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小學的作文600字

時間:2024-03-26 18:30:51 關于小學的作文 我要投稿
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【精品】小學的作文600字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學的作文600字

小學的作文600字 篇1

  小樹的愿望是長成一棵參天大樹,小草的愿望是長成一片草原,嫩芽的愿望是長成一株嬌艷的花朵,每個人都有愿望,而我的愿望是做一名光榮的人民教師。

  至于我為什么要當教師?是因為在小學時教師那些嚴而可親的行為激發了我想當教師的愿望。

  我記得那是在四年級的時候,語文教師說的一句話:你們學習是給你們的未來打基礎,跟我沒有一點兒關系,哪怕我在課堂上不給你們講課,我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自己的責任是學習。

  后來我存思了一下,覺得這句話有問題!敖處煼凑v課和不講課都能拿到工資,為什么教師還要這么賣力的給我們講課呢?”我在心里想著。直到現在我才明白教師說的話是為了讓我們激發自己的潛能,從而提高學習成績。

  還記得有一次,那是在六年級的時候我們迎來了如魔鬼似的教師。這位教師的'名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個名字就算我現在想起,渾身也會抖個不停,可見她是多么的可怕,令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文,第二件事就是考試時只要錯一個看拼音寫詞語就要敲一下手,還附帶要把那個詞語補三十遍。

  我記得最深的是,我們班有一個同學忘帶了作業。教師居然讓他蹲馬步,時間一分一秒的過去了他的汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午,他居然哭了起來。教師卻說這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因為教師的嚴格,但也因此這樣我們的成績進步了很多。

  后來我們問教師您為什么這么嚴格?教師卻說道:“要是我不嚴格要求你們,以后長大你們會恨我的,這也是我的責任!崩蠈崢銓嵉脑捳Z讓我感受到了教師的平凡與偉大,他們寧愿犧牲自己,讓自己背上罵名,也不愿意犧牲我們的未來。

  我敬佩每一位教師,也衷心的感謝教師對我的關愛,我也想將來能做一名教師,為祖國辛勤培養那些可愛的“花骨朵兒”們。

小學的作文600字 篇2

  今天我特別高興,因為媽媽單位組織去皇甫采摘園摘棗,我也去了,我們是坐車去的,一起去的還有我的同學李博研,因為我媽媽和他媽媽是同事。

  到了采摘園,我向農家人要了一個袋子就開始采摘了。我最先看到的是長豆角,豆角又細又長,是長在藤上的;旁邊的地里有紅辣椒,我就開始摘紅辣椒了,我還看見了辣椒花,是白色的小花。我摘了一些紅辣椒就不摘了,因為我不太喜歡吃辣椒,辣椒太辣了,所以我把它放在我家門上掛著當裝飾品用了。

  然后,我又開始挖花生,花生種的一排一排的,只要把它挖出來輕輕一拔就好了,媽媽幫我把花生從根上摘下來,剛摘下來的花生甜甜的,特別好吃。

  我又和李博研去挖地瓜,地瓜是長在土里的,只要用鏟子挖就可以把地瓜挖出來了,如果挖不好地瓜就會斷掉的,所以挖地瓜的時候要小心一些。然后我們又去摘棗了,我們都是用長竿子鉤棗的,竿子有的長,有的'短,有的粗,有的細,還有的不帶鉤子,我們還爬上樹摘棗吃,然后我們又在樹上和樹下玩起了看誰能接的到棗就歸誰的游戲,玩得很開心,不過李博研接的棗比我多一個。

  最后,我們在朱麗阿姨的帶領下烤地瓜,她讓我們先去撿柴禾,點著火后熏味很大,我們就跑到一邊爬梯子玩,又用土壘了一個國家,但是熏味越來越大了,我們不知道該跑到哪去玩了,李家旭就帶我們去看他蓋的木房子,木房子蓋得很好。

  后來,媽媽叫我們走了,可是因為時間太短地瓜沒烤熟,但是我吃了一點烤熟的皮,真好吃!

  到了晚上,我和爸爸、媽媽一起吃了香香的花生、甜甜的冬棗,今天我過得非常開心!

小學的作文600字 篇3

  多少年來人任對黃河懷有深刻情感,她是我們民族的母親河,是哺育了中華民族千千萬萬兒女的一位偉大的母親!

  我不曾親眼看到過黃河,但從圖片和網絡方面足以讓我了解黃河的洶涌澎湃.她磅礴的氣勢,宛如一條飛龍,對,龍不正是我們民族的象征嗎? 在我的夢里,黃河是一位美麗又不顯質樸的'母親,她在人們需要的時候便化為一條清澈見底的河流,用她那甜甜的河水滋潤了大地,接觸了地上所有的干旱... 但事實上并不是如此!

  黃河之所以稱之為黃河 ,是因她的含沙量過多,導致河水呈黃色,因此,有何來的清澈呢?

  黃河是我們的母親河,她為人類做出了許多的貢獻,使人類在各方面上取得了極大的方便.但黃河也有她負面的影響,在她給我們帶來歡樂的同時也給我們帶來了災難與痛苦.

  據歷史記載,從先秦到統治時期的三千年里,僅黃河下游就發生過一千五百多次大的決口.每次都造成洪水橫流,千里澤國的人間摻相;洪水的爆發,沖毀無數人民的家園,掠奪了無數人民的生命.而近幾十年來,由于水土流失,泥沙淤積,生態環境遭受嚴重破壞,黃河又出現了嚴重的缺水斷流和水污染等新的問題.

  黃河對人做出的負面影響,并不是黃河本身的錯,其實真正的"幕后黑手"是人類!由于人類對環境的不斷破壞,對樹木不斷地亂砍濫伐,導致黃河周圍的環境越來越惡劣.于是,"黃河母親"生氣了網 ,她不得不想辦法教訓教訓人類這些調皮而又可惡的"孩子"

小學的作文600字 篇4

  清晨,一縷陽光照射進房間。“!薄鞍パ,星期六也不讓人睡個懶覺!蔽肄D了個身順便把鬧鐘拍停!暗纫幌!我沒有設過鬧鐘呀!”想到這里我有一種不好的預感!斑颠颠怠遍T外傳來一陣敲門聲。我想:既然已經這樣了那就裝一下吧!罢l呀?”我強作鎮定的說。“f博士是我呀小c!遍T外傳來一陣陣的說話聲,好像出了什么大事。“那你進來吧。”我迅速的穿上床頭柜上的衣服,竟然不大不小剛好。就在這時房門被打開了。“大事不好了,博士,k博士的實驗失敗了,大量的能量發生爆裂產生如同太陽般持久的`火焰并且還在蔓延!”小c著急地說。什么?如同太陽般持久的火焰!這怎么可能!憑我初中的知識怎么個可能會懂這些!

  大火在蔓延,我和科技院的人一起逃亡,在路上時聽到有人說“要不是k非要用破壞環境的植物火,也不可能會發生這樣的事!”“行了!現在不是抱怨的時候我們一定要想辦法阻止這場災難!绷硪粋人說。“f博士肯定有辦法!”又有一個人說!皩ρ!”“沒錯!薄拔以趺礇]想到!”……“行了!別吵了讓我們聽聽f博士的意見吧!毙站起來對大家說。我無奈地搖搖頭:“我無能為力!北娙司趩实刈诘厣弦谎圆话l。這看的我有些內疚:“對啦!我想起來了,這種火是由能量構成的,只要我們用更強的能量將它打亂這火也該熄滅了吧!”“這樣是可以但是我們該怎樣打亂它呢?”一個人問!坝煤司圩兯a生的能量!”我考慮了一下終究說了出來!斑@,這是自尋死路,如果這樣我們都要完蛋!”一個人站起來大吼!澳悄阌懈玫陌敕▎?”小c冷淡地說。

  于是我們便聯絡聯邦政府讓他們下令炸毀研究院!敖K于開始了!蔽艺驹谏巾斂吹揭粋個原子彈落下于是我們便消失在那沖天而起的蘑菇云中。

  “回家?呵呵!恐怕沒希望了呢!蔽以谙У囊凰查g想:人們以后會保護環境吧!

小學的作文600字 篇5

   我有一個愛好,那就是讀書。書對我來講,那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢?

  那還得從我咿啞學語的時候說起。那時候我非常淘氣,總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來,就買了一本書,每天晚上講給我聽。不是我說瞎話,我四五歲的時候已經聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來,我上了小學,認識了字,也就不纏著媽媽講故事了,而是自己一邊查字典一邊讀書。現在,我已經上五年級了,我也不知道我已經讀過多少書,反正只要有書,我便會津津有味地讀起來。

  每逢星期六、星期日的下午,我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當我看了《大頭蟋蟀自述》,我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過。當我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴,在自己的`6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時候,我不禁落淚了。

  除了看童話書以外,我還頗愛看歷史書。因為我覺得作為一個中國人,就應該了解自己祖國的歷史。于是,我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來后,我立即如饑似渴地讀起來,我還把書中的故事講給父母聽,F在,我已經把這套書讀完了,對中國五千年悠久的歷史有了初步的了解。

  我愛讀書,因為書能給我知識;我愛讀書,因為書能陶冶我的情操。古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路。我想:世界上那么著名的人都這么愛讀書,我們小學生能不多讀書嗎?讀的書多了,我的寫作能力也提高了,寫作文也不發愁了。讀書使我分清了真、善、美,教會了我做人的道理,我真得感謝書——這位好老師。

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