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校園的樹作文

時間:2024-03-26 17:09:44 樹作文 我要投稿

校園的樹作文通用(9篇)

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園的樹作文9篇,歡迎大家分享。

校園的樹作文通用(9篇)

校園的樹作文 篇1

  我是一株長在學校西北角的大樹,我長得并不秀美,身上還有個大大的樹洞,我總擔心有孩子經過我身邊時,會把一些紙屑之類的東西塞到我的洞里。奇怪的是,我擔心的事到現在也沒有發生過。倒是有許多孩子會專門過來,摸摸我的身體,對著我的洞說出他們的秘密。你想知道秘密嗎?只要你悄悄地靠近我,就會聽他們的喃喃自語。

  “樹洞,你知道嗎?昨天我送作業到老師辦公室,李老師不在,我要離開時不小心地把老師桌子上的玻璃杯碰倒摔碎了,”一個胖乎乎的小男孩,一大早就來到我身邊,摸摸我的樹洞,低聲地訴說起來。“我嚇壞了,心里怦怦直跳,慌忙地看了一眼——辦公室沒人,我低著頭悄悄走了。坐在教室面前擺著書,一個字也看不進去。心里像有無數個小鹿在跑。老師進了教室,環視了一眼,高聲問:“我桌上的玻璃杯碎了,誰打碎的?”教室里鴉雀無聲,我卻覺得可怕,總覺得得老師的目光停在我身上,我偏頭看到同桌梁鑫,想起他這幾天總挨老師批評。當老師提高聲音再問一遍,我的喉嚨仿佛傳出小小的聲音:“梁鑫。”老師的臉嚴肅起來,梁鑫看著老師,一臉莫名其妙,嘴里喃喃著:“不是我,不是我。”老師盯了他一分鐘,沒有說什么,開始講課。我覺得這一分鐘比過一天還長,心里頭也壓得沉沉的,一節課,我耳朵里什么也聽不進去。放學回到家,吃著媽媽做的我最愛的甜酸排骨,也感覺沒有味道,晚上,翻來覆去,怎么也睡不著。仿佛總有一道失望的目光在盯著我:‘做了錯事,還撒謊害人,長大了一定會像故事〈〈狼來了〉〉中那個孩子下場一樣。’樹洞啊樹洞,我今天早早起來,就是要和你說說這事,現在我馬上去找找老師承認錯誤,向梁鑫道歉。”小男孩說完,仿佛放下了千斤重負一樣,蹦蹦跳跳地走了。

  他剛走,又來了一個扎馬尾辮的女孩,她講的是自己為了分數,在考語文時偷偷看了別人答案,現在自己很后悔,還決心以后再也不要不屬于自己的東西了……

  現在,你也和我一樣明白了,為什么我的樹洞沒有果皮紙屑之類的東西的`原因了吧?是的,孩子們把我當成了他們的朋友,收藏他們秘密的寶箱,這是他們的心靈花園。我守著他們的秘密,分享他們的喜怒哀樂,聆聽他們的心靈獨白,也見證了他們懂得了人生的最大財富是——誠信!

校園的樹作文 篇2

  你知道我們校園里的哨兵是誰嗎?不知道吧!就讓我來告訴你吧!它就是芒果樹。因為芒果樹長得又高又大、強壯有力、圍繞著校園的操場,就像一個個堅定的哨兵,昂首挺胸,時時刻刻保護著我們。

  在陽光明媚的春天,芒果樹發芽了,抽出了那嫩綠色的枝條,然后慢慢地長出了葉子,最后開出了金黃色的小花。剛長出的葉子是嫩紅的,慢慢地就變成翠綠色了,最后郁郁蔥蔥的。小花發著淡淡的香氣,非常好聞,風一吹過,小花就左右搖擺,好像對著我們微笑。一簇簇金黃色的小花,引來了一只只小蜜蜂和小蝴蝶,它們在陽光的照耀下采著蜜,快樂極了!讓人看了就好像來到了昆蟲世界一般。

  在炎熱夏天,芒果樹上結了嫩粉帶綠的小芒果,就像媽媽氣得發青的臉,真可愛!在上體育課的時候,火辣辣的太陽照射著我們,我們熱得直冒汗,于是趕緊躲到芒果樹下去乘涼,這時就像走進一個大涼棚。我們還在芒果樹下玩耍、嬉戲。

  金秋十月,芒果樹上有些葉子變成了金黃色,飄落了下來,就像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。芒果也成熟了,那圓圓的芒果像千萬盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤,在墨綠的樹葉里灼灼閃光。那芒果皮像涂過一層桐油,黃黃的、光光的、香味優雅而清淡,使人聞著直流口水,真想撲上去咬一口。

  在寒風習習的冬天,北風呼呼地刮來,樹葉沙沙地響著,整個校園就像冰的世界。大家都穿上了厚厚的棉襖,可是芒果樹卻什么也沒有穿,只披著粗糙的樹皮,還堅守在自己的崗位上,昂首挺胸,直立在那里,我真佩服芒果樹的'這種不怕嚴寒精神!芒果樹正準備積蓄力量,讓明年的秋天有更多收獲。

  啊!校園里的芒果樹,春天你給我們帶來美麗的景色,夏天讓我們清涼解暑,秋天給我們送來美味的芒果,冬天給我們送來堅定和信念。你就像是一位堅強可敬無私奉獻的哨兵!永遠陪在我們身邊保護我們。

校園的樹作文 篇3

  在我們學校操場中央有一棵高大的梧桐樹,它高約10米,樹干的直徑70到80厘米,表皮粗糙,呈青褐色,它就像一名盡職的士兵守護著我們。

  春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,春風吹來,梧桐樹的葉子在風中翩翩起舞。梧桐樹不停的吸著春雨好像在說:“我要長大,我要長大。”小朋友們也脫下了厚厚的棉襖在操場上玩耍,梧桐樹好像在說:“我也要玩,我也要玩。”小鳥飛到梧桐樹的枝干上唱歌,校園充滿一片春意。

  夏天來了,梧桐樹的葉子更茂盛了,重重疊疊的'葉子像一把巨大的傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們在樹蔭下乘涼、玩耍。一陣風吹來梧桐樹的葉子發出沙沙的聲音,同學們情不自禁的說:“好涼快哦,好涼快哦。”這時細心的同學才會發現樹上淡黃綠色的花。

  秋天來了,梧桐樹的葉子慢慢變黃了,風一吹,葉子紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天來了,梧桐樹只剩下粗壯的樹干仍在勇敢的和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待著明年春天的到來,它似乎一點也不怕冷。

  梧桐樹的作用可多了:果實可以榨油、樹皮可以做樂器、纖維可以做紙……

  我喜歡這棵梧桐樹。

校園的樹作文 篇4

  柳樹的葉子又長又細,還很高大,樹干也非常粗。

  春天,柳樹那干枯的樹枝上又長出來那又細又長的葉子。春雨過后,柳樹吸飽了大地媽媽的乳汁,享受了太陽公公的溫暖,顯得可精神了!遠遠望去,千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著柔軟的身子,多像是一個美麗的姑娘在抖動她剛洗過的長長的發辮啊!

  夏天,柳樹在微風中搖擺著枝葉,像一把把小扇子為大家扇風。坐在樹的下面,覺得格外涼爽。大家可以在柳樹的樹陰下做一些游戲。

  秋天,柳樹落葉了,枯黃的葉子打著旋兒,像小仙女從天上飄落而下。在柳樹的枝頭上,只有幾片枯黃的`小葉子還孤獨的掛在柳樹的枝頭。

  冬天,柳樹的葉子全掉光了,在下雪的時候,幾條柳條還會有一層雪,樹下的草坪和樹冠也都會有一層薄薄的雪。

  我在一年四季還看見樹干底部涂著一種白色的東西,它是白灰水,可以防冷和防蟲子。

  大家每天都能看到校園里的楊樹、柳樹、塔松、垂榆等……一些樹,它們都和皂莢樹一樣,一直默默無聞的、無私的為大家奉獻。

校園的樹作文 篇5

  我們學校后幢教學樓的花壇里有一棵桂花樹。

  桂花樹遠看像一把綠色的大傘,再看像一個巨型的蘑菇。它的`葉子是墨綠色的,綠葉在陽光下閃閃發亮。一陣風吹來,桂花樹上下搖擺著,像一群綠衣姑娘在翩翩起舞,常常吸引著小朋友的眼球。

  桂花樹上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花,像一棵棵小星星掛在樹梢上。微風輕輕一吹,散發著清香的桂花就陸陸續續掉了下來,好象下了桂花雨,同學們紛紛跑去撿地上的桂花。

  我們有的把桂花放到鉛筆盒里;有的夾在書本里;有的裝在衣服口袋里。在課余時聞一聞它的香味,就會感到神清氣爽。

  我愛桂花樹,更愛我們的校園!

校園的樹作文 篇6

  學校操場一個安靜的角落里,生長著一顆碩大的苦楝樹。這是極普通的一種樹,當地隨處可見它的蹤跡。

  苦楝樹忠實地守護著校園。每天學校師生在它的面前來往穿梭,沒有誰會特別在意它的存在。歷經數十年的風雨,苦楝樹已長成參天大樹,樹的頂端幾乎有五層樓高,樹的胸徑大得用一個成年人的雙臂都無法環抱過來。可惜沒有人能說出它的確切年輪,只知道有這個學校以來,它就已經存在了。

  苦楝樹極有規律地變換著四季的衣妝。哪怕還是春寒料峭的時節,一夜柔柔東風就能催生出萬千綠芽,一陣綿綿春雨就足以讓綠茵掛滿枝頭。那繁星點點的粉色花蕊,到了春光明媚的四五月份,綻放得如同一片粉色的海洋,那么地鮮艷奪目,那么地嬌嫩欲滴,令你不忍去碰觸它的每一葉花瓣。一陣和風細雨過后,滿地落英讓你仿佛置身于茫茫花海,蕩開無限纏綿。

  盛夏的季節,是苦楝樹風華正茂的時候。它以那滿樹的蒼翠,為校園帶來一片盈盈綠意,龐大的樹冠如一把巨大的遮陽傘在烈日下撐出一地陰涼。大人們在清涼中盤座抒懷,孩子們在的樹蔭下讀書學習暢談理想,鳥兒們在茂密的權葉間歡歌雀躍追逐嬉戲,充滿著無限愜意和歡樂,校園充滿著安樂祥和的氣氛,一派勃發生機悠然而現。

  即便是到了落葉紛飛的秋冬時節,苦楝樹依然展現著它的無盡風彩。秋風乍起寒意漸增,伴隨濃妝的褪去,滿樹的果實逐漸地顯露出來,一團團一簇簇,如同田野間隨風搖曳的金色稻浪,在它那諾大的樹冠間連綿起伏,一幅壯美的圖景勾起你脈脈的遐想和情思。沒有了綠葉的覆蓋,枝丫間幾個建造精美的鳥巢兀然顯現,母親正四處忙碌地尋找食物,為巢里嗷嗷待哺的幼鳥嗟食撫育。

  苦楝樹的果實實在是平常不過,卻為兒時帶來了許多歡樂。小時候常常和小伙伴爬到樹上,摘下青色的苦楝子作為游戲時“戰斗”用的子彈,童年里的純真便藏在這青澀的季節。饑餓的少兒時代,盡管大人再三交代它的`果實有毒,吃多了對身體有害。可還是禁不住金黃色的美麗誘惑,也曾經吃過一些熟透的苦楝子充饑,但味道的確不錯,嚼在嘴里酥嫩甘甜。如今,孩子們已不再受饑餓之累,也就對苦楝子的味道不再饞涎。

  幾十年過去了,不管校園的布局怎樣變更,苦楝樹總是昂首挺立在它生長的這方土地,它的根已深深地植入大地,枝葉愈加地繁茂。一薦薦的學生來了又去去了又來,它身邊的歡聲笑語和朗朗書聲從來不曾間斷過。歲月在悄無聲息中漸漸地流走,而這顆見證了學校發展和壯大的苦楝樹,依然默默地守護著它的校園,成為校園里一道永恒的風景。

校園的樹作文 篇7

  我們的校園有花壇、有松樹、有人像、還有運動器材等,不過我最喜歡的還是校園的柳樹。

  春天,柳枝屋上住的葉芽一個個都鉆了出來,風妹妹帶著葉芽們歡快地歌唱。

  夏天,柳樹擺動優美的舞姿,為我們跳舞,讓我們感到無比輕松、涼爽。

  秋天柳樹的葉子一片一片地飄落到地上,光禿禿的枝干雖然沒有以前優美動人了,但她的落葉為我們鋪上了一層金黃的地毯。

  冬天,雖然沒有嬌嫩的綠葉,雖然不能優美起舞,但正是冬天讓她穿上了潔白的外衣,讓她變得潔白美麗。

  柳樹,沒有松樹的`高大雄偉,但她姿態優美、婀娜多姿;柳樹,沒有果樹帶給人們的豐碩果實,但她使人們無比清爽。

  我愛你,校園的柳樹。

校園的樹作文 篇8

  校園的桂花樹,可能不像牡丹那樣嬌艷;不像百合那樣迷人,但是,它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏,引來了不少同學前來欣賞它優美的身姿。

  桂花小小的,只有四片花瓣,看起來跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的,好像是剛生出來的小寶寶一樣,含著淡淡的清香;有的是暗黃的,好像快要落下來的似的。但是,香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個,外面包著一層細細的毛絨,可能花蕊就是桂花香味的來源之地吧。

  有一些桂花是簇擁在一起的,運看像一團團黃色的.小球球,近看像團聚在一起的大家庭。

  我第一次看見桂花的的時候,不同得贊吧起來:“哇!又香又美,太完美了!”我仿佛來到了仙境。為了測驗桂花的香味到底能持續多久,我特地做了一個實驗:把剛落下的嫩黃的桂花拾起,裝進餐由紙里包緊,做成“桂花香包”,放了一天后,我聞了聞,有一股甜甜的香味,心里想:有那么香!怪不得那么引人注意呀!

  桂花,秋的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,濃縮了我對桂花的喜愛之情!

校園的樹作文 篇9

  我的學校里有一棵梧桐樹。

  冬爺爺邁著學生的腳步離開了,春姑娘不知不覺地來到了。梧桐樹好像在歡迎春姑娘的到來,暴出了許多嫩芽。好像在說:“快點下一場春雨吧!”春姑娘好像聽見了樹的請求,結果第二天,春雨就嘩啦啦地下了起來,梧桐樹也不辜負春姑娘的心意,貪婪地吮吸著春天的`甘露,努力地伸展著枝葉。雖然我在教室里,但我也能感覺到它們的喜悅。

  美麗的春天不久就離開了,炎熱的夏天來到了,可這棵梧桐樹似乎還沒感覺到炎熱,仍然在伸展它的枝葉,此時這棵梧桐樹已成了我們生活中不可缺少的一樣東西,有些同學在這里跳繩,有些同學在花壇上看書,有些同學在這里比賽跑步……這棵梧桐樹帶給了我們許多樂趣校園的梧桐樹作文400字。

  緊接著就是涼爽的秋天。我們學校的梧桐樹發生了巨大的變化,那棵樹就像一條變色龍,趁我們不注意,就把葉子變成黃色的了。一陣微風吹過,那葉子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  不久,隆冬來臨,梧桐樹上的葉子幾乎掉光了,寒冷的北風毫不留情地吹了過來,可梧桐樹卻還站在那里,一動不動,不屈不撓。

  這就是我學校的梧桐樹。

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