[通用]意義的事作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的意義的事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

意義的事作文 篇1

　　我暑假里最有意義的事當然是和老爸一起去旅游啦！放暑假沒幾天，老爸的公司組織攜帶家人去旅游。爸爸問我想不想去，我口是心非地說：“隨便。”爸爸說：“那就去吧。”我聽到這句話心里樂開了花。

　　在車上，我無聊地聽大人們聊天，小孩子吵鬧。過了八個多小時，直通車終于把我們帶到了天堂寨。就在這時，來了一位阿姨。她自我介紹說是我們的導游。我們跟著導游走進天堂寨。不一會兒，我們坐上游覽車。因為山路比較陡，所以坐游覽車就像坐過山車一樣刺激。速度也很快，連窗外的風景都沒來得及看。到了白馬湖大峽谷，我們就下來自己走，山路走得我心驚膽戰的。因為峽谷的梯子是用大石頭一塊一塊搭起來的，感覺好像隨時都會塌陷似的，超級沒安全感。過了一段時間，我們終于到平地上了。我的心這才算放下來。走著走著，我看見清澈見底的河水拍打著突出河面的石頭，變成了一束束美麗的浪花。看著這美麗的景色，我不由自主地脫下鞋子跟著幾個大人在淺水區嬉戲。

　　我不小心踩到一塊長滿青苔的石頭上，“嘭”滑倒了。爸爸開玩笑說：“你抓到大魚了嗎？”我聽了爸爸的話哭笑不得。我們玩好后就繼續往前走。走一會我發現前面有條河，遠看河水風平浪靜，但走近仔細看，水是在流動的。再朝前一看，哇！那些水形成水柱，嘩啦啦直瀉而下。我心里不禁贊嘆不已：“這難道就是書中寫的飛流直下嗎？”不知不覺天色已晚。

　　第二天爬山的時候，游覽車把我們送到半山腰，我們就順著山坡往上爬。我爬上烽火臺，觀賞著大自然的鬼斧神工。遠處，云霧籠罩在山頭上，像巨大的天幕。一座座大山小山連綿起伏，山上長滿了蔥郁的常青樹。山下只能隱隱約約看到一片房頂，我知道那是居民的.房子。之后因為時間緊迫，不能再多觀賞一會兒這美麗的景色。

　　這次旅游讓我知道了什么是“眼見為實，耳聽為虛”。雖然這里和書上說的差不多美，但我知道世界上有很多比這更美的地方等著長大的我去探索。

意義的事作文 篇2

　　今天發生了一件有意義的事情，你想知道是什么嗎？

　　今天，老師給我們發了一張試卷，要求我們明天上交，我心里想：試卷那么長，我還有一大堆的作業沒寫呢！一回到家，我就跑到了房間大哭起來。我一邊哭一邊拿著筆寫。媽媽聽到了，便問“怎么了？”我回答：“老師發下來了一張卷子讓我們明天寫完，我害怕寫不完。”媽媽對我說：“別害怕，只要你不去想它，你就不會害怕了。”我試著把心靜下來，開始慢慢動筆寫了。

　　但是，過了一會，我又想到作業會寫不完，又開始大哭起來。媽媽又對我說：“你可以從后面開始寫，就不會總想著寫不完了”我就再也不哭了。

　　當我準備寫完的時候，弟弟沖過來叫我和他一起玩，我說：“我寫完作業再和你玩，好嗎？”弟弟答應了。

　　我終于寫完作業了，我開心地說：“我知道怎么樣能把作業寫好了，只要把心靜下來”。

　　這時候媽媽對我說：“你作業寫完了嗎？”我說：“寫完了！”媽媽問：“怎么這么快？”我說：“因為我學會了把心靜下來”。

　　這真是一件有意義的`事，從這件事中，我明白了世界上沒有過不去的困難，只有不想過去的困難。“

意義的事作文 篇3

　　星期六的上午,陽光燦爛,我被陣陣歡快的鳥叫聲吸引住了。我叫上幾個好伙伴一起嬉戲。

　　我們玩得正開心時,只聽“呯”地一聲,一群鳥兒被驚嚇得四處亂飛。原來是一個大哥哥在用一把玩具槍打鳥兒。

　　我們都很心疼小鳥,可是又束手無策.這時,我自告奮勇地走到大哥哥面前,說:“哥哥,求你不要再欺負小鳥了,有了它們,我們小區會更有生機,更加漂亮.”聽了我的話,哥哥不好意思地走了。

　　能夠幫助小鳥,我覺得這是一件非常有意義的事。

　　小作者用充滿童真的.筆調描述了勸阻一位大哥哥打鳥兒的事，表達了小作者熱愛大自然的思想感情。語句表達清晰，如：“求你不要再欺負小鳥了,有了它們,我們小區會更有生機,更加漂亮.”體現了小作者具有很強的環保意識，文章的開頭提到“我被陣陣歡快的鳥叫聲吸引住了”為下文勸阻打鳥做了鋪墊。

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