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心中的作文500字經典（5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的心中的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的作文500字 篇1
星期六的下午，我和同學一起來到陜州公園，領略春天的美景，也為找尋我心中的那片綠。一路上，花草青翠，綠樹成蔭，春色滿園，我的心情格外的平靜，盡情的享受著綠油油的春天。
走著走著，來到了人工湖畔，成群的人在湖邊戲耍，岸邊的綠樹倒映在水中，湖面上游蕩著幾只小船，遠處的水面上成對兒的水鴨在自由的嬉鬧，真是一幅人在畫中游的景象。忽然，我的目光呆滯了，一片五顏六色的東西映入了我的眼簾，它們是一些塑料袋、方便面袋、食品包裝紙，它們雜亂的漂浮在不遠處的水面上，與這醉人的'美景是多么的不相稱啊！我的心情有些低落，等我再次抬頭望去，發現那些漂浮物正向岸邊游來，原來是一個五六十歲的老爺爺在用一個自制的網兜打撈這些食品伴侶，他的身邊放著一個袋子，已經裝滿了大半袋，我很欽佩這位老爺爺，旁邊的游人也都投去了贊許的目光。這時，我看見了湖邊豎立的一塊牌子，上寫著：請愛護環境，愛護我們的家園。
又向前走，是一片碧綠的大草坪，游人三五成群的坐在草地上，吮吸著大自然的氣息。這時，一個小女孩的聲音傳過來：媽媽，媽媽，我又撿到一個。我尋聲望去，是一個頭上扎著兩個小辮的小女孩，手里舉著一個塑料瓶，向媽媽跑去，媽媽說，你真偉大。小女孩高興的跑著跳著把瓶子投入路邊一個張著大嘴的企鵝的口中，小女孩歡快的笑聲飄蕩在清新的空氣中
一下午的游覽結束了，看到了太多的美景，也找到了我心中的那片綠。保護環境，人人有責，從我做起，從現在做起。相信不久的將來，我們的城市會更加美好，我們的祖國就是一個大花園。
心中的作文500字 篇2
春天來了，溫柔的風姑娘輕輕地走來，拂過萬物 ，小草像害羞的小姑娘，怯怯地露出頭，柳樹正在梳理它那又細又長的辮子，桃樹、杏樹上結滿了含苞待放的花骨朵兒，河面上的冰融化了，大地到處呈現出一片生機。
看著這么美麗的春光，我想到縣城的達溪河邊去玩。因為常聽說她小時候愛到達溪河畔玩耍，那時候，河水非常清澈，那里空氣清新，河邊有好多美麗的花草樹木，還可以捉幾只小蝌蚪呢。
星期天上午，陽光明媚，帶我去達溪河邊玩。我們一行三人來到河邊，只見不寬的河面上，到處漂浮著一層黑乎乎的臟東西，還有塑料袋、枯樹枝等垃圾，根本看不到河水的模樣。我想這兒可能是河的下游，是流水把臟東西沖下來了，也許上游的水是清的，或許還能捉幾只蝌蚪呢。于是，我們沿著河岸朝上游走，看到的河水還是和先前一樣，我還發現有一股不知從哪里來的污水也流進了河里。我們走了有一里路的樣子，也沒找到一只蝌蚪。我問媽媽為什么會這樣，她說：“人們把生活污水和垃圾亂排亂扔，使河水污染，破壞了水環境，使蝌蚪無法在這樣的環境中生活。”
聽了媽媽的話，我的`心情非常沉痛，人們為了自己一時的生活舒適，豈不知埋下了多大的禍根。我要從現在開始，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不亂倒污水，保護自己生活的環境。我想人人都能這樣做的話，用不了多長時間，達溪河的水就會清澈見底，說不準成千上萬的蝌蚪和魚兒會在這里安家，這就是心中的達溪河。
心中的作文500字 篇3
暑假我在彈鋼琴的地方，認識了我的學姐——崔騰月。
她彎彎的眉毛下長著一對水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，笑起來是那么的迷人。
一天，我和她都彈完了鋼琴，我倆一起聊天，相互問了期末考試的成績。我問她的語文、數學、英語、美術、科學、品德、音樂和休育各考了多少分？
她說：“語文98分，就扣了2分，數學100分，英語這次沒考好，只考了98。3分”。
“我的天哪，這叫沒考好？！平時你都考100分吧。”我不敢相信自己的耳朵。
“是呀！”她十分淡定地說：“美術99分，休育98分，科學97分，休育品德和音樂都100分”。
聽完了她的分數，我一邊用羨慕的眼神看著她，一邊在心里暗暗發誓：我一定要好好學習，跟上她的節奏。接著她又問我各考了多少分？我害羞地低下頭，小聲的告訴了她我的成績。
她是班上的語文、數學、英語還有音樂課代表，學校的三好學生，還經常上臺當主持人。可這么厲害的.她，在暑假還要上語文、數學、口才輔導班和鋼琴興趣班。天哪！我簡直不敢相信自己的耳朵，是我聽錯了嗎？我好奇的問她：“姐姐，你哪有那么多時間學習？”“我每天從早上8點到晚上9點，就中午2個小時，吃飯和休息。”她說完，我又驚呆了。
我的“學神”姐姐讓我明白：要想優秀，必須付出艱苦的努力，因為一分耕耘，才有一分收獲。
心中的作文500字 篇4
我靜靜坐在桂花樹下，看著那清新淡雅的桂花，聞著沁人的芳香，眼角不禁濕潤……
每當桂花盛開時，我總會陪爺爺奶奶去摘，來到桂樹下，蔥蘢的樹葉中，開滿了金燦燦的小花，碎碎的，一朵朵四瓣小花簇擁在各自枝頭，花瓣中小得幾乎看不見花蕊在風中顫動。
兒時的我最喜歡吃奶奶做的桂花糕。我和奶奶總喜歡坐在那院里，一邊觀花，一邊吃糕。淡淡的清香混合著淡淡的甜，彌漫在整個口腔。
夕陽下，微風緩緩拂過，余暉照映著我們的身影，映射出狹長的.影子。
每年花開時，她總會寄一盒桂花糕給我。
但……
去年八月，桂花開的正盛。
“奶奶，我來看您了。”我蹦蹦跳跳的向奶奶家走去。未進院里，那清新的桂花香便撲鼻而來。走進熟悉的院子，看著熟悉的白墻黛瓦，踏著熟悉的路，聞著熟悉的桂花香，所有的一切都與兒時的記憶慢慢重合……
今天親戚們都來了，可是有種格外冷清的感覺。
進去奶奶的屋門，奶奶躺在床上，我叫她，她也不應。只見她安詳的閉著雙眼。親戚們走進來，姑姑上前，拍拍我的肩。我的眼角不禁濕潤了……許久，爺爺將一碟桂花糕端給我，“這是你奶奶給你做的，最后一碟桂花糕了。可惜，她還是沒等到你。”說罷，打開蓋子，遞給我，我雙手接過，拿起一塊，放進嘴里細細嚼著，還是那個熟悉的味道。
滴答滴答
流下兩行晶瑩的淚珠，緩緩滴落……
又是一年開花季，桂花是那么絢爛。只是再也沒有往年的人。
一片花瓣落下，飄至我掌心。還有淡淡的清香，只是它已飄零。
花已落去，人已不在，但淡雅的桂花香，永存心間。
依舊靜靜坐在桂花樹下，看著那清新淡雅的桂花，聞著沁人的芳香。
淚，潸然地流了下來……
心中的作文500字 篇5
我心中的巴學園，是能讓孩子們懂得尊重，讓孩子們快樂，還能長知識的地方。
日本作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》一文中寫道：巴學園的教室設在電車上，司機的座位是黑板，小朋友想坐哪里就坐那里，可以自由的選課學習，中午可以吃“海的味道和山的味道”，還會策劃一些稀奇古怪的運動會項目，真夠有趣，讓我無比羨慕。巴學園中還有一位令人佩服的小林校長，他總是對小豆豆說：“你真是個好孩子。”其實是鼓勵小豆豆做得更好。
今年暑假，我參加了谷里書院的夏令營，我找到了我心中的`的巴學園。那里的老師很親切，即使有很調皮的同學，張老師也不會直接批評，只要輕輕地說一聲“同學們”，所有同學都立刻坐端正，張老師就會表揚道“非常好！”
在上課時，如果有同學回答得不對，老師會說：“再想想，有別的嗎？”或者說：“這個方面也不錯！”老師上課不僅溫和，還很有趣。在賴老師的課上，他會用有趣的故事帶入課堂，讓我們聽得入迷，我們的作文也能寫得很精彩。谷里書院的每一位老師，關愛每一個學生，哪怕是調皮大王。在結營儀式上，有個同學哭了，老師走過去安慰他別哭，“下次可以再來嘛！”
在谷里書院，我遇到了像小林校長那樣關愛孩子的好老師們，遇到了像巴學園那樣有趣好玩的學習環境，還遇到了來自各地的有趣小伙伴們。真希望在“巴學園”一直快樂學習，茁壯成長！
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