的，有事的時(shí)候只能用手上下擺動(dòng)，這位阿婆好可憐啊！希望我們的到來(lái)可以讓阿婆感到快樂(lè)！
我們有來(lái)到鄭寶根小朋友家，他臉上長(zhǎng)了纖維瘤，一邊臉很大，我們一行現(xiàn)場(chǎng)捐了一些錢送給他。我們還帶著菜來(lái)到我曾經(jīng)去過(guò)的城北敬老院燒菜、做飯和阿公阿婆們一起吃中秋團(tuán)圓飯。
今年的中秋節(jié)過(guò)得既有意義又很快樂(lè)！
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