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冬天的校園作文優秀5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的冬天的校園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬天的校園作文 篇1
我們的校園是一個大花園,在四季中都很迷人,但最美的還是雪后的校園。雪悄然無聲的停了,校園里又美又快樂。看,那操場兩邊的水泥路上鋪上了一條白毛毯,同學們都舍不得踩在上面。
那么的晶瑩,那么的純潔,花壇里的幾棵老榆樹掛滿了蓬松的雪球,樹上雖然落光了葉子,只剩下枝枝條條,可是仍然顯得很威風。它們凝神的矗立在寒風中,好像一位位堅守在哨位的戰士。初冬過去,嚴冬到來,嚴冬的大雪更是別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔像煙一樣輕,像柳一樣柔。
紛紛揚揚的從彤云密布的天空中間向下飄散,樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,干凈、透亮。另外,所有玻璃上都結了一層霜,想一幅幅奇異的窗簾,在這個“窗簾”上有臥龍般的群羊,奔馳的駿馬,還有熱帶雨林的花草和活潑可愛的小動物,這些大自然的“杰作”,仿佛是要把人們帶到個地方去旅游。好一個潔白無瑕的校園!
雪停了,同學們跑出教室,涌向操場,活躍的身影和歡快的笑聲,給校園增添了新的.氣象。雪地上,五顏六色的身影想彩蝶般輕盈跳躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳繩、踢毽子……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了!歌聲,笑聲,傳達著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。我感謝你,“雪”你給我們的校園增添了美麗,增添了快樂。
冬天的校園作文 篇2
一到校門口,展現在我們面前的是:大門口站著兩個值日生,他們是專門檢查我們是否按照學校的'規定戴上紅領巾上學。 清晨,走進學校,鳥語花香,小鳥在大榕樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛再叫:同學們到了!同學們到了!歡迎你們。有很多同學在打掃衛生,把學校掃的干干凈凈。星期一的早晨,我們必須參加升國旗、唱國歌,這是多么難忘&&每當星期一時,我會很高興,因為新的一個星期又到了。清早,學校的空氣是那么清晰、甜潤。 我喜歡校園的清晨,真是:一日之計在于晨,一天之計在于春。 允景洪小學三年級:***
冬天的校園作文 篇3
一月5日,下了一次五十年未見過的大雪,我的學校也結了一層無色的冰,冰上也鋪了一層厚厚的雪,整片校園像鋪了一層白色的面紗,特別神秘,十分迷人。
走到我們的大操場,上面雪被同學挖走了,只留了一層冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面簡直變成了我們的滑冰專用場地。
我們的假山噴水池也結了一層厚厚的`冰,我感覺,池里的小魚可能都凍得發抖了,好像在說:“天納,真冷啊!我們真冷啊!真希望‘白雪公主’早點走,讓春姑娘早點送來溫暖吧!”
我們學校的大松樹真是又挺拔又頑強,總是象一個高大的衛兵,在那驕傲自豪的守衛著,夏日里,它象一把撐開的傘,在那里為我們遮太陽,讓我們感覺到涼爽;雨天,它為我們遮雨,不讓我們變成“落湯雞”;現在,它為我們遮擋鵝毛大雪……這顆頑強的松樹,像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴著我們。
我走到校園的石榴樹旁,石榴樹全枯萎了,可是還能感覺到它身體里蘊藏的沸騰,新的生命馬上就要展現出來似的。
我們冬天的校園如此美麗,今年的冬天,你會來看看嗎?
冬天的校園作文 篇4
迷人的冬天來了,也就是說我們最快樂的時候來了。早晨,同學們穿得像皮球一樣圓,一步一步地走進校園。
一進教室,同學們暖和點了,都是暖氣片的功勞。但有的同學在外面呆的時間太長了,臉和手都紅彤彤的,像一個個“大火球”。“大火球”非常奇怪,火球都是熱的,但我們班的“大火球”卻是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了,一朵朵鵝毛般的雪花從天而降,整個校園披上了迷人的銀裝。
這都是東弟弟的手下干的,原來,東弟弟派他的.屬下雪花姑娘來給我們下一場大雪。草坪里,小草,小樹都穿上銀色的衣裳,不停地跳著迪斯科舞,顯得更加生機勃勃。小草跳舞,彎彎腰,擺擺手,嘴里唱著歌兒:“小草小草,我們最美。”她們不停地擺著pose。操場上鋪上了雪白的地毯,潔白的操場比原來更美了。我們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球。
真好玩!這時候,操場是最好玩的地方。
冬天的校園作文 篇5
春天的校園,充滿生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣。
瞧,教學樓前,一棵棵柳樹雖已脫掉綠衣,只剩枝枝叉叉,可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風中,好像一位位堅守哨位的戰士。
下雪了,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒,整個校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”,房上鋪滿了棉絮,柳樹上掛滿了“銀條”,楊樹上,掛滿了“雪球”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的校園。雪停了,同學們涌出教室,跑向操場。活越的身影和歡樂的`笑聲,給校園景色添加了新的內容。操場上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌聲、笑聲傳達著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。
啊!冬天的校園,你是這樣美麗、可愛。
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