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高考的意義作文

時間:2024-03-25 07:47:34 意義 我要投稿
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有關高考的意義作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的有關高考的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關高考的意義作文

  設立南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國公眾輿論和民間人士呼吁已久的紀念日,它的設立具有重要的現實意義和廣泛、深遠的影響。

  第一,確定南京大屠殺死難者國家公祭日是對南京大屠殺中大量死難同胞的告慰和尊重。讓他們知道,那些殺戮、逞兇的日本法西斯軍隊已經遭到了可恥的失敗,那些發動戰爭元兇的甲級戰犯已經遭到了應有懲治,后來的人們知道并同情他們的無辜和苦難。這種告慰和尊重是人類良知的重要體現。南京大屠殺是全世界公認的歷史事實,是日本帝國主義當年強加給中國人民、南京地區人民野蠻的殺戮,深重苦難。在四十多天的時間內,三十多萬同胞死于非命,這不僅是中國歷史上的慘劇,也是人類歷史上的悲慘一幕。不忘記這段苦難的歷史,我們才知道今天和平的寶貴。只有使我們的國家強大、民族強大,才能夠屹立于世界民族之林,才能夠制止不義的侵略戰爭,更好地承擔起保衛國家安全,維護世界和平的重任。

  第二,這是對否定南京大屠殺右翼復辟勢力的莊嚴警告和法律壓制。在世界反法西斯戰爭勝利以后,國際上,總有那么一股為納粹主義、為軍國主義侵略戰爭翻案的極右翼勢力。他們打著各種各樣的旗號,否定南京大屠殺的存在,美化侵略戰爭的歷史,與世界和平、人類良知、歷史進步悖逆而行。國家公祭日的設立,再一次以法律的形式向世界鄭重宣告南京大屠殺的歷史罪行不可否認,表明全中國和全世界人民,沒有忘記人類歷史上那最丑惡的血腥屠殺一幕。同時,這也是對日本右翼復辟勢力的莊嚴警告和法律壓制。任何企圖復辟軍國主義的勢力,任何企圖推翻戰后國際新秩序的政策,都不可能得逞。中華民族已不再積貧積弱、任人宰割,現在我們不僅屹立于世界民族之林,而且已經更加強大。否定南京大屠殺的邪惡勢力只能作為歷史前進中的小丑而存在,他們悖逆于歷史的事實,悖逆于歷史的規律,永遠不可能得到上蒼的褒獎而真正做大做強。

  第三,南京大屠殺死難者國家公祭日的設立,會對中國人民和世界人民發揮長期的教育作用。對南京大屠殺死難者的公祭已有多年,江蘇省和南京市地方政府,以及普通民眾都在那個悲慘的日子對死難者進行祭奠。但毫無疑問,以全國人大常委會頒布的法定紀念日,以國家層次進行的祭奠規格更高,影響更廣。在這種紀念活動中,不僅將由政府和國家領導人出席,而且會有大量的中國民眾、國際友人參加紀念。這種國家級高層次的循環紀念活動,將有助于向中國人民和世界各國人民傳播歷史事實的真相;有助于對中國和世界人民發揮良好的教育作用;有助于對中國和世界各國的青少年產生長遠的歷史教育、善惡教育、是非教育、價值觀念教育作用。發揮積極正義的影響,傳遞正能量,培育未來一代正確的歷史觀、正確的價值觀,才有助于青年一代肩負起歷史的重托,制止殘暴與無道,維護世界和平,推動人類進步。

  第四,設立南京大屠殺死難者國家公祭日,是國際社會通行的做法。這是對善良人性的一種呼喚,對無辜遭受殺戮人們的一種悲憫,對邪惡勢力的一種鞭撻,對人類良知的一種彰顯。波蘭對奧斯威辛集中營大屠殺、美國對珍珠港事件、俄羅斯對衛國戰爭死難者、日本對廣島和長崎原子彈爆炸,每年都舉行國家公祭。公祭當天,國家元首、議會議長、各大黨派領袖都到場獻花圈,并公開發表講話。因此,中國設立南京大屠殺死難者國家公祭日符合國際慣例,符合國際上通行的做法,表明中國對歷史的認識和做法已經進入了國際主流體系。

  第五,設立南京大屠殺死難者國家公祭日草案的公布,已經得到了國內社會和國際媒體的積極評價,表明我們這種祭奠先人的實踐活動是正確的,有必要就此進一步加以推廣。將來,我們要修建中華民族反法西斯戰爭忠烈祠,對在這場偉大戰爭中百折不撓的英雄人物,對為國家和民族大義、為人類正義而獻身的人們進行永久祭奠。這種祭奠,不像有些國家是為了本國狹隘私利侵略其他國家而戰死的官兵那樣沒有是非善惡的正義性,而是充分彰顯了反抗侵略、保家衛國的正義,犧牲自我的公益和高尚。我們既要同情和悲憫弱者的無辜犧牲,也要贊美強者的善良與主動獻身。

  南京大屠殺死難者國家公祭日設立的影響,必將超越國家遠播世界各地。人們在牢記人類成長中經歷的苦難與付出的沉重代價的同時,更應加倍珍惜無數生命的付出和苦難換來的和平。

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